Παρουσίαση για το μάθημα με θέμα: Ανατομικοί και φυσιολογικοί μηχανισμοί του λόγου. Filicheva T. B. και άλλοι Βασικές αρχές λογοθεραπείας: Proc. επίδομα μαθητών πεντ. in-t σε προδια. "Παιδαγωγία

Γνώση των ανατομικών και φυσιολογικών μηχανισμών του λόγου, δηλ. δομή και λειτουργική οργάνωση της δραστηριότητας του λόγου, σας επιτρέπει να φανταστείτε τον περίπλοκο μηχανισμό της ομιλίας.
Η πράξη ομιλίας πραγματοποιείται από ένα σύνθετο σύστημα οργάνων στο οποίο ο κύριος, πρωταγωνιστικός ρόλος ανήκει στη δραστηριότητα του εγκεφάλου.

Δομή συσκευή ομιλίας.

Η συσκευή ομιλίας αποτελείται από δύο στενά αλληλένδετα μέρη: την κεντρική (ρυθμιστική) συσκευή ομιλίας και την περιφερειακή (εκτελούσα) συσκευή ομιλίας.

1. Κεντρική συσκευή ομιλίαςβρίσκεται στον εγκέφαλο. Αποτελείται απο:
- εγκεφαλικός φλοιός (κυρίως το αριστερό ημισφαίριο)
- υποφλοιώδεις κόμβοι
- μονοπάτια
- πυρήνες στελέχους (κυρίως προμήκης μυελός)
- νεύρα που οδηγούν στους αναπνευστικούς, φωνητικούς και αρθρωτικούς μύες.

Ποια είναι η λειτουργία της κεντρικής συσκευής ομιλίας και των τμημάτων της?

Η ομιλία, όπως και άλλες εκδηλώσεις ανώτερης νευρικής δραστηριότητας, αναπτύσσεται στη βάση των αντανακλαστικών. Τα αντανακλαστικά της ομιλίας σχετίζονται με τη δραστηριότητα διαφόρων τμημάτων του εγκεφάλου. Ωστόσο, ορισμένα μέρη του εγκεφαλικού φλοιού έχουν ύψιστη σημασία στη διαμόρφωση του λόγου. Πρόκειται για τον μετωπιαίο, τον κροταφικό, τον βρεγματικό και τον ινιακό λοβό του κυρίως αριστερού ημισφαιρίου του εγκεφάλου (στους αριστερόχειρες, το δεξί).

– Μετωπιαία έλικα (κάτω) αποτελούν κινητική περιοχή και συμμετέχουν στη διαμόρφωση του δικού τους προφορικού λόγου (κέντρο του Μπρόκα).

- Κροταφική έλικα (ανώτερη) είναι η ομιλία-ακουστική περιοχή όπου φτάνουν τα ηχητικά ερεθίσματα (κέντρο του Wernicke). Χάρη σε αυτό, πραγματοποιείται η διαδικασία αντίληψης της ομιλίας κάποιου άλλου.

Σημαντικό για την κατανόηση της ομιλίας βρεγματικός φλοιός .

- Ινιακός λοβός είναι μια οπτική περιοχή και παρέχει αφομοίωση Γραφή(αντίληψη εικόνων γραμμάτων κατά την ανάγνωση και τη γραφή).

- Υποφλοιώδεις πυρήνες γνωρίζουν το ρυθμό, το ρυθμό και την εκφραστικότητα του λόγου.

- Διεξαγωγή μονοπατιών συνδέστε τον εγκεφαλικό φλοιό με τους μύες που ρυθμίζουν τη δραστηριότητα της συσκευής ομιλίας - φυγόκεντρες (κινητικές) νευρικές οδούς . Η φυγόκεντρη οδός ξεκινά από τον εγκεφαλικό φλοιό στο κέντρο του Broca.

Από την περιφέρεια προς το κέντρο, δηλ. από την περιοχή των οργάνων ομιλίας στον εγκεφαλικό φλοιό, πηγαίνετε κεντρομόλο μονοπάτια . Η κεντρομόλος οδός ξεκινά από τους ιδιοϋποδοχείς και τους βαροϋποδοχείς.

Ιδιοϋποδοχείςβρίσκονται στο εσωτερικό των μυών, των τενόντων και στις αρθρικές επιφάνειες των κινούμενων οργάνων. Οι ιδιοϋποδοχείς διεγείρονται από τις μυϊκές συσπάσεις. Χάρη στους ιδιοϋποδοχείς, ελέγχεται όλη η μυϊκή μας δραστηριότητα.

Βαροϋποδοχείςδιεγείρονται από τις αλλαγές της πίεσης πάνω τους και εντοπίζονται στον φάρυγγα. Όταν μιλάμε, υπάρχει ερεθισμός των ιδιοϋποδοχέων και των βαροϋποδοχέων, που ακολουθεί την κεντρομόλο διαδρομή προς τον εγκεφαλικό φλοιό.

Η κεντρομόλος διαδρομή παίζει το ρόλο ενός γενικού ρυθμιστή όλων των δραστηριοτήτων των οργάνων της ομιλίας.

Στους πυρήνες του κορμούπροέρχονται τα κρανιακά νεύρα. Όλα τα όργανα της περιφερειακής συσκευής ομιλίας είναι νευρωμένα κρανιακά νεύρα. Τα κυριότερα είναι: τρίδυμο, προσώπου, γλωσσοφαρυγγικό, πνευμονογαστρικό, επικουρικό και υπογλώσσιο.

– Τρίδυμο νεύρο νευρώνει τους μύες που κινούν την κάτω γνάθο.

- νεύρο του προσώπου - μιμηθείτε τους μύες, συμπεριλαμβανομένων των μυών που κινούν τα χείλη, φουσκώνουν και μαζεύουν τα μάγουλα.

- Γλωσσοφαρυγγικά και πνευμονογαστρικά νεύρα - μύες του λάρυγγα και φωνητικές πτυχές, φάρυγγα και μαλακή υπερώα. Επιπλέον, το γλωσσοφαρυγγικό νεύρο είναι ένα ευαίσθητο νεύρο της γλώσσας και το πνευμονογαστρικό νεύρο νευρώνει τους μύες των αναπνευστικών και καρδιακών οργάνων.

- βοηθητικό νεύρο νευρώνει τους μύες του λαιμού και το υπογλώσσιο νεύρο τροφοδοτεί τους μύες της γλώσσας με κινητικά νεύρα και της λέει τη δυνατότητα ποικίλων κινήσεων.

Μέσω αυτού του συστήματος κρανιακών νεύρων, οι νευρικές ώσεις μεταδίδονται από την κεντρική συσκευή ομιλίας στο περιφερικό. Οι νευρικές ώσεις θέτουν σε κίνηση τα όργανα της ομιλίας.

Αλλά αυτή η διαδρομή από την κεντρική συσκευή ομιλίας προς την περιφερειακή είναι μόνο ένα μέρος του μηχανισμού ομιλίας. Ένα άλλο μέρος του είναι η ανατροφοδότηση - από την περιφέρεια προς το κέντρο.

2. Περιφερική συσκευή ομιλίαςαποτελείται από τρία τμήματα:
1. Αναπνευστικό
2. Φωνή
3. Αρθρωτική (ηχοπαραγωγή)

Στο αναπνευστικό τμήμαπεριλαμβάνεται κλουβί των πλευρώνμε πνεύμονες, βρόγχους και τραχεία .

Η ομιλία σχετίζεται στενά με την αναπνοή. Η ομιλία σχηματίζεται στη φάση της εκπνοής. Κατά τη διαδικασία της εκπνοής, ο πίδακας αέρα εκτελεί ταυτόχρονα λειτουργίες σχηματισμού φωνής και αρθρώσεων (εκτός από μία ακόμη, η κύρια - ανταλλαγή αερίων). Η αναπνοή την ώρα της ομιλίας διαφέρει σημαντικά από την κανονική όταν ένα άτομο είναι σιωπηλό. Η εκπνοή είναι πολύ μεγαλύτερη από την εισπνοή (ενώ εκτός ομιλίας, η διάρκεια της εισπνοής είναι περίπου η ίδια). Επιπλέον, τη στιγμή της ομιλίας, ο αριθμός αναπνευστικές κινήσειςτο μισό όσο με την κανονική (χωρίς ομιλία) αναπνοή.

Είναι σαφές ότι για μεγαλύτερη εκπνοή χρειάζεται και μεγαλύτερη παροχή αέρα. Επομένως, τη στιγμή της ομιλίας, ο όγκος του εισπνεόμενου και εκπνεόμενου αέρα αυξάνεται σημαντικά (περίπου 3 φορές). Η εισπνοή κατά την ομιλία γίνεται πιο σύντομη και βαθύτερη. Ένα άλλο χαρακτηριστικό αναπνοή ομιλίαςείναι ότι η εκπνοή τη στιγμή της ομιλίας πραγματοποιείται με την ενεργό συμμετοχή των εκπνεόμενων μυών (κοιλιακό τοίχωμα και εσωτερικοί μεσοπλεύριοι μύες). Αυτό εξασφαλίζει τη μεγαλύτερη διάρκεια και βάθος του, και επιπλέον, αυξάνει την πίεση του πίδακα αέρα, χωρίς την οποία η ηχητική ομιλία είναι αδύνατη.

Προκειμένου η προφορά των λέξεων να εκτελείται σύμφωνα με τις προβλεπόμενες πληροφορίες, επιλέγονται εντολές στον εγκεφαλικό φλοιό για την οργάνωση των κινήσεων της ομιλίας. Αυτές οι εντολές καλούνται πρόγραμμα άρθρωσης . Το πρόγραμμα άρθρωσης υλοποιείται στο εκτελεστικό μέρος του αναλυτή ομιλίας-κινητήρων - στο αναπνευστικό, φωνητικό και αντηχητικό σύστημα.

Οι κινήσεις του λόγου εκτελούνται με τόση ακρίβεια που ως αποτέλεσμα εμφανίζονται ορισμένοι ήχοι ομιλίας και σχηματίζεται ο προφορικός (ή εκφραστικός) λόγος.

B e b e c o n c o n s.

Πιο πάνω είπαμε ότι οι νευρικές ώσεις που προέρχονται από την κεντρική συσκευή ομιλίας θέτουν σε κίνηση τα όργανα της περιφερειακής συσκευής ομιλίας. Υπάρχει όμως και ανατροφοδότηση.

Πώς πραγματοποιείται;

Αυτή η σύνδεση λειτουργεί με δύο τρόπους: την κιναισθητική οδό και την ακουστική οδό.

Για τη σωστή εφαρμογή της ομιλητικής πράξης απαιτείται έλεγχος:
1. με τη βοήθεια της ακοής.
2. μέσω των κιναισθητικών αισθήσεων.

Σε αυτή την περίπτωση, ένας ιδιαίτερα σημαντικός ρόλος ανήκει στις κιναισθητικές αισθήσεις που πηγαίνουν στον εγκεφαλικό φλοιό από τα όργανα της ομιλίας. Είναι ο κιναισθητικός έλεγχος που σας επιτρέπει να αποτρέψετε ένα λάθος και να κάνετε μια διόρθωση πριν προφερθεί ο ήχος.

Ο ακουστικός έλεγχος λειτουργεί μόνο τη στιγμή της προφοράς του ήχου. Χάρη στον έλεγχο ήχου, ένα άτομο παρατηρεί ένα σφάλμα. Για να εξαλείψετε το σφάλμα, πρέπει να διορθώσετε την άρθρωση και να την ελέγξετε.

Αντίστροφες παρορμήσειςπηγαίνουν από τα όργανα ομιλίας στο κέντρο, όπου ελέγχουν σε ποια θέση των οργάνων ομιλίας συνέβη ένα σφάλμα. Στη συνέχεια στέλνεται μια ώθηση από το κέντρο, η οποία προκαλεί ακριβή άρθρωση. Και πάλι υπάρχει μια αντίστροφη ώθηση - σχετικά με το επιτευχθέν αποτέλεσμα. Αυτό συνεχίζεται μέχρι να συντονιστούν η άρθρωση και ο ακουστικός έλεγχος. Μπορούμε να πούμε ότι η ανάδραση λειτουργεί σαν σε ένα δαχτυλίδι - οι παρορμήσεις πηγαίνουν από το κέντρο προς την περιφέρεια και περαιτέρω - από την περιφέρεια στο κέντρο.

Έτσι παρέχεται η ανατροφοδότηση και δεύτερο σύστημα σήματος . Σημαντικό ρόλο σε αυτό έχουν τα συστήματα προσωρινών νευρικών συνδέσεων - δυναμικών στερεοτύπων που προκύπτουν λόγω της επαναλαμβανόμενης αντίληψης των γλωσσικών στοιχείων (φωνητικών, λεξιλογικών και γραμματικών) και της προφοράς. Το σύστημα ανάδρασης παρέχει αυτόματη ρύθμιση των οργάνων ομιλίας.

Η ανάπτυξη της ομιλίας ενός παιδιού είναι δυνατή μόνο στη διαδικασία της λεκτικής επικοινωνίας. Ωστόσο, οι ψυχολόγοι πιστεύουν ότι η επικοινωνία με ένα παιδί δεν μπορεί να περιοριστεί στον τύπο "πράγμα-λέξη", η ομιλία πρέπει να διαμορφωθεί στο σύστημα κατασκευής προτάσεων οποιασδήποτε πολυπλοκότητας, χαρακτηριστικών της μητρικής γλώσσας. Η μαεστρία του λόγου χαρακτηρίζεται τόσο από την κυριαρχία των λέξεων όσο και από το σύστημα κατασκευής προτάσεων. Δεν πρέπει να αντικαταστήσετε τη ζωντανή συνομιλία με ένα παιδί με χειρονομίες, εκφράσεις προσώπου, χαμόγελα, ενώ είναι πολύ σημαντικό να προφορική επικοινωνίαέφερε χαρά στο παιδί.

Η ανάπτυξη της ομιλίας είναι η ανάπτυξη εξαρτημένων αντανακλαστικών, πρώτα από τα πρώτα και μετά ανώτερων τάξεων. Πρώτον, σχηματίζεται ένας συσχετισμός μεταξύ του αντικειμένου - της οπτικής του εικόνας και της ηχητικής εικόνας του αντικειμένου, που είναι η λέξη. Αυτές οι ηχητικές εικόνες είναι πολύ απλές στην αρχή και για το παιδί υποδεικνύουν το όνομα ενός πολύ συγκεκριμένου αντικειμένου - της συγκεκριμένης κούκλας. Καθώς σχηματίζεται ένας μεγάλος αριθμός απλών συνδέσεων: ένα αντικείμενο - μια λέξη, τέτοιες συνδέσεις προκύπτουν μεταξύ λέξεων και δηλώνουν ενέργειες με αντικείμενα, αυτά είναι ήδη εξαρτημένα αντανακλαστικά υψηλότερων τάξεων.

Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά στα λεκτικά ερεθίσματα εμφανίζονται μόνο στο δεύτερο μισό του έτους της ζωής. Όταν οι ενήλικες επικοινωνούν με ένα παιδί, η λέξη συνήθως συνδυάζεται με άλλα άμεσα ερεθίσματα. Σαν άποτέλεσμα γίνεται ένα από τα συστατικά του συμπλέγματος.Για παράδειγμα, στις λέξεις "Πού είναι η μαμά;" Το παιδί αντιδρά στρέφοντας το κεφάλι του προς τη μητέρα μόνο σε συνδυασμό με άλλα ερεθίσματα: κιναισθητικό (από τη θέση του σώματος), οπτικό (οικείο περιβάλλον, πρόσωπο του ατόμου που κάνει την ερώτηση), ήχος (φωνή, επιτονισμός). Αξίζει να αλλάξετε ένα από τα συστατικά του συμπλέγματος και η αντίδραση στη λέξη εξαφανίζεται. Σταδιακά, η λέξη αρχίζει να αποκτά ηγετική σημασία, εκτοπίζοντας άλλα συστατικά του συμπλέγματος. Πρώτα, το κιναισθητικό συστατικό πέφτει έξω, μετά τα οπτικά και ηχητικά ερεθίσματα χάνουν τη σημασία τους. Και ήδη μια λέξη προκαλεί αντίδραση.

Η παρουσίαση ενός συγκεκριμένου αντικειμένου κατά την ταυτόχρονη ονομασία του οδηγεί στο γεγονός ότι η λέξη αρχίζει να αντικαθιστά το αντικείμενο που ορίζεται από αυτήν. Αυτή η ικανότητα εμφανίζεται σε ένα παιδί στο τέλος του πρώτου έτους της ζωής ή στην αρχή του δεύτερου έτους. Ωστόσο, η λέξη αρχικά αντικαθιστά μόνο ένα συγκεκριμένο αντικείμενο, για παράδειγμα, μια δεδομένη κούκλα, και όχι μια κούκλα γενικά. δηλ. η λέξη εμφανίζεται σε αυτό το στάδιο ανάπτυξης ως ολοκληρωτής πρώτης τάξης.

Μετατροπή μιας λέξης σε ολοκληρωτής δεύτερης τάξηςή σε «σήματα σήματος» εμφανίζεται στο τέλος του δεύτερου έτους ζωής. Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να αναπτυχθούν τουλάχιστον 15 διαφορετικές συνδέσεις υπό όρους (μια δέσμη συνδέσεων). Το παιδί πρέπει να μάθει να χειρίζεται διάφορα αντικείμενα που ορίζονται από μία λέξη. Εάν ο αριθμός των αναπτυγμένων συνδέσεων υπό όρους είναι μικρότερος, τότε η λέξη παραμένει σύμβολο που αντικαθιστά μόνο ένα συγκεκριμένο αντικείμενο.

Μεταξύ 3 και 4 ετών ζωής, εμφανίζονται λέξεις - ολοκληρωμένοι τρίτης τάξης.Το παιδί αρχίζει να κατανοεί λέξεις όπως "παιχνίδι", "λουλούδια", "ζώα". Μέχρι το πέμπτο έτος της ζωής του, το παιδί έχει πιο σύνθετες έννοιες. Αναφέρει λοιπόν τη λέξη «πράγμα» σε παιχνίδια, πιάτα, έπιπλα κ.λπ.

Στάδια ανάπτυξης του λόγου

Ομιλίααρχίζει να αναπτύσσεται σχεδόν από τις πρώτες μέρες της ζωής

και περνά από διάφορα στάδια ανάπτυξης.

Η πρώτη κιόλας εκδήλωση ομιλίας είναι ένα κλάμα.Το κλάμα έχει αντανακλαστικό χαρακτήρα και είναι αντίδραση σε διάφορες άβολες καταστάσεις (πείνα, πόνος, βρεγμένες πάνες κ.λπ.). Σε ένα υγιές νεογέννητο, το κλάμα είναι δυνατό, καθαρό, με σύντομη εισπνοή και παρατεταμένη εκπνοή. Και σε παιδιά με οργανική βλάβη του κεντρικού νευρικού συστήματος, στα οποία στη συνέχεια ανιχνεύονται διαταραχές της ομιλίας, το κλάμα είναι είτε διαπεραστικό, είτε πολύ ήσυχο με τη μορφή λυγμού ή μπορεί να λείπει τελείως. Συνήθως, η περίοδος του βρεφικού κλάματος διαρκεί από τη γέννηση έως τους 2 μήνες. Για 2-3ένα μήνα, το κλάμα αρχίζει να αλλάζει ποιοτικά και το παιδί έχει βοά και γέλια. Το κλάμα αλλάζει ανάλογα με την κατάσταση του παιδιού. Το μωρό λέει στη μητέρα του για τις ανάγκες του με διάφορους τρόπους (πείνα, δυσφορία, πόνο κ.λπ.) και η μητέρα μπορεί εύκολα να ανακαλύψει τι χρειάζεται το παιδί της με τον τονισμό του κλάματος. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου αρχίζει να σχηματίζεται η αντονική γλώσσα, την οποία το παιδί θα χρησιμοποιεί όλη του τη ζωή. Τα περισσότερα υγιή παιδιά αυτή τη στιγμή έχουν ένα αρχικό γουργουρητό - «κουγάρισμα». Οι ήχοι προκύπτουν ως απάντηση σε ένα χαμόγελο και μια συνομιλία μεταξύ ενός ενήλικα και ενός παιδιού· υπάρχει μια μετάβαση από τους αντανακλαστικούς ήχους στους ήχους της επικοινωνίας. Το παιδί βουίζει πιο ενεργά παρουσία ενηλίκων, έχει ένα χαμόγελο και το πρώτο γέλιο - τσιρίζοντας ως απάντηση στη συναισθηματική επικοινωνία με τους γύρω ενήλικες, το παιδί αναπτύσσει ένα σύμπλεγμα αναζωογόνησης (συναισθηματική-κινητική αντίδραση στην εμφάνιση ενός ενήλικα). Ένα στοιχείο του συμπλέγματος κινουμένων σχεδίων είναι ένα cooing, το οποίο διαφέρει από ένα σύντομο cooing σε μελωδικότητα. Cooing- είναι μια μελωδική προφορά αλυσίδων φωνηέντων κοντά στο [a, y, s], συχνά σε συνδυασμό με σύμφωνα [g, m]. Οι γονείς θα πρέπει να προειδοποιούνται κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου από την απουσία ή την ανεπάρκεια της αντονικής εκφραστικότητας της κραυγής και του βουητού, του μονότονου ήσυχου βουητού. Η έλλειψη του γέλιου. Το ψήσιμο είναι ένα σημαντικό στάδιο στην προλεκτική (προλεκτική) ανάπτυξη του λόγου. Αυτή τη στιγμή, μαζί με την προετοιμασία της συσκευής ομιλίας για την προφορά των ήχων, πραγματοποιείται η διαδικασία ανάπτυξης της κατανόησης της ομιλίας, όταν το μωρό μαθαίνει να ελέγχει τον τονισμό. Ένα υγιές παιδί αρχίζει νωρίς να πιάνει τον τονισμό ενός ενήλικα και να αντιδρά σε αυτόν. Το παιδί χαμογελά, κάνει ήχους με ικανοποίηση εάν ο ενήλικας μιλάει με φιλικό, στοργικό τόνο και αντίστροφα ουρλιάζει εάν ο ενήλικας είναι θυμωμένος και υπάρχει ένας θυμωμένος, εκνευρισμένος, δυσαρεστημένος τόνος στη φωνή του. Το παιδί δεν καταλαβαίνει ακόμη το νόημα της ομιλίας που του απευθύνεται, αλλά είναι ευαίσθητο στον τονισμό. Η επικοινωνία μεταξύ ενός παιδιού και ενός ενήλικα χτίζεται σε συναισθηματική βάση. Αυτά είναι τα πρώτα μαθήματα της μητρικής γλώσσας. Η άνθηση του γογγυσμού πέφτει 4-6 μήνες ζωής.Μέχρι αυτή τη στιγμή, το μωρό έχει ήδη κατακτήσει τις εθνικές ιδιαιτερότητες του συναισθηματικά εκφραστικού ήχου. μητρική γλώσσα. Αυτό αποδεικνύεται από ένα τόσο ενδιαφέρον γεγονός: οι ενήλικες Κινέζοι, Δανοί και Αμερικανοί αναγνώρισαν εύκολα τους συμπατριώτες τους ανάμεσα σε μωρά έξι μηνών μόνο από τους ήχους του βουητού που έκαναν. Η ανεπάρκεια συναισθηματικά θετικής επαφής με έναν ενήλικα, ιδιαίτερα η παραβίαση της σχέσης μεταξύ μητέρας και παιδιού, έχει εξαιρετικά αρνητική επίδραση στην ανάπτυξη του παιδιού. Οι σιωπηλοί ενήλικες ή οι ενήλικες των οποίων η ομιλία είναι φτωχή σε συναισθηματικούς και εκφραστικούς όρους δεν προκαλούν στο παιδί μια περίοδο γογγυσμού, ένα γνωστικό ενδιαφέρον για τον έξω κόσμο απαραίτητο για τη φυσιολογική ανάπτυξη του λόγου. Με τέτοιους ενήλικες, το παιδί δεν χρειάζεται να επικοινωνήσει. Γενικά, η ηλικία από 2 έως 6-7 μηνών θεωρείται κρίσιμη.Επομένως, τα θετικά μητρικά συναισθήματα κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου είναι απαραίτητα για το παιδί για την πλήρη ανάπτυξή του, όπως το φαγητό και ο αέρας. Χωρισμός από τη μητέρα σε ηλικία 6-7 μηνών. και έως 3 χρόνια μπορεί να οδηγήσει σε σοβαρές αναπτυξιακές διαταραχές, οι οποίες εκφράζονται με τη μορφή νοητικής και σωματικής καθυστέρησης. Οι πιο σοβαρές και επίμονες ψυχικές διαταραχές αναπτύσσονται σε παιδιά που στερούνται μητέρες στο δεύτερο μισό του πρώτου έτους της ζωής. Ακόμα και μετά την υιοθεσία, να περιβάλλεται από αγάπη, φροντίδα και προσοχή θετοί γονείς, αντιμετωπίζουν μεγάλη δυσκολία στο να χτίσουν κανονικές σχέσεις με τους άλλους. Η συμπεριφορά τους χαρακτηρίζεται από επιθετικότητα, σκληρότητα, παρορμητικότητα, που αποτελούν σημάδια προβληματικής ανάπτυξης της προσωπικότητας. Το επόμενο στάδιο είναι η φλυαρία και διαρκεί περίπου 5 έως 9 μήνες,που είναι η επαναλαμβανόμενη επανάληψη των συλλαβών (μα, μπα, πα, ναι, να) υπό τον έλεγχο της ακοής. Το παιδί ακούει τη δική του βαβούρα και επιδιώκει να επαναλάβει τους συνδυασμούς των ήχων που προφέρονται από το ίδιο (μα-μα-μα, μπα-μπα-μπα κ.λπ.), ενώ ο ρόλος της ακοής είναι πολύ μεγάλος. Αυτό αποδεικνύεται από το γεγονός ότι με τη συγγενή κώφωση, το παιδί έχει ένα στάδιο βουητού, αλλά το χαρακτηριστικό είναι το σταδιακό ξεθώριασμα των ήχων και η παντελής απουσία φλυαρίας. Με το φλυαρία, αναπτύσσεται η διάρκεια της εκπνοής, ενεργοποιείται η ακουστική προσοχή.Συχνά κατά τη φλυαρία μπορείτε να ακούσετε ήχους που δεν είναι στη μητρική σας γλώσσα και ορισμένοι από τους ήχους δεν μπορούν να αναπαραχθούν καθόλου. Ενδιαφέρον γεγονός, αλλά όλα τα παιδιά, ανεξαρτήτως εθνικότητας, φλυαρούν με τον ίδιο τρόπο και μόνο αργότερα αρχίζουν να μιλούν τη γλώσσα που μιλούν οι άνθρωποι γύρω από το παιδί. Σε 9-10 μήνεςεκτός από μεμονωμένους ήχους και συνδυασμούς ήχου, εμφανίζονται στο παιδί οι πρώτες λέξεις βαβούρας. Συνήθως αποτελούνται από δύο όμοιες συλλαβές: μαμά, μπαμπάς, γυναίκα, θείος. Πιστεύεται ότι σε αυτό το στάδιο το παιδί είναι πιο ευαίσθητο στη διαισθητική αφομοίωση της μητρικής γλώσσας. Αυτό το στάδιο θεωρείται ως μια ευαίσθητη (πιο ευνοϊκή) περίοδος για την ανάπτυξη του λόγου. Μέχρι το τέλος του δευτέρου ημιχρόνουεμφανίζεται η λεγόμενη ομιλία που σχετίζεται με το αντικείμενο - η ικανότητα αναγνώρισης ανθρώπων και αντικειμένων με λέξεις. Ακούγοντας το όνομα του αγαπημένου παιχνιδιού, το παιδί στρέφει το κεφάλι του προς αυτό και μερικές φορές το δείχνει με το χέρι του. Λίγο αργότερα, το ίδιο το παιδί αρχίζει να απαιτεί από τους γονείς του να ονομάσουν όλα όσα σταματούν τα μάτια του. Πολλές μητέρες θυμούνται ατελείωτες βόλτες στο σπίτι με το μωρό και μια χειρονομία κατάδειξης που αντικαθιστά την ερώτηση: «Τι είναι αυτό; Και πώς λέγεται; Αυτή η δραστηριότητα πρέπει να δίνεται όσο χρόνο θέλει το παιδί. Αυτά είναι και μαθήματα γλώσσας. Στο τέλος του πρώτου έτους ή στην αρχή του δεύτερου, το παιδί λέει συνήθως την πρώτη του αληθινή λέξη, αρχίζοντας συνειδητά να χρησιμοποιεί την ομιλία. Μέχρι το έτος, το λεξικό αποτελείται από 9-12, και μερικές φορές περισσότερες λέξεις (kis, mu, av, am, κ.λπ.). Στις περισσότερες περιπτώσεις, τα κορίτσια αρχίζουν να προφέρουν λέξεις πριν από τα αγόρια. Το ίδιο μπορεί να ειπωθεί για την εμφάνιση του φραστικού λόγου. Περίπου 1,5-2 χρόνιατα παιδιά αρχίζουν να μιλούν με ξεχωριστές σύντομες φράσεις. Η ομιλία συνεχίζει να αναπτύσσεται με μίμηση, επομένως είναι πολύ σημαντικό η ομιλία των ενηλίκων γύρω από το παιδί να είναι καθαρή, σωστή, χωρίς μακροσκελείς και σύνθετες φράσεις, με μια λέξη, να χρησιμεύει ως πρότυπο. Μητέρες παιδιών με επιταχυνόμενη ανάπτυξη του λόγου, κατά κανόνα, εκφράζονται ξεκάθαρα, αντιδρούν προσεκτικά στις δηλώσεις του μωρού, συλλέγουν τη σκέψη που εκφράζει, διευκρινίζοντας και επεκτείνοντάς την. Έως 2 χρόνια ενεργό λεξιλόγιο, δηλ. αυτές οι λέξεις που χρησιμοποιεί ενεργά το παιδί στην ομιλία του έχουν ήδη περίπου 250-300 λέξεις και μέχρι την ηλικία των 3 ετών αυξάνεται γρήγορα και φτάνει τις 800-1000 λέξεις. Ο λόγος έχει γίνει ένα πλήρες μέσο επικοινωνίας. Μέχρι το τέλος των 3 ετών ζωήςτο παιδί μπορεί να προφέρει σωστά τους περισσότερους ήχους της μητρικής του γλώσσας, αλλά στην ομιλία του εξακολουθούν να μην υπάρχουν συριγμοί [w, w, h, u] ήχοι και ήχοι [p, p] και [l]. Αυτό είναι ένας αποδεκτός φυσιολογικός κανόνας για αυτήν την ηλικία και δεν θεωρείται ως διαταραχή της ομιλίας. Μαζί με αυτό, σε αυτή την ηλικία, είναι ήδη δυνατό να παρατηρηθεί ο εσφαλμένος σχηματισμός μεμονωμένων ήχων, για παράδειγμα, η μεσοδόντια προφορά των συμφώνων που σφυρίζουν [s, s, z, sz, c], η οπίσθια προφορά του ήχου [ r]. Για κάποιο λόγο, πολλοί γονείς θέλουν πραγματικά το μωρό τους να αρχίσει να προφέρει ακριβώς τον ήχο [p] όσο το δυνατόν συντομότερα, ενώ δεν λαμβάνουν υπόψη τις ιδιαιτερότητες της αρθρωτικής συσκευής του παιδιού. Συχνά σε αυτή την ηλικία, οι μύες της άκρης της γλώσσας δεν είναι ακόμα επαρκώς εκπαιδευμένοι στο παιδί και ο ήχος [r] λαμβάνεται κλείνοντας το πίσω μέρος της γλώσσας και την μαλακή υπερώα. Αυτό παράγει έναν λαιμό ήχο. Αυτός ο ήχος είναι λάθος και αρκετά δύσκολο να διορθωθεί.
Για τη σωστή προφορά του ήχου [p], χρειάζεται μια καλά εκπαιδευμένη άκρη της γλώσσας, η οποία μπορεί εύκολα να δονείται πίσω από τα πάνω δόντια και ένας αρκετά μακρύς υοειδές σύνδεσμος, που επιτρέπει στη γλώσσα να ανεβαίνει εύκολα στον ουρανό. Μέχρι 5 ετώντο ενεργό λεξιλόγιο αυξάνεται σε 2500-3000 λέξεις, η φράση επιμηκύνεται και γίνεται πιο περίπλοκη και στα περισσότερα παιδιά τελειώνει η διαδικασία σχηματισμού ηχητικής προφοράς. Μέχρι την ηλικία των 7το παιδί προφέρει σωστά όλους τους ήχους της μητρικής του γλώσσας, έχει ένα αρκετά πλούσιο λεξιλόγιο και κατέχει πρακτικά τη γραμματικά σωστή ομιλία.

Η ομιλική δραστηριότητα είναι, αφενός, η προφορά των ήχων της ομιλίας με τη βοήθεια της μυϊκής συσκευής και, αφετέρου, η αντίληψη των σημάτων ομιλίας που ακούγονται (ήχοι) και φαίνονται (γραπτά). Η έξυπνη ιδέα του Norbert Wiener, του ιδρυτή της κυβερνητικής, ήταν να συγκρίνει μηχανισμούς μηχανών με βιολογικά συστήματα και να πάρει ως μοντέλο την «κατασκευή» της φύσης. Και πράγματι, αν συγκρίνουμε τα όργανα του λόγου με άλλους κωδικοποιητές, για παράδειγμα, τηλέγραφο, τηλετύπο κ.λπ., και τις ταχύτητες με τις οποίες λειτουργούν, γίνεται σαφές τι εξαιρετικό σχέδιο έχουν τα όργανα του λόγου. Για παράδειγμα, σε μεσαία ταχύτητα, αυτή η συσκευή εξόδου κωδικοποιητή μπορεί να μεταδώσει περίπου 600 διαφορετικούς ήχους ανά λεπτό, δηλαδή περίπου 30.000 ήχους ανά ώρα. Ένας αθλητικός σχολιαστής κάνει 50.000 ήχους την ώρα ενώ κάνει ρεπορτάζ.

Το περιφερειακό όργανο εκπομπής ήχου είναι η φωνητική συσκευή, η οποία αποτελείται από τρία κύρια μέρη: 1) πνεύμονες, 2) λάρυγγα, 3) ένα σύστημα κοιλοτήτων αέρα που βρίσκονται πάνω από τον λάρυγγα (φάρυγγας, ρινοφάρυγγας, στόμα, μύτη).

Η φωνητική συσκευή στο σύνολό της είναι ένα πνευστό όργανο που λειτουργεί με βάση την αρχή ενός μεμβρανώδους γλωσσικού σωλήνα. Η λειτουργία των ταλαντωτικών μεμβρανών σε αυτό εκτελείται από τις φωνητικές χορδές που βρίσκονται στον λάρυγγα το ένα απέναντι από το άλλο σαν χείλη. Από την δεξαμενή αέρα των πνευμόνων αναπνευστικοί μύεςοδηγήστε αέρα στον λάρυγγα, το δεύτερο μέρος φωνητική συσκευή. Η πίεση του αέρα από τους πνεύμονες προκαλεί περιοδικά την τάση των φωνητικών χορδών, οι οποίες στη συνέχεια αναπηδούν ξανά, καλύπτοντας τη γλωττίδα που διαστέλλεται με την έντασή τους. Έτσι, οι φωνητικές χορδές διακόπτουν ρυθμικά τη ροή του αέρα από τους πνεύμονες. Οι δονήσεις των φωνητικών χορδών, που προκαλούν περιοδικές δονήσεις στον αέρα, δημιουργούν τον ήχο της φωνής. Το ύψος αυτού του ήχου εξαρτάται από τον βαθμό έντασης στη σύνδεση, την εσωτερική ευκαμψία και το μήκος τους και ποικίλλει ανάλογα με τη σύσπαση των μυών που βρίσκονται μπροστά μεταξύ του θυρεοειδούς και του κρανιακού χόνδρου. Επηρεάζεται και από τη δύναμη του «φυσήματος», αφού από αυτό εξαρτάται η ένταση των φωνητικών χορδών.

Ο σχηματισμός του ήχου επηρεάζεται σημαντικά από τις κοιλότητες αέρα που βρίσκονται πάνω από τον λάρυγγα. Σχηματίζουν ένα σύστημα αντηχείων που τροποποιεί τον τόνο της σύνδεσης, εξαρτάται από την τάση, τη μεγαλύτερη ή μικρότερη ταχύτητα ανοίγματος και κλεισίματος της γλωττίδας. Ο κύριος ρόλος τους έγκειται στην επίδραση που έχουν στη χροιά της φωνής. Εν μέρει, ο ρινοφάρυγγας χρησιμεύει ως ένα είδος φίλτρου ήχου που απορροφά ορισμένους τόνους.

Η φωνοποίηση των συμφώνων ήχων καθορίζεται όχι μόνο από συνδέσεις, αλλά και από μια σειρά από άλλες στιγμές, όπως: 1) τριβή ενός ρεύματος αέρα μεταξύ των χειλιών (b, p), μεταξύ των δοντιών (s), μεταξύ της γλώσσας και δόντια (d, t), μεταξύ της γλώσσας και του σκληρού του ουρανού (x, s, w, h), μεταξύ της γλώσσας και της μαλακής υπερώας (g, k). 2) διακοπτόμενη κίνηση της γλώσσας (δ). 3) διέγερση του ήχου του ρινικού φάρυγγα (r., n).

Οι ήχοι των φωνηέντων παράγονται «φυσώντας» αέρα από τον λάρυγγα στη στοματική κοιλότητα. Εξαρτώνται κυρίως όχι από τον λάρυγγα, αλλά από τις κοιλότητες που βρίσκονται πάνω από τον λάρυγγα. Η ποιότητα του ήχου και ο χαρακτήρας των φωνηέντων επηρεάζονται από κοιλότητες που περιορίζουν τις κοιλότητες συντονισμού του φάρυγγα και του στόματος, όπως τα χείλη, τα δόντια, η υπερώα, η γλώσσα, η επιγλωττίδα, τα τοιχώματα του φάρυγγα και οι λεγόμενες ψευδείς συνδέσεις. Τα όργανα του λόγου χωρίζονται σε:

1) τα αναπνευστικά όργανα που σχηματίζονται κατά την εκπνοή χρειάζονται για την εκπομπή ενός ρεύματος αέρα.

3) αρθρωτικό, στο οποίο σχηματίζονται τα κύρια στοιχεία της γλώσσας, δηλαδή ήχοι.

Οι λειτουργίες των αναπνευστικών οργάνων πρέπει να είναι γνωστές, γιατί για να μιλήσει κανείς καλά πρέπει να έχει σωστή αναπνοή, αφού η λάθος μπορεί να αποτελέσει σοβαρό εμπόδιο στη μετάδοση. Εάν ένα άτομο είναι ήρεμο, αναπνέει ήρεμα, οι εισπνοές και οι εκπνοές του είναι ομοιόμορφες. Αλλά κατά τη διάρκεια της ομιλίας, υπάρχει ανάγκη χρήσης του αέρα με φειδώ, επιπλέον, ο χρόνος εκπνοής είναι μεγαλύτερος από τον χρόνο εισπνοής. Το τελευταίο πρέπει να συντομευτεί, να γίνει πιο γρήγορα και να ενισχυθεί. Ενώ σε ηρεμία η αναλογία μεταξύ εκπνοής και εισπνοής είναι περίπου 3:2, κατά την ομιλία είναι 7:1, 12:1 και ακόμη περισσότερο.

Η άγνοια της τεχνικής της σωστής αναπνοής οδηγεί στο γεγονός ότι μερικοί άνθρωποι φοβούνται να μιλήσουν, τραυλίζουν, καταπίνουν τις τελευταίες συλλαβές, ανησυχούν πολύ, κάτι που επίσης επηρεάζει αρνητικά την αναπνοή. Οι πνεύμονες μπορούν να χωρέσουν περίπου 5000 cm3 αέρα. Κατά την κανονική αναπνοή, περιέχουν περίπου 2500 cm3 αέρα και περίπου 500 cm3 αντικαθίστανται με κάθε εισπνοή και εκπνοή.

Πώς λειτουργούν τα αναπνευστικά όργανα κατά την ομιλία; Όταν ένα άτομο ετοιμάζεται να πει κάτι, παίρνει μια ανάσα, ενώ το στήθος διαστέλλεται και όταν αρχίζει να μιλάει, οι κοιλιακοί μύες συστέλλονται αμέσως. Περαιτέρω, οι μύες μεταξύ των πλευρών συστέλλονται, οι οποίοι, κατά την προφορά κάθε σύνθεσης, αντλούν γρήγορα αέρα στα όργανα της ομιλίας. Οι κοιλιακοί μύες συστέλλονται περαιτέρω με μικρές σπασμωδικές κινήσεις, και στο τέλος της πρότασης τεντώνονται, εισπνέοντας έτσι ένα νέο τμήμα αέρα για να προφέρει την επόμενη πρόταση.

Η κατανάλωση αέρα κατά την προφορά διαφόρων ήχων είναι διαφορετική: οι ήχοι "g" και "x" απαιτούν το μεγαλύτερο κόστος. (Για παράδειγμα, προσπαθήστε να προφέρετε τις λέξεις "αυτή η δυνατή καλή φωνή" με μια εκπνοή και θα δείτε ότι στο τέλος της προφοράς αυτών των τεσσάρων λέξεων, που αποτελούνται από έντεκα μόνο ενώσεις, η παροχή αέρα θα είναι πολύ μικρή).

Η φωνή έχει δύναμη, ύψος και χρώμα. Η ισχύς της φωνής εξαρτάται από τη δύναμη της ροής του αέρα, την εισπνοή του ατόμου, την ανάπτυξη των φωνητικών χορδών, καθώς και από την κατάσταση των κοιλοτήτων συντονισμού κάτω από φωνητικές χορδές. Το εύρος της ανθρώπινης φωνής πριν από τη μετάλλαξη είναι περίπου μιάμιση οκτάβες και στους ενήλικες είναι περίπου δύο οκτάβες και κατά τη διάρκεια της κανονικής συνομιλίας δεν υπερβαίνει το ένα έκτο.

Κάθε προσωπικότητα έχει τον δικό της χρωματισμό της φωνής, με τον οποίο διαφέρει από τους άλλους ανθρώπους και από τον οποίο την αναγνωρίζουμε πάντα, ακόμη και χωρίς να τη βλέπουμε. Το χρώμα της φωνής συχνά αντιστοιχεί στον χαρακτήρα του ατόμου, μπορεί να διαφέρει ανάλογα με αυτήν εσωτερική κατάσταση, η κατάθλιψη, η ασθένεια, ο ερεθισμός επηρεάζουν επίσης αρνητικά αυτήν την κατάσταση, δηλαδή, με άλλα λόγια, η ομιλία ενός ατόμου οφείλεται στη γενική ψυχική και σωματική του κατάσταση.

Και τέλος, το τρίτο συστατικό των οργάνων της ομιλίας είναι τα όργανα άρθρωσης, τα οποία περιλαμβάνουν όλα τα όργανα ομιλίας που βρίσκονται πάνω από τον λάρυγγα: χείλη, γνάθους, άνω και κάτω δόντια - κοπτήρες, μαλακή και σκληρή υπερώα, ουρανοξύστη και γλώσσα. Και παρόλο που οι περισσότερες γλώσσες έχουν μόνο περίπου πενήντα ήχους, η αρθρωτική συσκευή μπορεί να δημιουργήσει πολλές φορές περισσότερους.

Ο ρυθμός ομιλίας διαφορετικούς λαούςάνισος. Είναι γνωστό ότι, για παράδειγμα, εκπρόσωποι των ρομανικών λαών (Ιταλοί, Γάλλοι) μιλούν πολύ πιο γρήγορα από τους λαούς των Σκανδιναβικών χωρών.

Η βάση της εκπομπής είναι η συντονιστική εργασία των νευρικών κυττάρων του εγκεφαλικού φλοιού, στα οποία υπάρχουν τρία κέντρα ομιλίας - ακουστικό, κινητικό και οπτικό.

Το ακουστικό κέντρο (ή το κέντρο του Wernicke) παρέχει κατανόηση των λέξεων, αντιλαμβάνεται ένα άτομο και βρίσκεται στον αριστερό κροταφικό λοβό του εγκεφάλου. Αυτή η περιοχή του φλοιού ονομάζεται ακουστικό κέντρο της ομιλίας.

Οι επιστήμονες βρήκαν ότι το πιάνει το αυτί εύρος ήχουκαλύπτει περίπου 340.000 ήχους που θεωρητικά μπορούν να διακριθούν μεταξύ τους. Σημαίνει αυτό ότι μπορεί να υπάρχει ομιλία που αποτελείται από 340.000 διαφορετικά ηχητικά σύμβολα; Φυσικά και όχι. Το αυτί μπορεί να διακρίνει ήχους μόνο όταν γίνονται αντιληπτοί όχι ταυτόχρονα, αλλά διαδοχικά - ο ένας μετά τον άλλο. Ωστόσο, σε μια γλώσσα, δύο ήχοι μπορούν να διαχωριστούν μεταξύ τους με άλλους ήχους, οπότε είναι πολύ πιο δύσκολο να γίνει διάκριση μεταξύ τους. Το αυτί είναι πιο ευαίσθητο στους ήχους, από την άποψη της ενέργειας είναι περίπου 50 dB και στη συχνότητα - στην περιοχή μεταξύ 500 και 4000 Hz.

Το ανθρώπινο αυτί έχει μια εκπληκτική ιδιότητα που δεν βρίσκεται, για παράδειγμα, στο οπτικό πεδίο. Μιλάμε για το γεγονός ότι ένας άνθρωπος μπορεί να ακούσει δύο ήχους ταυτόχρονα, εκ των οποίων ο ένας έχει, ας πούμε, 800 ταλαντώσεις και ο δεύτερος - 1200. Αλλά το ανθρώπινο μάτι δεν μπορεί να δει τόσο κόκκινο όσο και κίτρινο φως που εκπέμπεται από μια πηγή. Και τα δύο χρώματα συγχωνεύονται σε ένα - πορτοκαλί.

Αυτή η εξαιρετική ικανότητα του ανθρώπινου αυτιού καθιστά δυνατή την ακρόαση της φωνής ενός ατόμου, παρά τους γύρω θορύβους. Μπορούμε να αναδείξουμε αυτή τη φωνή, να τη σκιάσουμε. Ο σταθερός θόρυβος περιβάλλοντος είναι ο λόγος για τον οποίο η ομιλία έχει περιορισμένο αριθμό ηχητικών συμβόλων που είναι σαφώς διακριτά μεταξύ τους. Χάρη σε αυτό, ένα άτομο δεν συγχέει τους ήχους όσον αφορά τον θόρυβο του περιβάλλοντος.

Εάν για κάποιο λόγο διαταραχθεί το ακουστικό κέντρο, ένα άτομο χάνει την ικανότητα να διακρίνει, να αναγνωρίζει λέξεις, αλλά η αίσθηση των ήχων παραμένει. Με άλλα λόγια, μια παραβίαση του ακουστικού κέντρου οδηγεί σε στρέβλωση των διαδικασιών αντίληψης και κατανόησης της εκπομπής κάποιου άλλου και του ίδιου του ατόμου, απώλεια της ικανότητας και της ικανότητας να μιλάει συνεκτικά, λογικά νόημα. Αυτή η ασθένεια ονομάζεται λεκτική ή ομιλική κώφωση.

Το ακουστικό κέντρο διαμορφώνεται πρώτο στη διαδικασία ανάπτυξης του λόγου και κυριαρχεί σε σχέση με άλλα κέντρα ομιλίας. Με την ήττα του, ο προφορικός και γραπτός λόγος (ανάγνωση, γραφή) εξασθενεί.

Το κινητικό κέντρο της ομιλίας (ή κέντρο του Broca) βρίσκεται στην κάτω μετωπιαία έλικα του εγκεφαλικού φλοιού και σχηματίζεται αργότερα από το κέντρο του Wernicke. Η παραβίαση του κινητικού κέντρου της ομιλίας οδηγεί σε απώλεια της ικανότητας να προφέρει λέξεις, αν και το άτομο τις κατανοεί. Ένα άτομο με προσβεβλημένο κέντρο του Broca μπορεί να εκφωνήσει μόνο ήχους με τη μορφή κραυγής και τραγουδιού χωρίς λόγια. Ένα τέτοιο άτομο ακούει και αναγνωρίζει τη λέξη, αλλά δεν ξέρει, δεν θυμάται πώς προφέρεται. Αυτή η ασθένεια προκαλεί παραβίαση και εσωτερική ομιλία.

Στενά συνδεδεμένη με τα ακουστικά κέντρα είναι η γραπτή ομιλία, η οποία μπορεί να συμβεί μόνο με τη συμμετοχή πολλών κέντρων του φλοιού - των θυμαρίσιων-χρονικο-ινιακών περιοχών του αριστερού ημισφαιρίου. Όταν επηρεάζονται αυτά τα κέντρα, ένα άτομο χάνει την ικανότητα να αναγνωρίζει γράμματα, με αποτέλεσμα να μην μπορεί να τα γράψει και επομένως να μην μπορεί να διαβάσει δυνατά.

Οι φυσιολογικοί μηχανισμοί της ομιλίας είναι προσωρινές νευρικές συνδέσεις που προκύπτουν στον εγκεφαλικό φλοιό υπό την επίδραση ερεθισμάτων δεύτερου σήματος, τα οποία σχηματίζονται σε δύο κατευθύνσεις. Το πρώτο είναι ο σχηματισμός προσωρινών συνδέσεων μεταξύ ήχων που αποτελούν ολόκληρες λέξεις, και μεταξύ λέξεων - προτάσεων. Το δεύτερο προκύπτει ως αποτέλεσμα προσωρινών δεσμών μεταξύ των στοιχείων της ίδιας της εκπομπής και εκείνων των αντικειμένων και φαινομένων του περιβάλλοντος κόσμου που προσδιορίζονται από τις αντίστοιχες λέξεις.

Η γνώση των ανατομικών και φυσιολογικών μηχανισμών της ομιλίας, δηλαδή της δομής και της λειτουργικής οργάνωσης της ομιλίας, επιτρέπει, πρώτον, να αναπαραστήσει τον περίπλοκο μηχανισμό της ομιλίας στον κανόνα, δεύτερον, να προσεγγίσει την ανάλυση της παθολογίας του λόγου με διαφοροποιημένο τρόπο, και τρίτον, να καθορίσει σωστά τους τρόπους διορθωτικής δράσης.

Η ομιλία είναι μια από τις σύνθετες ανώτερες ψυχικές λειτουργίες ενός ατόμου.

Η πράξη ομιλίας πραγματοποιείται από ένα σύνθετο σύστημα οργάνων στο οποίο ο κύριος, πρωταγωνιστικός ρόλος ανήκει στη δραστηριότητα του εγκεφάλου.

Ήδη από τις αρχές του 20ου αιώνα. ήταν ευρέως διαδεδομένη μια άποψη σύμφωνα με την οποία η λειτουργία του λόγου συνδέθηκε με την ύπαρξη ειδικών «απομονωμένων κέντρων ομιλίας» στον εγκέφαλο. Ο I. P. Pavlov έδωσε μια νέα κατεύθυνση σε αυτή την άποψη, αποδεικνύοντας ότι ο εντοπισμός λειτουργίες ομιλίαςΟ εγκεφαλικός φλοιός δεν είναι μόνο πολύ πολύπλοκος, αλλά και μεταβλητός, γι' αυτό και τον ονόμασε «δυναμική εντόπιση».

Επί του παρόντος, χάρη στην έρευνα του P. K. Anokhin,. Οι A. N. Leontiev, A. R. Luria και άλλοι επιστήμονες βρήκαν ότι η βάση οποιασδήποτε ανώτερης νοητικής λειτουργίας δεν είναι ξεχωριστά «κέντρα», αλλά πολύπλοκα λειτουργικά συστήματα που βρίσκονται σε διαφορετικές περιοχές του κεντρικού νευρικού συστήματος, στα διάφορα επίπεδά του και ενώνονται μεταξύ μιας ενότητας της εργασιακής δράσης.

Ο λόγος είναι μια ιδιαίτερη και τελειότερη μορφή επικοινωνίας, εγγενής μόνο στον άνθρωπο. Στη διαδικασία της λεκτικής επικοινωνίας (επικοινωνίες), οι άνθρωποι ανταλλάσσουν σκέψεις και επηρεάζουν ο ένας τον άλλον. Η προφορική επικοινωνία πραγματοποιείται μέσω της γλώσσας. Η γλώσσα είναι ένα σύστημα φωνητικών, λεξιλογικών και γραμματικά μέσαεπικοινωνία. Ο ομιλητής επιλέγει τις λέξεις που είναι απαραίτητες για να εκφράσει μια σκέψη, τις συνδέει σύμφωνα με τους κανόνες της γραμματικής της γλώσσας και τις προφέρει αρθρώνοντας τα όργανα του λόγου.

Για να είναι αρθρωτή και κατανοητή η ομιλία ενός ανθρώπου, οι κινήσεις των οργάνων του λόγου «πρέπει» να είναι κανονικές και ακριβείς. Ταυτόχρονα, αυτές οι κινήσεις πρέπει να είναι αυτόματες, δηλαδή τέτοιες ώστε να πραγματοποιούνται χωρίς ιδιαίτερες εθελοντικές προσπάθειες. Έτσι συμβαίνει στην πραγματικότητα. Συνήθως ο ομιλητής ακολουθεί μόνο τη ροή της σκέψης, χωρίς να σκέφτεται ποια θέση πρέπει να πάρει η γλώσσα του στο στόμα του, πότε να εισπνεύσει κ.λπ. Αυτό συμβαίνει ως αποτέλεσμα του μηχανισμού ομιλίας. Για να κατανοήσουμε τον μηχανισμό της ομιλίας, είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε καλά τη δομή της συσκευής ομιλίας.

Η δομή της συσκευής ομιλίας

Η συσκευή ομιλίας αποτελείται από δύο στενά συνδεδεμένα μέρη: την κεντρική (ή ρυθμιστική) συσκευή ομιλίας και την περιφερειακή (ή εκτελεστική) (Εικ. 1).

Η κεντρική συσκευή ομιλίας βρίσκεται στο κεφάλι. εγκέφαλος. Αποτελείται από τον εγκεφαλικό φλοιό (κυρίως το αριστερό ημισφαίριο), τους υποφλοιώδεις κόμβους, τις οδούς, τους πυρήνες του εγκεφαλικού στελέχους (κυρίως τον προμήκη μυελό) και τα νεύρα που οδηγούν στους αναπνευστικούς, φωνητικούς και αρθρωτικούς μύες.

Ποια είναι η λειτουργία της κεντρικής συσκευής ομιλίας και των τμημάτων της;

Η ομιλία, όπως και άλλες εκδηλώσεις ανώτερης νευρικής δραστηριότητας, αναπτύσσεται με βάση τα αντανακλαστικά. Τα αντανακλαστικά της ομιλίας σχετίζονται με τη δραστηριότητα διαφόρων τμημάτων του εγκεφάλου. Ωστόσο, ορισμένα μέρη του εγκεφαλικού φλοιού έχουν ύψιστη σημασία στη διαμόρφωση του λόγου. Πρόκειται για τον μετωπιαίο, τον κροταφικό, τον βρεγματικό και τον ινιακό λοβό του κυρίως αριστερού ημισφαιρίου του εγκεφάλου (στους αριστερόχειρες, το δεξί). Μετωπιαία έλικα (κάτω) Αποτελούν την κινητική περιοχή και συμμετέχουν στη διαμόρφωση του δικού τους προφορικού λόγου (κέντρο του Broc). Η κροταφική έλικα (άνω) είναι η ομιλία-ακουστική περιοχή όπου φτάνουν τα ηχητικά ερεθίσματα (κέντρο του Wernicke). Χάρη σε αυτό, πραγματοποιείται η διαδικασία αντίληψης της ομιλίας κάποιου άλλου. Για την κατανόηση της ομιλίας, ο βρεγματικός λοβός του εγκεφαλικού φλοιού είναι σημαντικός. Ο ινιακός λοβός είναι η οπτική περιοχή και εξασφαλίζει την αφομοίωση του γραπτού λόγου (την αντίληψη των εικόνων των γραμμάτων κατά την ανάγνωση και τη γραφή). Επιπλέον, το παιδί αρχίζει να αναπτύσσει την ομιλία λόγω της οπτικής του αντίληψης για την άρθρωση των ενηλίκων.

Οι υποφλοιώδεις πυρήνες είναι υπεύθυνοι για το ρυθμό, το ρυθμό και την εκφραστικότητα του λόγου.

Οδηγώντας μονοπάτια. Ο εγκεφαλικός φλοιός συνδέεται με τα όργανα της ομιλίας (περιφερικά) με δύο τύπους νευρικών οδών: φυγόκεντρο και κεντρομόλο.

Φυγόκεντρες (κινητικές) νευρικές οδοίσυνδέστε τον εγκεφαλικό φλοιό με τους μύες που ρυθμίζουν τη δραστηριότητα της περιφερειακής συσκευής ομιλίας. Ξεκινάτε τη φυγόκεντρη διαδρομή "στον εγκεφαλικό φλοιό στο κέντρο του Broca.

Από την περιφέρεια προς το κέντρο, δηλ. από την περιοχή των οργάνων της ομιλίας μέχρι τον εγκεφαλικό φλοιό, υπάρχουν κεντρομόλος διαδρομές.

κεντρομόλο μονοπάτιΞεκινά από ιδιοϋποδοχείς και βαροϋποδοχείς. Ιδιοϋποδοχείςπου βρίσκονται στο εσωτερικό των μυών, των τενόντων και στις αρθρικές επιφάνειες των κινούμενων οργάνων:

Ιδιοϋποδοχείς διεγείρεται από μυϊκές συσπάσεις . Χάρη στους ιδιοϋποδοχείς, ελέγχει: όλη τη μυϊκή μας δραστηριότητα. Βαροϋποδοχείςδιεγείρονται από τις μεταβολές της πίεσης πάνω τους και βρίσκονται στον φάρυγγα Όταν μιλάμε, εμφανίζεται ερεθισμός των ιδιοϋποδοχέων και των βαροϋποδοχέων, ο οποίος ακολουθεί την κεντρομόλο διαδρομή προς τον εγκεφαλικό φλοιό. Η κεντρομόλος διαδρομή παίζει το ρόλο ενός γενικού ρυθμιστή όλων των δραστηριοτήτων των οργάνων της ομιλίας.

Τα κρανιακά νεύρα προέρχονται από τους πυρήνες του κορμού. Όλα τα όργανα της περιφερειακής συσκευής ομιλίας νευρώνονται (Νεύρωση είναι η παροχή οποιουδήποτε οργάνου ή ιστού με νευρικές ίνες, κύτταρα) από 1 κρανιακό νεύρο. Τα κυριότερα είναι: τρίδυμο, προσώπου, γλωσσοφαρυγγικό, πνευμονογαστρικό, επικουρικό και υπογλώσσιο.,

Τρίδυμο νεύρονευρώνει τους μύες που κινούν την κάτω γνάθο. νεύρο του προσώπου -μιμούνται μύες, συμπεριλαμβανομένων των μυών που κινούν τα χείλη, φουσκώνουν και μαζεύουν τα μάγουλα. γλωσσοφαρυγγικόκαι περιπλάνηση, νεύρα -μύες του λάρυγγα και φωνητικές πτυχές, φάρυγγα και μαλακή υπερώα. Επιπλέον, το γλωσσοφαρυγγικό νεύρο είναι ένα ευαίσθητο νεύρο της γλώσσας και το πνευμονογαστρικό νεύρο νευρώνει τους μύες των αναπνευστικών και καρδιακών οργάνων. βοηθητικό νεύρονευρώνει τους μύες του λαιμού υπογλώσσιο νεύροΤροφοδοτεί τους μύες της γλώσσας με κινητικά νεύρα και της λέει τη δυνατότητα ποικίλων κινήσεων.

Μέσω αυτού του συστήματος κρανιακών νεύρων, οι νευρικές ώσεις μεταδίδονται από την κεντρική συσκευή ομιλίας στο περιφερικό. Οι νευρικές ώσεις θέτουν σε κίνηση τα όργανα της ομιλίας.

Αλλά αυτή η διαδρομή από την κεντρική συσκευή ομιλίας προς την περιφερειακή είναι μόνο ένα μέρος του μηχανισμού ομιλίας. Ένα άλλο μέρος του είναι η ανατροφοδότηση - από την περιφέρεια προς το κέντρο.

Τώρα ας στραφούμε στη δομή της περιφερειακής συσκευής ομιλίας (εκτελεστικό).

Η περιφερειακή συσκευή ομιλίας αποτελείται από τρία τμήματα: 1) αναπνευστικό. 2) φωνή? 3) αρθρωτική (ή ηχοπαραγωγή).

Το αναπνευστικό τμήμα περιλαμβάνει το στήθος με τους πνεύμονες, τους βρόγχους και την τραχεία.

Η ομιλία σχετίζεται στενά με την αναπνοή. Η ομιλία σχηματίζεται στη φάση της εκπνοής. Κατά τη διαδικασία της εκπνοής, ο πίδακας αέρα εκτελεί ταυτόχρονα λειτουργίες σχηματισμού φωνής και αρθρώσεων (εκτός από μία ακόμη, η κύρια - ανταλλαγή αερίων). Η αναπνοή την ώρα της ομιλίας διαφέρει σημαντικά από την κανονική όταν ένα άτομο είναι σιωπηλό. Η εκπνοή είναι πολύ μεγαλύτερη από την εισπνοή (ενώ εκτός ομιλίας, η διάρκεια της εισπνοής και της εκπνοής είναι περίπου η ίδια). Επιπλέον, τη στιγμή της ομιλίας, ο αριθμός των αναπνευστικών κινήσεων είναι ο μισός από ότι κατά τη διάρκεια της κανονικής (χωρίς ομιλία) αναπνοή.

Είναι σαφές ότι για μεγαλύτερη εκπνοή χρειάζεται και μεγαλύτερη παροχή αέρα. Επομένως, τη στιγμή της ομιλίας, ο όγκος του εισπνεόμενου και εκπνεόμενου αέρα αυξάνεται σημαντικά (περίπου 3 φορές). Η εισπνοή κατά την ομιλία γίνεται όλο και πιο σύντομη.. Ένα άλλο χαρακτηριστικό της ομιλίας είναι ότι η εκπνοή την ώρα της ομιλίας πραγματοποιείται με την ενεργό συμμετοχή των εκπνευστικών μυών (κοιλιακό τοίχωμα και εσωτερικοί μεσοπλεύριοι μύες). Αυτό εξασφαλίζει τη μεγαλύτερη διάρκεια και βάθος και, επιπλέον, αυξάνει την πίεση του πίδακα αέρα, χωρίς την οποία η ηχητική ομιλία είναι αδύνατη.

Το φωνητικό τμήμα αποτελείται από τον λάρυγγα με τις φωνητικές χορδές που βρίσκονται σε αυτόν. Ο λάρυγγας είναι ένας φαρδύς, κοντός σωλήνας που αποτελείται από χόνδρο και μαλακό ιστό. Βρίσκεται στο μπροστινό μέρος του λαιμού και γίνεται αισθητός από μπροστά και στα πλάγια μέσα από το δέρμα, ειδικά σε αδύνατα άτομα.

Από πάνω, ο λάρυγγας περνά στον φάρυγγα. Από κάτω περνάει στην τραχεία (τραχεία).

Στο όριο του λάρυγγα και του φάρυγγα βρίσκεται η επιγλωττίδα. Αποτελείται από χόνδρινο ιστό με τη μορφή γλώσσας ή πετάλου. Η μπροστινή του επιφάνεια είναι στραμμένη προς τη γλώσσα και η πλάτη - προς τον λάρυγγα. Η επιγλωττίδα χρησιμεύει ως βαλβίδα: κατεβαίνοντας κατά την κατάποση, κλείνει την είσοδο του λάρυγγα και προστατεύει την κοιλότητα του από τα τρόφιμα και το σάλιο.

Στα παιδιά πριν από την έναρξη της εφηβείας (δηλαδή την εφηβεία), δεν υπάρχουν διαφορές στο μέγεθος και τη δομή του λάρυγγα μεταξύ αγοριών και κοριτσιών.

Γενικά, στα παιδιά ο λάρυγγας είναι μικρός και αναπτύσσεται ανομοιόμορφα σε διαφορετικές περιόδους. Η αξιοσημείωτη ανάπτυξή του εμφανίζεται στην ηλικία των 5-7 ετών, και στη συνέχεια - κατά την εφηβεία: σε κορίτσια σε ηλικία 12-13 ετών, σε αγόρια σε ηλικία 13-15 ετών. Αυτή τη στιγμή, το μέγεθος του λάρυγγα αυξάνεται στα κορίτσια κατά το ένα τρίτο και στα αγόρια κατά δύο τρίτα, οι φωνητικές πτυχές επιμηκύνονται. στα αγόρια, το μήλο του Αδάμ αρχίζει να εμφανίζεται.

Στα παιδιά Νεαρή ηλικίατο σχήμα του λάρυγγα έχει σχήμα χοάνης. Καθώς το παιδί μεγαλώνει, το σχήμα του λάρυγγα πλησιάζει σταδιακά το κυλινδρικό.

Πώς πραγματοποιείται ο σχηματισμός φωνής (ή η φωνοποίηση); Αυτός είναι ο φωνητικός μηχανισμός. Κατά την φωνοποίηση, οι φωνητικές χορδές είναι σε κλειστή κατάσταση.Ο πίδακας του εκπνεόμενου αέρα, που διαπερνά τις κλειστές φωνητικές πτυχές, τις σπρώχνει κάπως. Λόγω της ελαστικότητάς τους, καθώς και υπό τη δράση των μυών του λάρυγγα, οι οποίοι στενεύουν τη γλωττίδα, οι φωνητικές πτυχές επιστρέφουν στην αρχική τους, δηλαδή στη μέση θέση, έτσι ώστε, ως αποτέλεσμα της συνεχιζόμενης πίεσης του εκπνεόμενου ρεύματος αέρα , αποχωρίζονται και πάλι κ.λπ. Το κλείσιμο και το άνοιγμα συνεχίζεται μέχρι να σταματήσει η πίεση του εκπνευστικού πίδακα που σχηματίζει φωνή. Έτσι, κατά τη διάρκεια της φωνοποίησης, οι φωνητικές πτυχές δονούνται. Αυτές οι δονήσεις γίνονται στην εγκάρσια, και όχι στη διαμήκη διεύθυνση, δηλ. οι φωνητικές χορδές κινούνται προς τα μέσα και προς τα έξω και όχι προς τα πάνω και προς τα κάτω.

Όταν ψιθυρίζετε, οι φωνητικές πτυχές δεν κλείνουν σε όλο τους το μήκος: στο πίσω μέρος μεταξύ τους υπάρχει ένα κενό με τη μορφή ενός μικρού ισόπλευρου τριγώνου, μέσα από το οποίο περνά το εκπνεόμενο ρεύμα αέρα. Οι φωνητικές πτυχές δεν δονούνται ταυτόχρονα, αλλά η τριβή του ρεύματος αέρα στις άκρες μιας μικρής τριγωνικής σχισμής προκαλεί θόρυβο, ο οποίος γίνεται αντιληπτός από εμάς με τη μορφή ψίθυρο.

Η δύναμη της φωνήςεξαρτάται κυρίως από το πλάτος (εύρος) των ταλαντώσεων των φωνητικών χορδών, το οποίο καθορίζεται από το μέγεθος της πίεσης του αέρα, δηλαδή τη δύναμη της εκπνοής. Σημαντική επίδραση στη δύναμη της φωνής έχουν και οι κοιλότητες συντονισμού του προεκτατικού σωλήνα (φάρυγγας, στοματική κοιλότητα, ρινική κοιλότητα), που είναι ενισχυτές ήχου.

Το μέγεθος και το σχήμα των κοιλοτήτων του αντηχείου, καθώς και τα δομικά χαρακτηριστικά του λάρυγγα, επηρεάζουν το μεμονωμένο "χρώμα" της φωνής ή τέμπο.Χάρη στη χροιά ξεχωρίζουμε τους ανθρώπους φωνητικά.

Το ύψος της φωνής εξαρτάται από την ώρα/γκοτ των ταλαντώσεων των φωνητικών χορδών και, με τη σειρά του, εξαρτάται από το μήκος, το πάχος και τον βαθμό τάσης τους. Όσο μακρύτερες είναι οι φωνητικές πτυχές, όσο πιο πυκνές και λιγότερο τεντωμένες είναι, τόσο χαμηλότερος είναι ο ήχος της φωνής.

Τμήμα άρθρωσης. Τα κύρια όργανα άρθρωσης είναι η γλώσσα, τα χείλη, οι γνάθοι (άνω και κάτω), η σκληρή και μαλακή υπερώα και οι κυψελίδες. Από αυτά, η γλώσσα, τα χείλη, η μαλακή υπερώα και η κάτω γνάθος είναι κινητά, τα υπόλοιπα είναι ακίνητα.

Το κύριο όργανο άρθρωσης είναι Γλώσσα. Η γλώσσα είναι ένα ογκώδες μυώδες όργανο. Με κλειστές γνάθους γεμίζει σχεδόν ολόκληρη τη στοματική κοιλότητα. Το μπροστινό μέρος της γλώσσας είναι κινητό, το πίσω μέρος είναι σταθερό και καλείται γλωσσική ρίζα.Στο κινητό τμήμα της γλώσσας διακρίνει την άκρη, το μπροστινό άκρο (λεπίδα), τα πλάγια άκρα και την πλάτη. Το περίπλοκα συνυφασμένο σύστημα των μυών της γλώσσας, η ποικιλία των σημείων προσκόλλησης τους, καθιστούν δυνατή την αλλαγή του σχήματος, της θέσης και του βαθμού έντασης της γλώσσας σε μεγάλο βαθμό. Αυτό έχει ένα πολύ μεγάλης σημασίας, αφού η γλώσσα εμπλέκεται στο σχηματισμό όλων των φωνηέντων και σχεδόν όλων των συμφώνων (εκτός από τα χειλικά). Σημαντικό ρόλο στον σχηματισμό των ήχων της ομιλίας έχει επίσης η κάτω γνάθος, τα χείλη, τα δόντια, η σκληρή και μαλακή υπερώα και οι κυψελίδες. Η άρθρωση συνίσταται στο γεγονός ότι τα αναγραφόμενα όργανα σχηματίζουν κενά ή δεσμούς που συμβαίνουν όταν η γλώσσα πλησιάζει ή αγγίζει τον ουρανίσκο, τις κυψελίδες, τα δόντια, καθώς και όταν τα χείλη συμπιέζονται ή πιέζονται στα δόντια.

Ο σωλήνας επέκτασης είναι ό,τι βρίσκεται πάνω από τον λάρυγγα: ο φάρυγγας, η στοματική κοιλότητα και η ρινική κοιλότητα.

Στους ανθρώπους, το στόμα και ο φάρυγγας έχουν μία κοιλότητα. Αυτό δημιουργεί τη δυνατότητα να προφέρετε μια ποικιλία ήχων. Στα ζώα (για παράδειγμα, σε έναν πίθηκο), ο φάρυγγας και το στόμα συνδέονται με ένα πολύ στενό κενό. Στους ανθρώπους, ο φάρυγγας και το στόμα σχηματίζουν έναν κοινό σωλήνα - τον σωλήνα επέκτασης. Εκτελεί τη σημαντική λειτουργία του αντηχείου ομιλίας. Ο σωλήνας επέκτασης στους ανθρώπους σχηματίστηκε ως αποτέλεσμα της εξέλιξης.

Ο σωλήνας επέκτασης, λόγω της δομής του, μπορεί να ποικίλλει σε όγκο και σχήμα. Για παράδειγμα, ο φάρυγγας μπορεί να επιμηκυνθεί και να συμπιεστεί και, αντίθετα, πολύ τεντωμένος. Οι αλλαγές στο σχήμα και την ένταση του σωλήνα επέκτασης έχουν μεγάλη σημασία για το σχηματισμό ήχων ομιλίας. Αυτές οι αλλαγές στο σχήμα και τον όγκο του σωλήνα επέκτασης δημιουργούν το φαινόμενο απήχηση.Ως αποτέλεσμα του συντονισμού, ορισμένοι τόνοι των ήχων ομιλίας ενισχύονται, ενώ άλλοι πνίγονται. Έτσι, προκύπτει μια συγκεκριμένη χροιά ομιλίας ήχων. Για παράδειγμα, όταν βγάζετε έναν ήχο έναη στοματική κοιλότητα διαστέλλεται, και ο φάρυγγας στενεύει και τεντώνεται .. Και όταν προφέρετε έναν ήχο και,αντιθέτως προφορικά. η κοιλότητα συστέλλεται και ο φάρυγγας διαστέλλεται.

Ο ένας λάρυγγας δεν δημιουργεί συγκεκριμένο ήχο ομιλίας, αλλά σχηματίζεται όχι μόνο στον λάρυγγα, αλλά και σε αντηχεία (φαρυγγικά, μύλια και ρινικά).

Ο σωλήνας επέκτασης στο σχηματισμό ήχων ομιλίας εκτελεί μια διπλή λειτουργία: αντηχείοκαι δονητής θορύβου(τη λειτουργία του ηχητικού δονητή εκτελείται από τις φωνητικές χορδές, που βρίσκονται στον λάρυγγα).

Οι δονητές θορύβου είναι τα κενά μεταξύ των χειλιών, μεταξύ της γλώσσας και των δοντιών, μεταξύ της γλώσσας και της σκληρής υπερώας, μεταξύ της γλώσσας και των κυψελίδων, μεταξύ των χειλιών και των δοντιών, καθώς και οι δεσμοί μεταξύ αυτών των οργάνων που τρυπούνται από το ρεύμα αέρα.

Με τη βοήθεια ενός δονητή θορύβου, σχηματίζονται κωφά σύμφωνα. Με την ταυτόχρονη ενεργοποίηση του δονητή τόνου (ταλαντώσεις των φωνητικών χορδών), σχηματίζονται φωνητικά και ηχητικά σύμφωνα.

Η στοματική κοιλότητα και ο φάρυγγας συμμετέχουν στην προφορά όλων των ήχων της ρωσικής γλώσσας. Εάν ένα άτομο έχει τη σωστή προφορά, τότε το ρινικό αντηχείο εμπλέκεται μόνο στην προφορά των ήχων Μκαι nκαι τις μαλακές παραλλαγές τους. Κατά την προφορά άλλων ήχων, η παλατινή κουρτίνα, που σχηματίζεται από τον μαλακό ουρανίσκο και μια μικρή γλώσσα, κλείνει την είσοδο στη ρινική κοιλότητα.

Έτσι, το πρώτο τμήμα της περιφερειακής συσκευής ομιλίας χρησιμεύει για την παροχή αέρα, το δεύτερο - για το σχηματισμό φωνής, το τρίτο είναι ένα αντηχείο, που δίνει στον ήχο δύναμη και χρώμα και έτσι σχηματίζει τους χαρακτηριστικούς ήχους της ομιλίας μας, που προκύπτουν από τη δραστηριότητα μεμονωμένων ενεργών οργάνων της αρθρωτικής συσκευής.

Προκειμένου η προφορά των λέξεων να εκτελείται σύμφωνα με τις προβλεπόμενες πληροφορίες, επιλέγονται εντολές στον εγκεφαλικό φλοιό για την οργάνωση των κινήσεων της ομιλίας. Αυτές οι εντολές ονομάζονται αρθρωτικό πρόγραμμα. Το αρθρικό πρόγραμμα υλοποιείται στο εκτελεστικό μέρος του αναλυτή ομιλίας-κινητικής στο αναπνευστικό, φωνητικό και αντηχητικό σύστημα.

Οι κινήσεις του λόγου εκτελούνται με τόση ακρίβεια που ως αποτέλεσμα εμφανίζονται ορισμένοι ήχοι ομιλίας και σχηματίζεται ο προφορικός (ή εκφραστικός) λόγος.

Η έννοια της ανατροφοδότησης. Πιο πάνω είπαμε ότι οι νευρικές ώσεις που προέρχονται από την κεντρική συσκευή ομιλίας θέτουν σε κίνηση τα όργανα της περιφερειακής συσκευής ομιλίας. Υπάρχει όμως και ανατροφοδότηση. Πώς πραγματοποιείται; Αυτή η σύνδεση λειτουργεί με δύο τρόπους: την κιναισθητική οδό και την ακουστική οδό.

Για τη σωστή εφαρμογή της ομιλητικής πράξης απαιτείται έλεγχος:

μέσω της ακοής?

μέσω κιναισθητικών αισθήσεων.

Σε αυτή την περίπτωση, ένας ιδιαίτερα σημαντικός ρόλος ανήκει στις κιναισθητικές αισθήσεις που πηγαίνουν στον εγκεφαλικό φλοιό από τα όργανα της ομιλίας. Είναι ο κιναισθητικός έλεγχος που σας επιτρέπει να αποτρέψετε ένα λάθος και να κάνετε μια διόρθωση πριν προφερθεί ο ήχος.

Ο ακουστικός έλεγχος λειτουργεί μόνο τη στιγμή της προφοράς του ήχου. Χάρη στον ακουστικό έλεγχο, ένα άτομο παρατηρεί ένα σφάλμα. Για να εξαλείψετε το σφάλμα, πρέπει να διορθώσετε την άρθρωση και να την ελέγξετε.

Αντίστροφες παρορμήσειςπηγαίνετε από τα όργανα ομιλίας στο κέντρο, όπου ελέγχεται σε ποια θέση των οργάνων ομιλίας συνέβη ένα σφάλμα. Στη συνέχεια στέλνεται μια ώθηση από το κέντρο, η οποία προκαλεί ακριβή άρθρωση. Και πάλι υπάρχει μια αντίστροφη ώθηση - σχετικά με το επιτευχθέν αποτέλεσμα. Αυτό συνεχίζεται μέχρι να συντονιστούν η άρθρωση και ο ακουστικός έλεγχος. Μπορούμε να πούμε ότι η ανάδραση λειτουργεί σαν σε ένα δαχτυλίδι - οι παρορμήσεις πηγαίνουν από το κέντρο προς την περιφέρεια και περαιτέρω - από την περιφέρεια στο κέντρο.

Έτσι πραγματοποιείται η ανάδραση και σχηματίζεται ένα δεύτερο σύστημα σηματοδότησης. Σημαντικό ρόλο σε αυτό έχουν τα συστήματα προσωρινών νευρικών συνδέσεων - δυναμικών στερεοτύπων που προκύπτουν λόγω της επαναλαμβανόμενης αντίληψης των γλωσσικών στοιχείων (φωνητικών, λεξιλογικών και γραμματικών) και της προφοράς. Το σύστημα ανάδρασης παρέχει αυτόματη ρύθμιση των οργάνων ομιλίας.

Στείλτε την καλή δουλειά σας στη βάση γνώσεων είναι απλή. Χρησιμοποιήστε την παρακάτω φόρμα

Φοιτητές, μεταπτυχιακοί φοιτητές, νέοι επιστήμονες που χρησιμοποιούν τη βάση γνώσεων στις σπουδές και την εργασία τους θα σας είναι πολύ ευγνώμονες.

Φιλοξενείται στο http://www.allbest.ru/

Anatomo-φυσιολογικοί μηχανισμοί ομιλίας

Η γνώση των ανατομικών και φυσιολογικών μηχανισμών της ομιλίας, δηλαδή της δομής και της λειτουργικής οργάνωσης της ομιλίας, μας επιτρέπει να αναπαραστήσουμε τον περίπλοκο μηχανισμό της ομιλίας στον κανόνα, να προσεγγίσουμε την ανάλυση της παθολογίας του λόγου με διαφοροποιημένο τρόπο και να προσδιορίσουμε σωστά τους τρόπους διορθωτικής δράσης.

Η ομιλία είναι μια από τις σύνθετες ανώτερες ψυχικές λειτουργίες ενός ατόμου. Η πράξη ομιλίας πραγματοποιείται από ένα σύνθετο σύστημα οργάνων στο οποίο ο κύριος, πρωταγωνιστικός ρόλος ανήκει στη δραστηριότητα του εγκεφάλου.

Ήδη από τις αρχές του 20ου αιώνα ήταν διαδεδομένη μια άποψη, σύμφωνα με την οποία η λειτουργία του λόγου συνδέθηκε με την ύπαρξη ειδικών «απομονωμένων κέντρων ομιλίας» στον εγκέφαλο. I.P. Ο Παβλόφ έδωσε νέα κατεύθυνση σε αυτή την άποψη, αποδεικνύοντας ότι ο εντοπισμός των λειτουργιών ομιλίας του εγκεφαλικού φλοιού δεν είναι μόνο πολύ περίπλοκος, αλλά και μεταβλητός, γι' αυτό και τον ονόμασε «δυναμικό εντοπισμό».

Προς το παρόν, χάρη στην έρευνα του Π.Κ. Anokhin, A.N. Leontiev, A.R. Ο Luria και άλλοι επιστήμονες διαπίστωσαν ότι η βάση οποιασδήποτε ανώτερης νοητικής λειτουργίας δεν είναι μεμονωμένα «κέντρα», αλλά πολύπλοκα λειτουργικά συστήματα που βρίσκονται σε διαφορετικές περιοχές του κεντρικού νευρικού συστήματος, στα διάφορα επίπεδά του και ενώνονται με την ενότητα της εργασιακής δράσης .

Ο λόγος είναι μια ιδιαίτερη και τελειότερη μορφή επικοινωνίας που ενυπάρχει μόνο στον άνθρωπο. Στη διαδικασία της λεκτικής επικοινωνίας (επικοινωνίες), οι άνθρωποι ανταλλάσσουν σκέψεις και επηρεάζουν ο ένας τον άλλον. Η προφορική επικοινωνία πραγματοποιείται μέσω της γλώσσας. Η γλώσσα είναι ένα σύστημα φωνητικών, λεξιλογικών και γραμματικών μέσων επικοινωνίας. Ο ομιλητής επιλέγει τις λέξεις που είναι απαραίτητες για να εκφράσει μια σκέψη, τις συνδέει σύμφωνα με τους κανόνες της γραμματικής της γλώσσας και τις προφέρει αρθρώνοντας τα όργανα του λόγου.

Για να είναι η ομιλία ενός ατόμου αρθρωτή και κατανοητή, οι κινήσεις των οργάνων της ομιλίας πρέπει να είναι τακτικές και ακριβείς. Ταυτόχρονα, αυτές οι κινήσεις θα πρέπει να είναι αυτόματες, δηλαδή αυτές που θα πραγματοποιούνταν χωρίς ιδιαίτερες προσπάθειες. Έτσι συμβαίνει στην πραγματικότητα. Συνήθως ο ομιλητής ακολουθεί μόνο τη ροή της σκέψης, χωρίς να σκέφτεται ποια θέση πρέπει να πάρει η γλώσσα του στο στόμα του, πότε χρειάζεται να εισπνεύσει κ.λπ. Αυτό συμβαίνει ως αποτέλεσμα του μηχανισμού ομιλίας. Για να κατανοήσουμε τον μηχανισμό της ομιλίας, είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε καλά τη δομή της συσκευής ομιλίας.

Η συσκευή ομιλίας αποτελείται από δύο στενά συνδεδεμένα μέρη: την κεντρική (ή ρυθμιστική) συσκευή ομιλίας και την περιφερειακή (ή εκτελεστική).

Κεντρική συσκευή ομιλίας

Η κεντρική συσκευή ομιλίας βρίσκεται στον εγκέφαλο. Αποτελείται από τον εγκεφαλικό φλοιό (κυρίως το αριστερό ημισφαίριο), τους υποφλοιώδεις κόμβους, τις οδούς, τους πυρήνες του εγκεφαλικού στελέχους (κυρίως τον προμήκη μυελό) και τα νεύρα που οδηγούν στους αναπνευστικούς, φωνητικούς και αρθρωτικούς μύες.

Ποια είναι η λειτουργία της κεντρικής συσκευής ομιλίας και των τμημάτων της;

Η ομιλία, όπως και άλλες εκδηλώσεις ανώτερης νευρικής δραστηριότητας, αναπτύσσεται με βάση τα αντανακλαστικά. Τα αντανακλαστικά της ομιλίας σχετίζονται με τη δραστηριότητα διαφόρων τμημάτων του εγκεφάλου. Ωστόσο, ορισμένα μέρη του εγκεφαλικού φλοιού έχουν ύψιστη σημασία στη διαμόρφωση του λόγου. Πρόκειται για τον μετωπιαίο, τον κροταφικό, τον βρεγματικό και τον ινιακό λοβό του κυρίως αριστερού ημισφαιρίου (στους αριστερόχειρες, το δεξί). Η μετωπιαία έλικα (κάτω) είναι μια κινητική περιοχή και εμπλέκεται στη διαμόρφωση του δικού του προφορικού λόγου (κέντρο του Μπροκ). Η κροταφική έλικα (άνω) είναι η ομιλία-ακουστική περιοχή όπου φτάνουν τα ηχητικά ερεθίσματα (κέντρο του Wernicke). Χάρη σε αυτό, πραγματοποιείται η διαδικασία αντίληψης της ομιλίας κάποιου άλλου. Για την κατανόηση της ομιλίας, ο βρεγματικός λοβός του εγκεφαλικού φλοιού είναι σημαντικός. Ο ινιακός λοβός είναι η οπτική περιοχή και εξασφαλίζει την αφομοίωση του γραπτού λόγου (την αντίληψη των εικόνων των γραμμάτων κατά την ανάγνωση και τη γραφή). Επιπλέον, το παιδί αρχίζει να αναπτύσσει την ομιλία λόγω της οπτικής του αντίληψης για την άρθρωση των ενηλίκων.

Οι υποφλοιώδεις πυρήνες είναι υπεύθυνοι για το ρυθμό, το ρυθμό και την εκφραστικότητα του λόγου. Διεξαγωγή μονοπατιών. Ο εγκεφαλικός φλοιός συνδέεται με τα όργανα της ομιλίας με δύο τύπους νευρικών οδών: τη φυγόκεντρη και την κεντρομόλο.

Οι φυγόκεντρες (κινητικές) νευρικές οδοί συνδέουν τον εγκεφαλικό φλοιό με τους μύες που ρυθμίζουν τη δραστηριότητα της περιφερειακής συσκευής ομιλίας. Η φυγόκεντρη οδός ξεκινά από τον εγκεφαλικό φλοιό στο κέντρο του Brocca. Από την περιφέρεια προς το κέντρο, δηλαδή από την περιοχή των οργάνων της ομιλίας έως τον εγκεφαλικό φλοιό, υπάρχουν κεντρομόλος διαδρομές.

Η κεντρομόλος οδός ξεκινά από τους ιδιοϋποδοχείς και τους βαροϋποδοχείς. Οι ιδιοϋποδοχείς βρίσκονται μέσα στους μύες, στους τένοντες και στις αρθρικές επιφάνειες των κινούμενων οργάνων. Οι βαροϋποδοχείς διεγείρονται από τις αλλαγές στην πίεση πάνω τους και βρίσκονται στον φάρυγγα.

Τα κρανιακά νεύρα προέρχονται από τους πυρήνες του κορμού. Τα κυριότερα είναι: τρίδυμο, προσώπου, γλωσσοφαρυγγικό, πνευμονογαστρικό, επικουρικό και υπογλώσσιο. Νευρώνουν τους μύες που κινούν την κάτω γνάθο, τους μύες του προσώπου, τους μύες του λάρυγγα και τις φωνητικές πτυχές, τον φάρυγγα και την μαλακή υπερώα, καθώς και τους μύες του λαιμού, τους μύες της γλώσσας.

Μέσω αυτού του συστήματος κρανιακών νεύρων, οι νευρικές ώσεις μεταδίδονται από την κεντρική συσκευή ομιλίας στο περιφερικό.

Περιφερική συσκευή ομιλίας

Η περιφερειακή συσκευή ομιλίας αποτελείται από τρία τμήματα: αναπνευστικό, φωνητικό και αρθρικό. Το αναπνευστικό τμήμα περιλαμβάνει το στήθος με τους πνεύμονες, τους βρόγχους και την τραχεία. Η ομιλία σχετίζεται στενά με την αναπνοή. Η ομιλία σχηματίζεται στη φάση της εκπνοής. Κατά τη διαδικασία της εκπνοής, το ρεύμα αέρα εκτελεί ταυτόχρονα λειτουργίες σχηματισμού φωνής και αρθρώσεων. Η αναπνοή κατά την ομιλία διαφέρει σημαντικά από την κανονική. Η εκπνοή είναι πολύ μεγαλύτερη από την εισπνοή. Επιπλέον, τη στιγμή της ομιλίας, ο αριθμός των αναπνευστικών κινήσεων είναι ο μισός από αυτόν της κανονικής αναπνοής.

αρθρωτική συσκευή

Η άρθρωση είναι η δραστηριότητα των οργάνων ομιλίας που σχετίζεται με την προφορά ήχων ομιλίας και τα διάφορα συστατικά τους που συνθέτουν συλλαβές, λέξεις.

Όργανα άρθρωσης του λόγου - όργανα που παρέχουν κίνηση της στοματικής κοιλότητας.

Τρόπος (άρθρωση) - η θέση που καταλαμβάνουν (παίρνουν) τα όργανα κατά την κίνηση.

Ρύζι. 1. Προφίλ των οργάνων άρθρωσης: 1 - χείλη, 2 - κοπτήρες. 3 - κυψελίδες; 4 - σκληρός ουρανίσκος. 5 - μαλακή υπερώα. 6 - φωνητικές πτυχές, 7 - ρίζα της γλώσσας. 8 - πίσω μέρος της γλώσσας. 9 - άκρη της γλώσσας

Ιδιαίτερη σημασία για την άρθρωση έχουν τα όργανα της στοματικής κοιλότητας και η ίδια η στοματική κοιλότητα. Είναι σε αυτό που η φωνή ενισχύεται επανειλημμένα και διαφοροποιείται σε ορισμένους ήχους, δηλαδή εξασφαλίζεται η εμφάνιση φωνημάτων. Εδώ, στη στοματική κοιλότητα, σχηματίζονται ήχοι νέας ποιότητας - θόρυβοι, από τους οποίους στη συνέχεια σχηματίζεται η αρθρωτή ομιλία. Η ικανότητα διαφοροποίησης της φωνής σε ορισμένα φωνήματα εμφανίζεται επειδή τα όργανα της στοματικής κοιλότητας και οι δομές που σχηματίζουν τη στοματική κοιλότητα βρίσκονται σε κίνηση. Αυτό οδηγεί σε αλλαγή του μεγέθους και του σχήματος της στοματικής κοιλότητας, στο σχηματισμό ορισμένων πωμάτων που είτε κλείνουν είτε περιορίζουν τη στοματική κοιλότητα:

Κατά το κλείσιμο, η ροή του αέρα καθυστερεί για να σπάσει στη συνέχεια αυτό το κλείστρο με θόρυβο και αυτό συμβάλλει στην εμφάνιση ορισμένων ήχων ομιλίας.

Κατά το στένωση, εμφανίζεται ένας μάλλον μακρύς θόρυβος, ο οποίος συμβαίνει ως αποτέλεσμα της τριβής της ροής του αέρα στα τοιχώματα της στενής κοιλότητας και αυτό προκαλεί την εμφάνιση διαφορετικού είδους ήχων ομιλίας.

Τα κύρια όργανα άρθρωσης είναι η γλώσσα, τα χείλη, οι γνάθοι (άνω και κάτω), η σκληρή και μαλακή υπερώα και οι κυψελίδες. Βασικά, αυτά είναι όργανα που βρίσκονται στη στοματική κοιλότητα.

Στην ανατομική σχέση, το στόμα χωρίζεται σε δύο μέρη: τον προθάλαμο του στόματος και τη σωστή στοματική κοιλότητα.

Ο προθάλαμος του στόματος είναι ένας χώρος σαν σχισμή που οριοθετείται από έξω από τα χείλη και τα μάγουλα, από το εσωτερικό από τα δόντια και τις φατνιακές αποφύσεις των γνάθων. Μιμικοί μύες τοποθετούνται στο πάχος των χειλιών και των μάγουλων. έξω καλύπτονται με δέρμα και από την πλευρά του προθαλάμου της στοματικής κοιλότητας - με βλεννογόνο. Η βλεννογόνος μεμβράνη των χειλιών και των μάγουλων περνά στις κυψελιδικές διεργασίες των γνάθων, ενώ σχηματίζονται πτυχές στη μέση γραμμή - τα φρενούλια των άνω και κάτω χειλιών. Στις φατνιακές διεργασίες των γνάθων, η βλεννογόνος μεμβράνη συγχωνεύεται σφιχτά με το περιόστεο και ονομάζεται κόμμι.

Η ίδια η στοματική κοιλότητα οριοθετείται από πάνω από μια σκληρή και μαλακή υπερώα, από κάτω από το διάφραγμα του στόματος, μπροστά και από τα πλάγια με δόντια και φατνιακές αποφύσεις και από πίσω μέσω του φάρυγγα επικοινωνεί με τον φάρυγγα.

Χείλια

Τα χείλη είναι ένας πολύ κινητός σχηματισμός. Τα χείλη σχηματίζονται κυρίως από τον κυκλικό μυ του στόματος, ο οποίος παρέχει:

Μια ορισμένη κατάσταση της στοματικής κοιλότητας (ανοικτή, κλειστή).

Παρέχει τη δυνατότητα ικανοποίησης της ανάγκης για τροφή (πιπίλισμα).

Ο κυκλικός μυς έχει μια διάταξη ινών γύρω από το άνοιγμα (χωρίς αρχή, χωρίς τέλος), σχηματίζοντας έτσι έναν πολύ καλό σφιγκτήρα. Ο μυς είναι προσκολλημένος στο στόμα στο πίσω μέρος.

Τα χείλη έχουν αρκετούς περισσότερους μύες στη σύνθεσή τους - αυτοί είναι ο τετράγωνος μυς του κάτω χείλους, ο μυς του πηγουνιού, ο κοπτήρας, ο τριγωνικός, ο τετράγωνος μυς του άνω χείλους, ο ζυγωματικός μυς (κυνικός), οι μύες που ανυψώνουν το άνω χείλος και η γωνία του στόματος (Εικ. 2 - μύες των χειλιών και των μάγουλων).

Ρύζι. 2. Μύες των χειλιών και των παρειών

Αυτοί οι μύες παρέχουν κινητικότητα του κυκλικού μυός - συνδέονται στο ένα άκρο στο οστό του προσώπου του κρανίου και στο άλλο άκρο υφαίνονται στον κυκλικό μυ του στόματος σε ένα συγκεκριμένο σημείο. Χωρίς να αποτελούν τη βάση των χειλιών, παρέχουν την κινητικότητα των χειλιών σε διαφορετικές κατευθύνσεις.

Τα χείλη καλύπτονται με μια βλεννογόνο μεμβράνη από την εσωτερική επιφάνεια, και εξωτερικά εξακολουθούν να καλύπτονται με την επιδερμίδα. Ο κυκλικός μυς του στόματος τροφοδοτείται άφθονα με αίμα και ως εκ τούτου έχει πιο φωτεινό χρώμα.

Ο ρόλος των χειλιών στην προφορά του ήχου. Τα χείλη είναι ένα ειδικό κλείστρο μιας συγκεκριμένης ομάδας ήχων, τα χείλη συμμετέχουν ενεργά στην άρθρωση άλλων ήχων, που αντιστοιχούν σε έναν ή τον άλλο τρόπο γλώσσας. Αλλά τα περιγράμματα των χειλιών παρέχουν επίσης άρθρωση. Τα χείλη συμβάλλουν στην αλλαγή του μεγέθους και του σχήματος του προθαλάμου του στόματος και ως εκ τούτου επηρεάζουν τον συντονισμό ολόκληρης της στοματικής κοιλότητας.

Μεγάλη σημασία στη δραστηριότητα της ομιλίας έχει ο αυχενικός μυς (μυς των τρομπετίστων). Είναι ένας αρκετά ισχυρός σχηματισμός που κλείνει τη στοματική κοιλότητα στα πλάγια, έχει έναν αρκετά σημαντικό ρόλο στην άρθρωση των ήχων:

Σχηματίζει έναν συγκεκριμένο τρόπο μαζί με τον κυκλικό μυ του στόματος για την προφορά ορισμένων ήχων.

Αλλάζει το μέγεθος και το σχήμα της στοματικής κοιλότητας, παρέχοντας αλλαγή στον συντονισμό κατά την άρθρωση.

Μάγουλα

Τα μάγουλα, όπως και τα χείλη, είναι μυώδεις σχηματισμοί. Ο στοματικός μυς καλύπτεται εξωτερικά με δέρμα, και εσωτερικά με βλεννογόνο, που αποτελεί συνέχεια του βλεννογόνου των χειλιών. Η βλεννογόνος μεμβράνη καλύπτει το εσωτερικό ολόκληρης της στοματικής κοιλότητας, με εξαίρεση τα δόντια.

Η ομάδα των μασητικών μυών πρέπει επίσης να αποδοθεί στο σύστημα των μυών που αλλάζουν το σχήμα του ανοίγματος του στόματος. Αυτά περιλαμβάνουν τον σωστό μάσημα μυ, τον κροταφικό μυ, τους εσωτερικούς και εξωτερικούς πτερυγοειδείς μύες. Οι μάσημα και οι κροταφικοί μύες ανυψώνουν την κάτω γνάθο. Οι πτερυγοειδείς μύες, που συστέλλονται ταυτόχρονα και στις δύο πλευρές, σπρώχνουν τη γνάθο προς τα εμπρός. όταν αυτοί οι μύες συστέλλονται στη μία πλευρά, η γνάθος κινείται προς την αντίθετη κατεύθυνση. Το χαμήλωμα της κάτω γνάθου κατά το άνοιγμα του στόματος συμβαίνει κυρίως λόγω της δικής της βαρύτητας (οι μασώμενοι μύες χαλαρώνουν ταυτόχρονα) και εν μέρει λόγω της συστολής των μυών του λαιμού.

Οι μύες των χειλιών και των μάγουλων νευρώνονται από το νεύρο του προσώπου. Οι μασώμενοι μύες λαμβάνουν νεύρωση από την κινητική ρίζα του τριδύμου νεύρου.

Στερεός ουρανός

Η σκληρή υπερώα ανήκει επίσης στα όργανα της άρθρωσης. Η σκληρή υπερώα είναι ένα οστέινο τοίχωμα που χωρίζει τη στοματική κοιλότητα από τη ρινική κοιλότητα, είναι και η οροφή της στοματικής κοιλότητας και ο πυθμένας της ρινικής κοιλότητας. Στο πρόσθιο (μεγάλο) τμήμα της, η σκληρή υπερώα σχηματίζεται από τις υπερώιες διεργασίες των οστών της άνω γνάθου και στο οπίσθιο τμήμα, από τις οριζόντιες πλάκες των οστών της υπερώας. Η βλεννογόνος μεμβράνη που καλύπτει τη σκληρή υπερώα συγχωνεύεται σφιχτά με το περιόστεο. Ένα ράμμα οστού είναι ορατό κατά μήκος της μέσης γραμμής της σκληρής υπερώας.

Στη μορφή του, η σκληρή υπερώα είναι κυρτή προς τα πάνω. Η διαμόρφωση του παλατινοθόλου ποικίλλει πολύ από άτομο σε άτομο. Μπορεί να είναι πιο ψηλό και στενό σε διατομή ή πιο επίπεδο και φαρδύ. κατά τη διαμήκη κατεύθυνση, το παλάτινο θόλο μπορεί να είναι θολωτό, επίπεδο ή απότομο.

Η σκληρή υπερώα είναι ένα παθητικό συστατικό του γλωσσο-παλαϊκού κλείστρου, είναι διαφορετικό στη διαμόρφωση και το σχήμα και η ένταση που απαιτείται από τους μύες της γλώσσας για την παραγωγή αυτού ή εκείνου του τρόπου εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τη διαμόρφωσή του. Η διαμόρφωση της σκληρής υπερώας χαρακτηρίζεται από ποικιλομορφία. Υπάρχει μια ορισμένη ταξινόμηση της σκληρής υπερώας:

1. Ανάλογα με το μέγεθος του πλάτους, του μήκους και του ύψους του παλατινοθόλου (μεγάλα, μεσαία και μικρά μεγέθη του θόλου).

2. Σύμφωνα με τη σχέση των δεικτών μήκους, ύψους, πλάτους.

3. Σύμφωνα με το προφίλ του ουλικού τόξου (γραμμή), δηλαδή αυτό το τμήμα της άνω γνάθου, που περιέχει κύτταρα για τα δόντια. Σε οριζόντια τομή διακρίνονται τρεις μορφές του ουρανού: οβάλ, αμβλύ οβάλ και μυτερός οβάλ.

Για την άρθρωση του λόγου, η καμπυλότητα του υπερώιου θόλου στην οβελιαία κατεύθυνση είναι ιδιαίτερα σημαντική. Με διάφορες μορφές του τόξου, υπάρχουν ορισμένες μέθοδοι για το σχηματισμό διαφόρων τρόπων.

Μαλακός ουρανός

Η μαλακή υπερώα είναι ένας σχηματισμός που χρησιμεύει ως συνέχεια της σκληρής υπερώας που σχηματίζεται από τα οστά.

Η μαλακή υπερώα είναι ένας μυώδης σχηματισμός που καλύπτεται με βλεννογόνο. Το πίσω μέρος της μαλακής υπερώας ονομάζεται velum of the palate. Όταν οι παλατινοί μύες είναι χαλαροί, η παλατινοκουρτίνα κρέμεται ελεύθερα προς τα κάτω και όταν συστέλλονται, ανεβαίνει και προς τα πίσω. Στη μέση της παλατίνας κουρτίνας υπάρχει μια επιμήκης διαδικασία - το uvula.

Η μαλακή υπερώα βρίσκεται στο όριο της στοματικής κοιλότητας και του φάρυγγα και χρησιμεύει ως δεύτερη φώκια από καλάμι. Στη δομή της, η μαλακή υπερώα είναι μια ελαστική μυώδης πλάκα, η οποία είναι πολύ κινητή και, υπό ορισμένες συνθήκες, μπορεί να κλείσει την είσοδο του ρινοφάρυγγα, ανεβαίνοντας προς τα πάνω και προς τα πίσω και ανοίγοντάς τον. Αυτές οι κινήσεις ρυθμίζουν την ποσότητα και την κατεύθυνση της ροής του αέρα από τον λάρυγγα, κατευθύνοντας αυτή τη ροή είτε μέσω της ρινικής κοιλότητας είτε μέσω της στοματικής κοιλότητας, ενώ η φωνή ακούγεται διαφορετικά.

Όταν η μαλακή υπερώα χαμηλώνει, ο αέρας εισέρχεται στη ρινική κοιλότητα και στη συνέχεια η φωνή ακούγεται πνιχτή. Όταν η μαλακή υπερώα ανασηκώνεται, έρχεται σε επαφή με τα τοιχώματα του φάρυγγα και αυτό διασφαλίζει ότι η παραγωγή ήχου από τη ρινική κοιλότητα απενεργοποιείται και αντηχούν μόνο η στοματική κοιλότητα, η φαρυγγική κοιλότητα και το άνω μέρος του λάρυγγα.

Γλώσσα

Η γλώσσα είναι ένα ογκώδες μυώδες όργανο. Με κλειστές γνάθους γεμίζει σχεδόν ολόκληρη τη στοματική κοιλότητα. Το μπροστινό μέρος της γλώσσας είναι κινητό, το πίσω μέρος είναι σταθερό και ονομάζεται ρίζα της γλώσσας. Διακρίνετε την άκρη και το μπροστινό άκρο της γλώσσας, τις πλευρικές άκρες της γλώσσας και το πίσω μέρος της γλώσσας. Το πίσω μέρος της γλώσσας χωρίζεται υπό όρους σε τρία μέρη: πρόσθιο, μεσαίο και οπίσθιο. Αυτή η διαίρεση είναι καθαρά λειτουργική και δεν υπάρχουν ανατομικά όρια μεταξύ αυτών των τριών μερών.

Οι περισσότεροι από τους μύες που αποτελούν τη μάζα της γλώσσας έχουν μια διαμήκη κατεύθυνση - από τη ρίζα της γλώσσας μέχρι την άκρη της. Το ινώδες διάφραγμα της γλώσσας διατρέχει ολόκληρη τη γλώσσα στη μέση γραμμή. Συντήκεται με την εσωτερική επιφάνεια της βλεννογόνου μεμβράνης του πίσω μέρους της γλώσσας.

Όταν οι μύες της γλώσσας συστέλλονται, σχηματίζεται μια αισθητή αυλάκωση στο σημείο της σύντηξης.

συσκευή ομιλίας άρθρωση ήχου προφορά

Ρύζι. 3. Μύες της γλώσσας

Οι μύες της γλώσσας χωρίζονται σε δύο ομάδες. Οι μύες μιας ομάδας ξεκινούν από τον σκελετό των οστών και καταλήγουν σε ένα ή άλλο σημείο στην εσωτερική επιφάνεια του βλεννογόνου της γλώσσας. Οι μύες της άλλης ομάδας συνδέονται με τα δύο άκρα σε διαφορετικά μέρη της βλεννογόνου μεμβράνης. Η σύσπαση των μυών της πρώτης ομάδας εξασφαλίζει την κίνηση της γλώσσας στο σύνολό της. όταν οι μύες της δεύτερης ομάδας συστέλλονται, το σχήμα και η θέση μεμονωμένων τμημάτων της γλώσσας αλλάζουν. Όλοι οι μύες της γλώσσας είναι ζευγαρωμένοι.

Η πρώτη ομάδα μυών της γλώσσας περιλαμβάνει:

Γενιογλωσσικός μυς: ξεκινά από την εσωτερική επιφάνεια της κάτω γνάθου. Οι ίνες του, που αποκλίνουν σε σχήμα βεντάλιας, ανεβοκατεβαίνουν και προσκολλώνται στο πίσω μέρος της γλώσσας στην περιοχή της ρίζας της. ο σκοπός αυτού του μυός είναι να σπρώξει τη γλώσσα προς τα εμπρός.

Υοειδές-γλωσσικός μυς: προέρχεται από το υοειδές οστό, που βρίσκεται κάτω από τη γλώσσα και πίσω από αυτό. οι ίνες αυτού του μυός πηγαίνουν προς τα πάνω και προς τα εμπρός με τη μορφή ανεμιστήρα, που προσκολλώνται στον βλεννογόνο του πίσω μέρους της γλώσσας. σκοπός - να αναστατώσει τη γλώσσα προς τα κάτω.

Στυλογλωσσικός μυς: ξεκινά με τη μορφή λεπτής δέσμης από τη στυλοειδή απόφυση, που βρίσκεται στη βάση του κρανίου, προχωρά, εισέρχεται στην άκρη της γλώσσας και πηγαίνει στη μέση γραμμή προς τον ομώνυμο μυ στο απέναντι πλευρά; αυτός ο μυς είναι ο ανταγωνιστής του πρώτου: έλκει τη γλώσσα στη στοματική κοιλότητα.

Η δεύτερη ομάδα μυών της γλώσσας περιλαμβάνει:

Ο άνω διαμήκης μυς της γλώσσας, που βρίσκεται κάτω από τη βλεννογόνο μεμβράνη του πίσω μέρους της γλώσσας. οι ίνες του καταλήγουν στον βλεννογόνο της πλάτης και στην άκρη της γλώσσας. όταν συστέλλεται, αυτός ο μυς κονταίνει τη γλώσσα και λυγίζει την άκρη του προς τα πάνω.

Ο κάτω διαμήκης μυς της γλώσσας, ο οποίος είναι μια μακρόστενη δέσμη που βρίσκεται κάτω από τη βλεννογόνο μεμβράνη της κάτω επιφάνειας της γλώσσας. συστέλλεται, καμπουριάζει τη γλώσσα και λυγίζει την άκρη της προς τα κάτω.

Ο εγκάρσιος μυς της γλώσσας, που αποτελείται από πολλές δέσμες, οι οποίες, ξεκινώντας από το διάφραγμα της γλώσσας, περνούν μέσα από μια μάζα διαμήκων ινών και συνδέονται με την εσωτερική επιφάνεια της βλεννογόνου μεμβράνης του πλευρικού άκρου της γλώσσας. ο σκοπός του μυός είναι να μειώσει το εγκάρσιο μέγεθος της γλώσσας.

Το περίπλοκα συνυφασμένο σύστημα των μυών της γλώσσας και η ποικιλία των σημείων πρόσδεσής τους παρέχουν την ικανότητα να αλλάζει ευρέως το σχήμα, τη θέση και την ένταση της γλώσσας, η οποία παίζει σημαντικό ρόλο στη διαδικασία της προφοράς ήχων ομιλίας, καθώς και τις διαδικασίες μάσησης και κατάποσης.

Το δάπεδο της στοματικής κοιλότητας σχηματίζεται από ένα μυομεμβρανώδες τοίχωμα που εκτείνεται από την άκρη της κάτω γνάθου μέχρι το υοειδές οστό. Η βλεννογόνος μεμβράνη της κάτω επιφάνειας της γλώσσας, περνώντας στον πυθμένα της στοματικής κοιλότητας, σχηματίζει μια πτυχή στη μέση γραμμή - το frenulum της γλώσσας.

Η γλώσσα δέχεται κινητική νεύρωση από το υπογλώσσιο νεύρο, ευαίσθητη - από τις τριδύμους, γευστικές ίνες - από το γλωσσοφαρυγγικό.

Υοειδές οστό

Το υοειδές οστό παίζει ενεργό ρόλο στη διαδικασία της κινητικότητας της γλώσσας, αφού το υοειδές οστό είναι ένα από τα οχυρά της γλώσσας. Βρίσκεται στη μέση γραμμή του λαιμού, ακριβώς κάτω και πίσω από το πηγούνι. Αυτό το οστό χρησιμεύει ως σημείο προσκόλλησης όχι μόνο για τους σκελετικούς μύες της γλώσσας, αλλά και για τους μύες που σχηματίζουν το διάφραγμα ή το κάτω τοίχωμα της στοματικής κοιλότητας.

Το υοειδές οστό, μαζί με τους μυϊκούς σχηματισμούς, παρέχουν μια αλλαγή στη στοματική κοιλότητα στο σχήμα και το μέγεθός του, πράγμα που σημαίνει ότι συμμετέχουν στη λειτουργία του συντονιστή.

οδοντικό σύστημα

Το οδοντικό σύστημα είναι μια άμεση συνέχεια του υπερώικου θόλου - αυτό είναι το σύστημα των στεφάνων των δοντιών. Τα δόντια βρίσκονται με τη μορφή δύο τόξων (άνω και κάτω) και στερεώνονται στις κυψελίδες (κύτταρα) της άνω και κάτω γνάθου (Εικ. 4).

Ρύζι. 4. Δόντια

Σε κάθε δόντι, διακρίνεται μια στεφάνη που προεξέχει από το κύτταρο της γνάθου και μια ρίζα που βρίσκεται στο κελί. μεταξύ της στεφάνης και της ρίζας υπάρχει ένα ελαφρώς στενό μέρος - ο λαιμός του δοντιού. Σύμφωνα με το σχήμα της στεφάνης, τα δόντια χωρίζονται σε κοπτήρες, κυνόδοντες, μικρούς γομφίους και μεγάλους γομφίους. Οι κοπτήρες και οι κυνόδοντες ανήκουν στα μπροστινά ή μετωπιαία δόντια, οι γομφίοι στην πλάτη. Τα μπροστινά δόντια είναι μονόριζα, τα πίσω δόντια είναι δύο ή τρίριζα.

Τα δόντια εμφανίζονται για πρώτη φορά στους 6-8 μήνες μετά τη γέννηση. Αυτά είναι τα λεγόμενα προσωρινά ή γαλακτοκομικά δόντια. Η ανατολή των δοντιών του γάλακτος τελειώνει σε 2,5-3 χρόνια. Μέχρι αυτή τη στιγμή, υπάρχουν 20 από αυτά: 10 σε κάθε γνάθο τόξο (4 κοπτήρες, 2 κυνόδοντες, 4 μικροί γομφίοι). Η αλλαγή των δοντιών του γάλακτος σε μόνιμα ξεκινά από την ηλικία των 7 ετών και τελειώνει στα 13-14, με εξαίρεση τους τελευταίους γομφίους, τους λεγόμενους φρονιμίτες, που ανατείλουν στην ηλικία των 18-20 ετών και μερικές φορές αργότερα.

Μόνιμα δόντια - 32 (16 δόντια σε κάθε γνάθο, συμπεριλαμβανομένων 4 κοπτήρες, 2 κυνόδοντες, 4 μικροί γομφίοι και 6 μεγάλοι γομφίοι).

Η διαδικασία σχηματισμού των δοντιών επηρεάζει τη διαμόρφωση του παλατινοθόλου. Έτσι, με την πρόωρη απώλεια ενός δοντιού γάλακτος και την καθυστέρηση της ανατολής ενός μόνιμου, οδηγεί σε παραβίαση της ανάπτυξης του οδοντικού τόξου και της οδοντικής διαδικασίας. Με καθυστέρηση στην απώλεια των γαλακτοδοντιών, με την έγκαιρη ανατολή ενός μόνιμου, το ουλικό τόξο καμπυλώνεται, γεγονός που οδηγεί στην προεξοχή μεμονωμένων δοντιών από την πάνω σειρά. Συχνά διαταράσσεται και το δάγκωμα (αυτή είναι η αμοιβαία διάταξη της άνω και κάτω οδοντοφυΐας με κλειστές γνάθους) (Εικ. 5).

Ανοιχτή μπουκιά. Άμεσο δάγκωμα. Βαθύ δάγκωμα

Είδη δαγκώματος.

Ορθογνάθια. Παρατηρείται όταν τα πρόσθια δόντια προεξέχουν πάνω από τα οπίσθια. Σε αυτή την περίπτωση, οι σειρές της άνω και κάτω γνάθου βρίσκονται σε επαφή μεταξύ τους. Αυτός είναι ο πιο ευνοϊκός τύπος δαγκώματος για δραστηριότητα ομιλίας.

Προγναθία. Παρατηρείται όταν τα πάνω μπροστινά δόντια προεξέχουν προς τα εμπρός και τα κάτω τέσσερα ωθούνται προς τα πίσω. Σε αυτή την περίπτωση, τα δόντια δεν έρχονται σε επαφή μεταξύ τους και μεταξύ τους, όταν είναι κλειστά, σχηματίζεται ένας χώρος με έξοδο προς τα κάτω.

Απόγονοι. Παρατηρείται όταν η κάτω γνάθος ωθείται προς τα εμπρός, και η πάνω στο μπροστινό της μέρος ωθείται προς τα πίσω. Τα πάνω μπροστινά δόντια δεν φτάνουν στα κάτω και όταν συναντώνται σχηματίζεται κενό μεταξύ τους.

Open bite - υπάρχει ένα κενό μεταξύ των μπροστινών άνω και κάτω δοντιών. Σε αυτή την περίπτωση, τα πλάγια δόντια δεν έρχονται σε επαφή μεταξύ τους με τις επιφάνειές τους.

Άμεσο δάγκωμα - τα δόντια είναι απολύτως συμμετρικά και βρίσκονται σε επαφή μεταξύ τους σε όλο το μήκος της οδοντοφυΐας.

Πλευρικό ανοιχτό δάγκωμα - τα οπίσθια δόντια έχουν συγκεκριμένα κενά σαν σχισμή, ενώ τα πρόσθια δόντια μπορεί να έχουν φυσιολογική αναλογία.

Βαθύ δάγκωμα - κατέβασμα της άνω γνάθου προς τα κάτω, ενώ υπάρχει επαφή μεταξύ της εσωτερικής επιφάνειας των δοντιών της άνω γνάθου και των εξωτερικών επιφανειών των δοντιών της εξωτερικής γνάθου.

σωλήνα επέκτασης

Η ένταση και η ευκρίνεια των ήχων ομιλίας δημιουργούνται χάρη σε αντηχεία. Οι συντονιστές βρίσκονται σε όλο τον σωλήνα επέκτασης.

Ο σωλήνας επέκτασης είναι ό,τι βρίσκεται πάνω από τον λάρυγγα: ο φάρυγγας, η στοματική κοιλότητα και η ρινική κοιλότητα.

Στους ανθρώπους, το στόμα και ο φάρυγγας έχουν μία κοιλότητα. Αυτό δημιουργεί τη δυνατότητα να προφέρετε μια ποικιλία ήχων. Στα ζώα, η φαρυγγική και η στοματική κοιλότητα συνδέονται με ένα πολύ στενό κενό. Στους ανθρώπους, ο φάρυγγας και το στόμα σχηματίζουν έναν κοινό σωλήνα - έναν σωλήνα επέκτασης. Εκτελεί τη σημαντική λειτουργία του αντηχείου ομιλίας.

Ο σωλήνας επέκτασης, λόγω της δομής του, μπορεί να ποικίλλει σε όγκο και σχήμα. Για παράδειγμα, ο φάρυγγας μπορεί να επιμηκυνθεί και να συμπιεστεί και, αντίθετα, πολύ τεντωμένος. Οι αλλαγές στο σχήμα και την ένταση του σωλήνα επέκτασης έχουν μεγάλη σημασία για το σχηματισμό ήχων ομιλίας. Αυτές οι αλλαγές στον σωλήνα επέκτασης δημιουργούν το φαινόμενο του συντονισμού. Ως αποτέλεσμα του συντονισμού, ορισμένοι τόνοι των ήχων της ομιλίας ενισχύονται, άλλοι πνίγονται. Έτσι, προκύπτει μια συγκεκριμένη χροιά ομιλίας ήχων. Για παράδειγμα, όταν προφέρετε έναν ήχο, η στοματική κοιλότητα διαστέλλεται και ο φάρυγγας στενεύει και τεντώνεται. Και κατά την προφορά ενός ήχου και αντίστροφα, η στοματική κοιλότητα συστέλλεται και ο φάρυγγας διαστέλλεται.

Ο ένας λάρυγγας δεν δημιουργεί συγκεκριμένο ήχο ομιλίας, σχηματίζεται όχι μόνο στον λάρυγγα, αλλά και σε αντηχεία (φαρυγγικά, στοματικά, ρινικά).

Ο σωλήνας επέκτασης, στο σχηματισμό ήχων ομιλίας, εκτελεί διπλή λειτουργία: αντηχείο και δονητής θορύβου (η λειτουργία ενός δονητή ήχου εκτελείται από τις φωνητικές πτυχές που βρίσκονται στον λάρυγγα).

Οι δονητές θορύβου είναι τα κενά μεταξύ των χειλιών, μεταξύ της γλώσσας και των κυψελίδων, μεταξύ των χειλιών και των δοντιών, καθώς και οι ενώσεις μεταξύ αυτών των οργάνων που σπάνε από έναν πίδακα αέρα.

Με τη βοήθεια ενός δονητή θορύβου, σχηματίζονται κωφά σύμφωνα. Με την ταυτόχρονη ενεργοποίηση του δονητή τόνου (ταλαντώσεις των φωνητικών χορδών), σχηματίζονται φωνητικά και ηχητικά σύμφωνα.

Η στοματική κοιλότητα και ο φάρυγγας συμμετέχουν στην προφορά όλων των ήχων της ρωσικής γλώσσας.

συμπέρασμα

Οι σύντομες πληροφορίες σχετικά με την ανατομική δομή και τη λειτουργική οργάνωση της δραστηριότητας του λόγου που δίνονται σε αυτό το άρθρο θα πρέπει να συμβάλλουν στην κατανόηση της παθολογίας του λόγου και στην επιλογή μιας κατάλληλης μεθόδου λογοθεραπείας.

Έτσι, το πρώτο τμήμα της περιφερειακής συσκευής ομιλίας χρησιμεύει για την παροχή αέρα, το δεύτερο - για το σχηματισμό φωνής, το τρίτο είναι ένα αντηχείο, που δίνει στον ήχο δύναμη και χρώμα και έτσι σχηματίζει τους χαρακτηριστικούς ήχους της ομιλίας μας, που προκύπτουν από τη δραστηριότητα μεμονωμένων ενεργών οργάνων της αρθρωτικής συσκευής.

Προκειμένου η προφορά των λέξεων να εκτελείται σύμφωνα με τις προβλεπόμενες πληροφορίες, επιλέγονται εντολές στον εγκεφαλικό φλοιό για την οργάνωση των κινήσεων της ομιλίας. Αυτές οι εντολές ονομάζονται αρθρωτικό πρόγραμμα. Το πρόγραμμα άρθρωσης υλοποιείται στο εκτελεστικό μέρος του αναλυτή ομιλίας-κινητικότητας - στο αναπνευστικό, φωνητικό και αντηχητικό σύστημα.

Οι κινήσεις του λόγου εκτελούνται με τόση ακρίβεια που ως αποτέλεσμα προκύπτουν ορισμένοι ήχοι ομιλίας και σχηματίζεται ο προφορικός (ή εκφραστικός) λόγος.

Λίσταβιβλιογραφία

1. Belyakova L.I., Ντιάκοβα Ε.Α. Τραύλισμα . Εγχειρίδιο για φοιτητές παιδαγωγικών ιδρυμάτων της ειδικότητας « λογοθεραπεία » - Μ.: Β. Σεκάτσεφ , 1998. - 2 Με.

4. Filicheva T.B. κλπ. Βασικές αρχές λογοθεραπείας: Proc. επίδομα μαθητών πεντ. in-t σε προδια. «Παιδαγωγική και ψυχολογία (προσχολική ηλικία)» / Τ.Β. Φιλιτσέβα, Ν.Α. Cheveleva, G.V. Chirkina, M.: Διαφωτισμός, 1989. - 223 σελ.

Φιλοξενείται στο Allbest.ru

Παρόμοια Έγγραφα

Ο λόγος ως μέσο επικοινωνίας και μορφή λόγου σκέψης. Το πρόβλημα των διαταραχών λόγου στα παιδιά και η πρόληψή τους. Παραβίαση της φωνητικής λειτουργίας. Ανατομικοί και φυσιολογικοί μηχανισμοί σχηματισμού φωνής. περιόδους ανάπτυξης της φωνής. Τύποι φωνητικών διαταραχών και διόρθωσή τους.

θητεία, προστέθηκε 15/12/2009


Εμβρυογένεση των αναπνευστικών οργάνων. Παραλλαγές δυσπλασιών. Ανατομικά και φυσιολογικά χαρακτηριστικά του αναπνευστικού συστήματος στα παιδιά, η σημασία τους. Κλινική μελέτη του αναπνευστικού συστήματος. Συμπτώματα κατά την εξέταση, την ψηλάφηση, την κρούση και την ακρόαση.

παρουσίαση, προστέθηκε 20/11/2015


Περιφερειακή συσκευή ομιλίας. Ανατομία των οργάνων του λόγου: μύτη, στόμα, φάρυγγα, λάρυγγα, τραχεία, βρόγχους, πνεύμονες, στήθος και διάφραγμα. Ασθένεια της εξωτερικής μύτης και της ρινικής κοιλότητας. Σχηματισμός ήχων ομιλίας (άρθρωση). Η συχνότητα των δονήσεων των φωνητικών χορδών.

περίληψη, προστέθηκε 07/07/2009


Έννοιες ημερολογίου (διαβατηρίου) και βιολογικής ηλικίας. Ταξινόμηση λειτουργιών ομιλίας. Επιτάχυνση και επιβράδυνση. Η λειτουργική διαδικασία του σχηματισμού του λόγου. Επικοινωνία και συσσώρευση λεξιλόγιο. Βασικές λειτουργίες του λόγου. Προστασία και ανάπτυξη φωνής και ομιλίας.

δοκιμή, προστέθηκε στις 25/05/2012


Δομή, λειτουργίες και σημασία του ενδοκρινικού συστήματος. Γενικές ανατομικές και φυσιολογικές ιδιότητες των αδένων εσωτερικής και εξωτερικής έκκρισης. νευρομυική ρύθμιση. Ταξινόμηση ενδοκρινικών οργάνων. Η επίδραση των ορμονών στον μεταβολισμό, την ανάπτυξη και την ανάπτυξη του σώματος.

παρουσίαση, προστέθηκε 19/04/2015


Νεογέννητο μωρό. Χαρακτηριστικά της δομής και των λειτουργιών του νευρικού συστήματος στα παιδιά. Ανατομικά και φυσιολογικά χαρακτηριστικά του οστικού ιστού. Χαρακτηριστικά του μυϊκού συστήματος. Ανατομικά και φυσιολογικά χαρακτηριστικά του αναπνευστικού συστήματος, του καρδιαγγειακού συστήματος.

περίληψη, προστέθηκε 23/09/2007


Προϋποθέσεις για τον κανονικό σχηματισμό του λόγου. Η δομή του οργάνου ακοής και η σχέση του με τους αναλυτές εγκεφάλου. Βαθμοί παραβίασης της λειτουργίας της ακοής. Μηχανισμός οπτικής αντίληψης. Ο ρόλος των παθήσεων του εγκεφάλου και των αναπτυξιακών ανωμαλιών του άνω αναπνευστικής οδούστην ανάπτυξη του λόγου.

παρουσίαση, προστέθηκε 22/10/2013


Ανατομικά και φυσιολογικά χαρακτηριστικά του μεταιχμιακού συστήματος και των βασικών πυρήνων. Γενικό σχέδιο της δομής και της λειτουργίας των οργάνων του πεπτικού συστήματος. Λειτουργικοί μηχανισμοί του ιππόκαμπου. Μορφοφυσιολογικά χαρακτηριστικά των οργάνων του πεπτικού συστήματος που σχετίζονται με την ηλικία.

περίληψη, προστέθηκε 07/04/2015


Η αφασία ως παραβίαση του λόγου οργανικής κεντρικής προέλευσης. Ταξινόμηση των διαφόρων μορφών του. Η ιστορία της μελέτης του προβλήματος των διαταραχών του λόγου. Σύγχρονες απόψεις για τα χαρακτηριστικά της επιρροής της νόσου. Οι πιο αποτελεσματικοί τομείς διορθωτικής εργασίας.

θητεία, προστέθηκε 03/10/2011


Η έννοια και η σημασία του νευρικού συστήματος στην προσαρμογή του σώματος στις περιβαλλοντικές συνθήκες, στη ρύθμιση των ζωτικών λειτουργιών των εσωτερικών οργάνων και στη διασφάλιση της συντονισμένης δραστηριότητάς τους. Κύριοι παράγοντες προγεννητικού κινδύνου. Στάδια ανάπτυξης του εγκεφάλου.

Γνώση των ανατομικών και φυσιολογικών μηχανισμών του λόγου, δηλ. δομή και λειτουργική οργάνωση της δραστηριότητας του λόγου, σας επιτρέπει να φανταστείτε τον περίπλοκο μηχανισμό της ομιλίας.
Η πράξη ομιλίας πραγματοποιείται από ένα σύνθετο σύστημα οργάνων στο οποίο ο κύριος, πρωταγωνιστικός ρόλος ανήκει στη δραστηριότητα του εγκεφάλου.

Η δομή της συσκευής ομιλίας.

Η συσκευή ομιλίας αποτελείται από δύο στενά αλληλένδετα μέρη: την κεντρική (ρυθμιστική) συσκευή ομιλίας και την περιφερειακή (εκτελούσα) συσκευή ομιλίας.

1. Κεντρική συσκευή ομιλίαςβρίσκεται στον εγκέφαλο. Αποτελείται απο:
- εγκεφαλικός φλοιός (κυρίως το αριστερό ημισφαίριο)
- υποφλοιώδεις κόμβοι
- μονοπάτια
- πυρήνες του κορμού (κυρίως ο προμήκης μυελός)
- νεύρα που οδηγούν στους αναπνευστικούς, φωνητικούς και αρθρωτικούς μύες.

Ποια είναι η λειτουργία της κεντρικής συσκευής ομιλίας και των τμημάτων της?

Η ομιλία, όπως και άλλες εκδηλώσεις ανώτερης νευρικής δραστηριότητας, αναπτύσσεται στη βάση των αντανακλαστικών. Τα αντανακλαστικά της ομιλίας σχετίζονται με τη δραστηριότητα διαφόρων τμημάτων του εγκεφάλου. Ωστόσο, ορισμένα μέρη του εγκεφαλικού φλοιού έχουν ύψιστη σημασία στη διαμόρφωση του λόγου. Πρόκειται για τον μετωπιαίο, τον κροταφικό, τον βρεγματικό και τον ινιακό λοβό του κυρίως αριστερού ημισφαιρίου του εγκεφάλου (στους αριστερόχειρες, το δεξί).

— Μετωπιαία έλικα (κάτω) αποτελούν κινητική περιοχή και συμμετέχουν στη διαμόρφωση του δικού τους προφορικού λόγου (κέντρο του Μπρόκα).

— Κροταφική έλικα (ανώτερη) είναι η ομιλία-ακουστική περιοχή όπου φτάνουν τα ηχητικά ερεθίσματα (κέντρο του Wernicke). Χάρη σε αυτό, πραγματοποιείται η διαδικασία αντίληψης της ομιλίας κάποιου άλλου.

- Σημαντικό για την κατανόηση του λόγου βρεγματικός φλοιός .

— Ινιακός λοβός είναι οπτικός χώρος και εξασφαλίζει την αφομοίωση του γραπτού λόγου (την αντίληψη των εικόνων των γραμμάτων κατά την ανάγνωση και τη γραφή).

— Υποφλοιώδεις πυρήνες γνωρίζουν το ρυθμό, το ρυθμό και την εκφραστικότητα του λόγου.

— Διεξαγωγή μονοπατιών συνδέστε τον εγκεφαλικό φλοιό με τους μύες που ρυθμίζουν τη δραστηριότητα της συσκευής ομιλίας - φυγόκεντρες (κινητικές) νευρικές οδούς . Η φυγόκεντρη οδός ξεκινά από τον εγκεφαλικό φλοιό στο κέντρο του Broca.

Από την περιφέρεια προς το κέντρο, δηλ. από την περιοχή των οργάνων ομιλίας στον εγκεφαλικό φλοιό, πηγαίνετε κεντρομόλο μονοπάτια . Η κεντρομόλος οδός ξεκινά από τους ιδιοϋποδοχείς και τους βαροϋποδοχείς.

Ιδιοϋποδοχείς βρίσκονται στο εσωτερικό των μυών, των τενόντων και στις αρθρικές επιφάνειες των κινούμενων οργάνων. Οι ιδιοϋποδοχείς διεγείρονται από τις μυϊκές συσπάσεις. Χάρη στους ιδιοϋποδοχείς, ελέγχεται όλη η μυϊκή μας δραστηριότητα.

Βαροϋποδοχείς διεγείρονται από τις αλλαγές της πίεσης πάνω τους και εντοπίζονται στον φάρυγγα. Όταν μιλάμε, υπάρχει ερεθισμός των ιδιοϋποδοχέων και των βαροϋποδοχέων, που ακολουθεί την κεντρομόλο διαδρομή προς τον εγκεφαλικό φλοιό.

Η κεντρομόλος διαδρομή παίζει το ρόλο ενός γενικού ρυθμιστή όλων των δραστηριοτήτων των οργάνων της ομιλίας.

Στους πυρήνες του κορμούπροέρχονται τα κρανιακά νεύρα. Όλα τα όργανα της περιφερειακής συσκευής ομιλίας είναι νευρωμένα (νεύρωση είναι η παροχή οργάνου ή ιστού με νευρικές ίνες, κύτταρα) κρανιακά νεύρα. Τα κυριότερα είναι: τρίδυμο, προσώπου, γλωσσοφαρυγγικό, πνευμονογαστρικό, επικουρικό και υπογλώσσιο.

— Τρίδυμο νεύρο νευρώνει τους μύες που κινούν την κάτω γνάθο.

— νεύρο του προσώπου - μιμηθείτε τους μύες, συμπεριλαμβανομένων των μυών που κινούν τα χείλη, φουσκώνουν και μαζεύουν τα μάγουλα.

— Γλωσσοφαρυγγικά και πνευμονογαστρικά νεύρα - μύες του λάρυγγα και φωνητικές πτυχές, φάρυγγα και μαλακή υπερώα. Επιπλέον, το γλωσσοφαρυγγικό νεύρο είναι ένα ευαίσθητο νεύρο της γλώσσας και το πνευμονογαστρικό νεύρο νευρώνει τους μύες των αναπνευστικών και καρδιακών οργάνων.

— βοηθητικό νεύρο νευρώνει τους μύες του λαιμού και το υπογλώσσιο νεύρο τροφοδοτεί τους μύες της γλώσσας με κινητικά νεύρα και της λέει τη δυνατότητα ποικίλων κινήσεων.

Μέσω αυτού του συστήματος κρανιακών νεύρων, οι νευρικές ώσεις μεταδίδονται από την κεντρική συσκευή ομιλίας στο περιφερικό. Οι νευρικές ώσεις θέτουν σε κίνηση τα όργανα της ομιλίας.

Αλλά αυτή η διαδρομή από την κεντρική συσκευή ομιλίας προς την περιφερειακή είναι μόνο ένα μέρος του μηχανισμού ομιλίας. Ένα άλλο μέρος του είναι η ανατροφοδότηση - από την περιφέρεια προς το κέντρο.

2. Περιφερική συσκευή ομιλίαςαποτελείται από τρία τμήματα:
1. Αναπνευστικό
2. Φωνή
3. Αρθρωτική (ηχοπαραγωγή)

Στο αναπνευστικό τμήμαπεριλαμβάνεται στήθος με πνεύμονες, βρόγχους και τραχεία .

Η ομιλία σχετίζεται στενά με την αναπνοή. Η ομιλία σχηματίζεται στη φάση της εκπνοής. Κατά τη διαδικασία της εκπνοής, ο πίδακας αέρα εκτελεί ταυτόχρονα λειτουργίες σχηματισμού φωνής και αρθρώσεων (εκτός από μία ακόμη, η κύρια - ανταλλαγή αερίων). Η αναπνοή την ώρα της ομιλίας διαφέρει σημαντικά από την κανονική όταν ένα άτομο είναι σιωπηλό. Η εκπνοή είναι πολύ μεγαλύτερη από την εισπνοή (ενώ εκτός ομιλίας, η διάρκεια της εισπνοής είναι περίπου η ίδια). Επιπλέον, τη στιγμή της ομιλίας, ο αριθμός των αναπνευστικών κινήσεων είναι ο μισός από ότι κατά τη διάρκεια της κανονικής (χωρίς ομιλία) αναπνοή.

Είναι σαφές ότι για μεγαλύτερη εκπνοή χρειάζεται μεγαλύτερη παροχή αέρα. Επομένως, τη στιγμή της ομιλίας, ο όγκος του εισπνεόμενου και εκπνεόμενου αέρα αυξάνεται σημαντικά (περίπου 3 φορές). Η εισπνοή κατά την ομιλία γίνεται πιο σύντομη και βαθύτερη. Ένα άλλο χαρακτηριστικό της αναπνοής ομιλίας είναι ότι η εκπνοή τη στιγμή της ομιλίας πραγματοποιείται με την ενεργό συμμετοχή των εκπνεόμενων μυών (κοιλιακό τοίχωμα και εσωτερικοί μεσοπλεύριοι μύες). Αυτό εξασφαλίζει τη μεγαλύτερη διάρκεια και βάθος του, και επιπλέον, αυξάνει την πίεση του πίδακα αέρα, χωρίς την οποία η ηχητική ομιλία είναι αδύνατη.

Τμήμα φωνήςαποτελείται από τον λάρυγγα με τις φωνητικές χορδές σε αυτόν. Λάρυγγας είναι ένας φαρδύς κοντός σωλήνας που αποτελείται από χόνδρο και μαλακούς ιστούς. Βρίσκεται στο μπροστινό μέρος του λαιμού και γίνεται αισθητός από μπροστά και στα πλάγια μέσα από το δέρμα, ειδικά σε αδύνατα άτομα.

Από πάνω, ο λάρυγγας περνά μέσα λαιμός . Από κάτω μπαίνει μέσα τραχεία .
Στο όριο του λάρυγγα και του φάρυγγα είναι επιγλωττίδα . Αποτελείται από χόνδρινο ιστό με τη μορφή γλώσσας ή πετάλου. Η μπροστινή του επιφάνεια είναι στραμμένη προς τη γλώσσα και η πλάτη προς τον λάρυγγα. Η επιγλωττίδα χρησιμεύει ως βαλβίδα: κατεβαίνοντας κατά την κατάποση, κλείνει την είσοδο του λάρυγγα και προστατεύει την κοιλότητα του από τα τρόφιμα και το σάλιο.

Αυτός είναι ο φωνητικός μηχανισμός. Κατά την φωνοποίηση, οι φωνητικές χορδές βρίσκονται σε κλειστή κατάσταση (Εικ. 2). Ο πίδακας του εκπνεόμενου αέρα, που διαπερνά τις κλειστές φωνητικές χορδές, τις σπρώχνει κάπως. Λόγω της ελαστικότητάς τους, καθώς και υπό τη δράση των μυών του λάρυγγα, που στενεύουν τη γλωττίδα, οι φωνητικές πτυχές επανέρχονται στην αρχική τους θέση, δηλ. μεσαία θέση, έτσι ώστε ως αποτέλεσμα της συνεχιζόμενης πίεσης του εκπνεόμενου ρεύματος αέρα, να απομακρυνθεί ξανά κ.λπ. Το κλείσιμο και το άνοιγμα συνεχίζεται μέχρι να σταματήσει η πίεση του εκπνευστικού πίδακα που σχηματίζει φωνή. Έτσι, κατά τη διάρκεια της φωνοποίησης, οι φωνητικές πτυχές δονούνται. Αυτές οι δονήσεις γίνονται στην εγκάρσια, και όχι στη διαμήκη διεύθυνση, δηλ. οι φωνητικές χορδές κινούνται προς τα μέσα και προς τα έξω και όχι προς τα πάνω και προς τα κάτω.
Ως αποτέλεσμα των δονήσεων των φωνητικών χορδών, η κίνηση του ρεύματος του εκπνεόμενου αέρα πάνω από τις φωνητικές χορδές μετατρέπεται σε δονήσεις σωματιδίων αέρα. Αυτές οι δονήσεις μεταδίδονται στο περιβάλλον και γίνονται αντιληπτοί από εμάς ως ήχοι φωνής.
Όταν ψιθυρίζετε, οι φωνητικές πτυχές δεν κλείνουν σε όλο τους το μήκος: στο πίσω μέρος μεταξύ τους υπάρχει ένα κενό με τη μορφή ενός μικρού ισόπλευρου τριγώνου, μέσα από το οποίο περνά το εκπνεόμενο ρεύμα αέρα. Οι φωνητικές πτυχές δεν δονούνται ταυτόχρονα, αλλά η τριβή του ρεύματος αέρα στις άκρες μιας μικρής τριγωνικής σχισμής προκαλεί θόρυβο, ο οποίος γίνεται αντιληπτός από εμάς με τη μορφή ψίθυρο.
Η φωνή έχει δύναμη, ύψος, χροιά.
Η δύναμη της φωνής εξαρτάται κυρίως από το πλάτος (εύρος) των ταλαντώσεων των φωνητικών χορδών, το οποίο καθορίζεται από το μέγεθος της πίεσης του αέρα, δηλ. δύναμη εκπνοής. Τέτοιες κοιλότητες συντονισμού του σωλήνα επέκτασης (φάρυγγας, στοματική κοιλότητα, ρινική κοιλότητα), που είναι ενισχυτές ήχου, έχουν σημαντικό αντίκτυπο στη δύναμη της φωνής.
Το μέγεθος και το σχήμα των κοιλοτήτων του αντηχείου, καθώς και τα δομικά χαρακτηριστικά του λάρυγγα, επηρεάζουν το μεμονωμένο "χρώμα" της φωνής ή τέμπο . Χάρη στη χροιά ξεχωρίζουμε τους ανθρώπους φωνητικά.
Βήμα φωνής εξαρτάται από τη συχνότητα δόνησης των φωνητικών χορδών, και με τη σειρά της εξαρτάται από το μήκος, το πάχος και τον βαθμό έντασης. Όσο μακρύτερες είναι οι φωνητικές χορδές, τόσο πιο πυκνές είναι και όσο λιγότερο τεντώνονται, τόσο χαμηλότερος είναι ο ήχος της φωνής.
Επιπλέον, το ύψος της φωνής εξαρτάται από την πίεση του ρεύματος του αέρα στις φωνητικές χορδές, από τον βαθμό της έντασης τους.

Τμήμα άρθρωσης. Τα κύρια όργανα άρθρωσης είναι:
- Γλώσσα
- χείλια
- σαγόνια (άνω και κάτω)
- στερεός ουρανός
- μαλακός ουρανός
- κυψελίδες
Από αυτά, η γλώσσα, τα χείλη, η μαλακή υπερώα και η κάτω γνάθος είναι κινητά, τα υπόλοιπα είναι ακίνητα (Εικ. 3).

Το κύριο όργανο άρθρωσης είναι η γλώσσα.

Γλώσσα - ένα τεράστιο μυϊκό όργανο. Με κλειστές γνάθους γεμίζει σχεδόν ολόκληρη τη στοματική κοιλότητα. Το μπροστινό μέρος της γλώσσας είναι κινητό, το πίσω μέρος είναι σταθερό και καλείται ρίζα της γλώσσας. Στο κινούμενο τμήμα της γλώσσας υπάρχουν: μύτη, μπροστινό άκρο (λεπίδα), πλαϊνά άκρα και πίσω.
Το σύνθετο πλέγμα των μυών της γλώσσας, η ποικιλία των σημείων προσκόλλησης τους παρέχουν τη δυνατότητα αλλαγής του σχήματος, της θέσης και του βαθμού θέσης της γλώσσας σε μεγάλο βαθμό. Αυτό έχει μεγάλη σημασία, γιατί η γλώσσα εμπλέκεται στο σχηματισμό φωνηέντων και σχεδόν όλων των συμφώνων (εκτός από τα χειλικά).

Σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση των ήχων της ομιλίας ανήκει επίσης κάτω γνάθος, χείλη, δόντια, σκληρή και μαλακή υπερώα, κυψελίδες. Η άρθρωση συνίσταται επίσης στο γεγονός ότι τα αναγραφόμενα όργανα σχηματίζουν κενά ή δεσμούς που συμβαίνουν όταν η γλώσσα πλησιάζει ή αγγίζει τον ουρανό, τις κυψελίδες, τα δόντια, καθώς και όταν τα χείλη συμπιέζονται ή πιέζονται στα δόντια.
Η ένταση και η ευκρίνεια των ήχων ομιλίας δημιουργούνται από αντηχεία. Οι συντονιστές βρίσκονται σε όλο τον σωλήνα επέκτασης.

σωλήνα επέκτασης - αυτό είναι ό, τι βρίσκεται πάνω από τον λάρυγγα: ο φάρυγγας, η στοματική κοιλότητα και η ρινική κοιλότητα.

Στους ανθρώπους, το στόμα και ο φάρυγγας έχουν μία κοιλότητα. Αυτό δημιουργεί τη δυνατότητα να προφέρετε μια ποικιλία ήχων. Στα ζώα (για παράδειγμα, σε έναν πίθηκο), η φαρυγγική και η στοματική κοιλότητα συνδέονται με ένα πολύ στενό κενό. Στους ανθρώπους, ο φάρυγγας και το στόμα σχηματίζουν έναν κοινό σωλήνα - έναν σωλήνα επέκτασης. Εκτελεί τη σημαντική λειτουργία του αντηχείου ομιλίας. Ο σωλήνας επέκτασης στους ανθρώπους σχηματίστηκε ως αποτέλεσμα της εξέλιξης.

Ο σωλήνας επέκτασης, λόγω της δομής του, μπορεί να αλλάξει σε σχήμα και όγκο. Για παράδειγμα, ο φάρυγγας μπορεί να επιμηκυνθεί και να συμπιεστεί και, αντίθετα, πολύ τεντωμένος. Οι αλλαγές στο σχήμα και την ένταση του σωλήνα επέκτασης έχουν μεγάλη σημασία για το σχηματισμό ήχων ομιλίας. Αυτές οι αλλαγές στο σχήμα και τον όγκο του σωλήνα επέκτασης δημιουργούν το φαινόμενο απήχηση. Ως αποτέλεσμα του συντονισμού, ορισμένοι τόνοι των ήχων ομιλίας ενισχύονται, ενώ άλλοι πνίγονται. Έτσι, προκύπτει μια συγκεκριμένη χροιά ομιλίας ήχων. Για παράδειγμα, όταν ακούγεται ένας ήχος ένα η στοματική κοιλότητα επεκτείνεται και ο φάρυγγας στενεύει και τεντώνεται. Και όταν βγάζει έναν ήχο και Αντίθετα, η στοματική κοιλότητα συστέλλεται και ο φάρυγγας διαστέλλεται.

Ο ένας λάρυγγας δεν δημιουργεί συγκεκριμένο ήχο ομιλίας, σχηματίζεται όχι μόνο στον λάρυγγα, αλλά και σε αντηχεία (φαρυγγικά, στοματικά και ρινικά).
Ο σωλήνας επέκτασης, στο σχηματισμό ήχων ομιλίας, εκτελεί διπλή λειτουργία: αντηχείο και δονητής θορύβου (η λειτουργία ενός δονητή ήχου εκτελείται από τις φωνητικές πτυχές που βρίσκονται στον λάρυγγα).
Οι δονητές θορύβου είναι τα κενά μεταξύ των χειλιών, μεταξύ της γλώσσας και των δοντιών, μεταξύ της γλώσσας και της σκληρής υπερώας, μεταξύ της γλώσσας και των κυψελίδων, μεταξύ των χειλιών και των δοντιών, καθώς και οι δεσμοί μεταξύ αυτών των οργάνων που τρυπούνται από πίδακα αέρα .

Με τη βοήθεια ενός δονητή θορύβου, σχηματίζονται κωφά σύμφωνα. Με την ταυτόχρονη ενεργοποίηση του δονητή τόνου (ταλαντώσεις των φωνητικών χορδών), σχηματίζονται φωνητικά και ηχητικά σύμφωνα.

Η στοματική κοιλότητα και ο φάρυγγας συμμετέχουν στην προφορά όλων των ήχων της ρωσικής γλώσσας. Εάν ένα άτομο έχει τη σωστή προφορά, τότε το ρινικό αντηχείο εμπλέκεται μόνο στην προφορά των ήχων Μ και n και μαλακές επιλογές. Κατά την προφορά των υπόλοιπων ήχων, η υπερώια κουρτίνα, που σχηματίζεται από τον μαλακό ουρανίσκο και μια μικρή γλώσσα, κλείνει την είσοδο στη ρινική κοιλότητα.

Έτσι, το πρώτο τμήμα της περιφερειακής συσκευής ομιλίας χρησιμεύει για την παροχή αέρα, το δεύτερο - για να σχηματίσει μια φωνή, το τρίτο - είναι ένα αντηχείο, το οποίο δίνει στον ήχο δύναμη και χρώμα, και έτσι, τους χαρακτηριστικούς ήχους της ομιλίας μας που προκύπτουν από δραστηριότητα μεμονωμένων ενεργών οργάνων της αρθρωτικής συσκευής.

Προκειμένου η προφορά των λέξεων να εκτελείται σύμφωνα με τις προβλεπόμενες πληροφορίες, επιλέγονται εντολές στον εγκεφαλικό φλοιό για την οργάνωση των κινήσεων της ομιλίας. Αυτές οι εντολές καλούνται πρόγραμμα άρθρωσης . Το πρόγραμμα άρθρωσης υλοποιείται στο εκτελεστικό μέρος του αναλυτή ομιλίας-κινητήρων - στο αναπνευστικό, φωνητικό και αντηχητικό σύστημα.

Οι κινήσεις του λόγου εκτελούνται με τόση ακρίβεια που ως αποτέλεσμα εμφανίζονται ορισμένοι ήχοι ομιλίας και σχηματίζεται ο προφορικός (ή εκφραστικός) λόγος.

B e b e c o n c o n s. Πιο πάνω είπαμε ότι οι νευρικές ώσεις που προέρχονται από την κεντρική συσκευή ομιλίας θέτουν σε κίνηση τα όργανα της περιφερειακής συσκευής ομιλίας. Υπάρχει όμως και ανατροφοδότηση.

Πώς πραγματοποιείται;

Αυτή η σύνδεση λειτουργεί με δύο τρόπους: την κιναισθητική οδό και την ακουστική οδό.

Για τη σωστή εφαρμογή της ομιλητικής πράξης απαιτείται έλεγχος:
1. με τη βοήθεια της ακοής.
2. μέσω των κιναισθητικών αισθήσεων.

Σε αυτή την περίπτωση, ένας ιδιαίτερα σημαντικός ρόλος ανήκει στις κιναισθητικές αισθήσεις που πηγαίνουν στον εγκεφαλικό φλοιό από τα όργανα της ομιλίας. Είναι ο κιναισθητικός έλεγχος που σας επιτρέπει να αποτρέψετε ένα λάθος και να κάνετε μια διόρθωση πριν προφερθεί ο ήχος.

Ο ακουστικός έλεγχος λειτουργεί μόνο τη στιγμή της προφοράς του ήχου. Χάρη στον έλεγχο ήχου, ένα άτομο παρατηρεί ένα σφάλμα. Για να εξαλείψετε το σφάλμα, πρέπει να διορθώσετε την άρθρωση και να την ελέγξετε.

Αντίστροφες παρορμήσεις πηγαίνουν από τα όργανα ομιλίας στο κέντρο, όπου ελέγχουν σε ποια θέση των οργάνων ομιλίας συνέβη ένα σφάλμα. Στη συνέχεια στέλνεται μια ώθηση από το κέντρο, η οποία προκαλεί ακριβή άρθρωση. Και πάλι υπάρχει μια αντίστροφη ώθηση - σχετικά με το επιτευχθέν αποτέλεσμα. Αυτό συνεχίζεται μέχρι να συντονιστούν η άρθρωση και ο ακουστικός έλεγχος. Μπορούμε να πούμε ότι η ανάδραση λειτουργεί σαν σε ένα δαχτυλίδι - οι παρορμήσεις πηγαίνουν από το κέντρο προς την περιφέρεια και περαιτέρω - από την περιφέρεια στο κέντρο.

Έτσι παρέχεται η ανατροφοδότηση και δεύτερο σύστημα σήματος . Σημαντικό ρόλο σε αυτό έχουν τα συστήματα προσωρινών νευρικών συνδέσεων - δυναμικών στερεοτύπων που προκύπτουν λόγω της επαναλαμβανόμενης αντίληψης των γλωσσικών στοιχείων (φωνητικών, λεξιλογικών και γραμματικών) και της προφοράς. Το σύστημα ανάδρασης παρέχει αυτόματη ρύθμιση των οργάνων ομιλίας.