Beszédtípusok oroszul példákkal. Az orosz beszéd típusai és stílusai

A beszéd típusa- ez a szerző által választott és (az állítás tartalmától és a szöveges információ jellegétől függően) a feladatok egyikére orientált előadásmód: a valóság statikus ábrázolása, leírása; dinamikusan tükrözze a valóságot, meséljen róla; tükrözik a valóság jelenségeinek ok-okozati összefüggéseit.

E céloknak megfelelően a nyelvészek megkülönböztetik háromféle beszéd: leírás, elbeszélés, érvelés.

Elbeszélés- funkcionális-szemantikai szövegtípus, amely eseményekről szóló történetet tartalmaz időbeli sorrendjükben.

• Milyen a cselekvések (események) sorrendje?
• Mi történt először és mi történt ezután?

Vékony száraz gallyakból már készített egy kis kunyhót, belerakott egy újságot, és most vastagabb száraz csomókkal vette körül ezt az építményt. Aztán gyufát hozott az újságba, és a tűz azonnal elnyelte a nagy ágakat (I. Oreskin).

A narratív szöveg a következő kompozíciós séma szerint épül fel:

• expozíció (nem mindig elérhető),
• húr,
• akciófejlesztés,
• csúcspontja,
• kifejlet.

Kitettség:

Tehát körülbelül egy óráig tartott. A hold besütött az ablakon, sugara a kunyhó földpadlóján játszott.

Nyakkendő:

Hirtelen egy árnyék suhant át a padlót keresztező fényes csíkon.

Akciófejlesztés:

Felkeltem és kinéztem az ablakon, valaki másodszor is elszaladt mellette és eltűnt Isten tudja hova. Nem hittem el, hogy ez a lény megszökött a meredek parton; azonban nem volt hova mennie. Felkeltem, felvettem a beshmet, felöveztem a tőrömet, és csendesen elhagytam a kunyhót.

Csúcspont:

Találkozz velem egy vak fiúval. Elbújtam a kerítés közelében, ő pedig biztos, de óvatos léptekkel elsétált mellettem.

Csere:

Hóna alatt valami köteget vitt, és a móló felé fordulva egy keskeny és meredek ösvényen kezdett leereszkedni (M.Yu. Lermontov).

Leírás- funkcionális-szemantikus szövegtípus, amely tárgyak, jelenségek, állatok, emberek jeleit írja le.

Az ilyen típusú beszédre jellemző fő kérdések:

• Mi a leírás tárgya?
• Hogy néz ki?
• Milyen jellemzői vannak számára?

Az eladó bal kezében egy apró, vidám foxterrier ül. Rendkívül kicsi és aranyos. Szemei ​​hevesen csillognak, miniatűr mancsai állandó mozgásban vannak. A foxterrier valamiféle fehér anyagból, a szeme öntött üvegből készült (A. Kuprin).

A leíró szöveg a következő kompozíciós séma szerint épül fel:

• általános benyomás (vagy általános jel),
• tárgy, személy, jelenség vagy állat jelei.

A leírás általános benyomással (vagy általános jellemzővel) végződhet.

A tudományos stílusban az objektum leírása alapvető jellemzőket tartalmaz, amelyeket mellékneveknek vagy verbális főneveknek neveznek:

Almafa - ranet lila - fagyálló fajta. Gyümölcsei kerekdedek, 2,5-3 cm átmérőjűek Gyümölcs tömege 17-23 g Közepes lédús, jellegzetes édes, enyhén fanyar ízű.

Leírásban művészi stílus kiemelve vannak a képet létrehozó legszembetűnőbb jellemzők; átvihetők összehasonlítással, átvitt értelemben vett szavakkal, értékelő utótagú szavakkal:

A hárs alma nagy és átlátszó sárga volt. Ha egy almán keresztül nézel a napon, úgy ragyog át, mint egy pohár friss hársméz. Középen szemek voltak. Egy érett almát ráztál a füled közelében, hallani lehetett a magvak csörgését (V. Soloukhin).

érvelés mint funkcionális-szemantikai szövegtípus alapvetően különbözik a leírástól és az elbeszéléstől. A leírás és az elbeszélés a környező valóság ábrázolására szolgál, míg az érvelés az emberi gondolatok sorrendjét közvetíti.

Az ilyen típusú beszédre jellemző fő kérdések:

• Miért?
• Mi az oka ennek a jelenségnek?
• Mi következik ebből?
• Milyen következményekkel jár ez a jelenség?
• Mit jelent?

A tevéken persze megállás nélkül át lehet menni a sivatagon sokkal messzebbre, mint a lovakon, de az átmenet már nem áll előttünk, drága az idő, a tevékről pedig nincs tapasztalatod, úgyhogy vigyünk lovakat a városban.

Az érvelés a következő kompozíciós séma szerint épül fel:

• tézis, azaz olyan gondolat, amelyet logikusan kell igazolni, alátámasztani vagy megcáfolni;
• a kifejtett gondolat, bizonyítékok, érvek alátámasztása, példákkal alátámasztva;
• következtetés, következtetés (lehet, hogy hiányzik a szövegből).

A tézisnek egyértelműen bizonyíthatónak, világosan megfogalmazottnak kell lennie, az érvek meggyőzőek és elegendő mennyiségben kell, hogy alátámasszák a feltett tézist. A tézis és az érvek között (valamint az egyes érvek között) logikai és nyelvtani kapcsolatnak kell lennie. A tézis és az érvek közötti nyelvtani kapcsolatra gyakran bevezető szavakat használnak: először, másodszor, végül, tehát így. Az érvelési szövegben azonban a kötőszót tartalmazó mondatok, bár annak ellenére, hogy mivel, széles körben használatosak.

A szó jelentéseinek fejlődése általában a konkréttól az általánosig (absztrakt) halad át. Gondoljuk át például az olyan szavak szó szerinti jelentését, mint oktatás, undor, előző. A nevelés szó szerint táplálást, undort jelent - elfordulást (egy kellemetlen személytől vagy tárgytól), az előzőtől - előrelépést. Az absztrakt matematikai fogalmakat jelölő szavak-kifejezések: „szegmens”, „érintő”, „pont” igen sajátos cselekvési igékből származnak: vág, érint, ragad (bök).

Megjegyzések:

• A szöveg, különösen a szépirodalom, gyakran kombinálódik különböző típusok beszéd. Például K. Paustovsky "Az arany rózsa" című történetének kivonatában minden beszédtípus egymás után felváltja egymást - elbeszélés, leírás és érvelés .:

Az öreg gőzös lehúzódott a voznesenyei mólóról, és bement az Onéga-tóba.

A fehér éjszaka terült el körös-körül. Ezen az éjszakán nem a Néva és a leningrádi paloták fölött láttam először, hanem az erdős terek és tavak között.

Sápadt hold lógott alacsonyan keleten. Nem adott fényt.

A gőzös hullámai némán futottak a távolba, fenyőkéreg darabokat rázva. A parton, valószínűleg valami ősi templomkertben, az őr megütötte a harangtorony óráját - tizenkét ütéssel. És bár messze volt a parttól, ez a csengés elért minket, elhaladt a gőzös mellett, és a víz felszínén távozott az átlátszó alkonyatba, ahol a hold függött.

Nem is tudom, minek nevezhetném jobban a fehér éj megmaradt fényét. Rejtélyes? Vagy varázslatos?

Ezek az éjszakák mindig a természet túlzott nagylelkűségének tűnnek – olyan sok sápadt levegő van bennük, és a fólia és ezüst kísérteties fénye.

Az ember nem tud megbékülni e szépség elkerülhetetlen eltűnésével, ezekkel az elvarázsolt éjszakákkal. Ezért bizonyára a fehér éjszakák enyhe szomorúságot okoznak törékenységükkel, mint minden szép, ha rövid életre van ítélve.

• A beszédgyakorlatban a különböző beszédtípusokat gyakran kombinálják egymással, és ebben az esetben leírják őket, megjegyezve a vezető beszédtípust és más beszédtípusok elemeit (például "érvelés leírási elemekkel").

Források:

• A „Beszédtípusok” szakasz a tankönyvben E.I. Litnevszkaja "orosz nyelv"

A szövegről és a beszédfajtákról bővebben az oldalon licey.net:

• • Gyakorlatok a „Szövegalkotás alapszabályai” témában
• • Gyakorlatok a „Szövegek funkcionális és szemantikai típusai
• Leíró szöveg és típusai
  • Gyakorlatok a „Szövegleírás és típusai
• A szöveg-narratíva és típusai
  • Gyakorlatok a témához "

Hagyományosan kétféle kompozíció különböztethető meg: egyszerű és összetett. Az első esetben a kompozíció szerepe a mű tartalmi elemeinek egyetlen egésszé történő egyesítésére redukálódik anélkül, hogy kiemelné a különösen fontos, kulcsjeleneteket, témarészleteket, művészi képeket. A cselekmény területén ez az események közvetlen kronologikus sorozata, egy narratív beszédtípus és egy hagyományos kompozíciós séma alkalmazása: expozíció, cselekmény, akciófejlődés, csúcspont, végkifejlet. Ez a típus azonban gyakorlatilag nem fordul elő, hanem csak egy kompozíciós „képlet”, amelyet a szerzők gazdag tartalommal töltenek meg, áttérve egy összetett összetételre, a gyűrűs összetétel összetett típusba tartozik. Ennek a kompozíciós típusnak az a célja, hogy különleges művészi jelentést testesítsen meg, az elemek, a műrészek, alátámasztó részletek, szimbólumok, képek, kifejezési eszközök szokatlan sorrendjét és kombinációját alkalmazva. Ebben az esetben a kompozíció fogalma megközelíti a szerkezet fogalmát, ez válik a mű stilisztikai dominánsává és meghatározza művészi eredetiségét. A gyűrűkompozíció a keretezés elvén alapszik, a munka végén megismétlődik a kezdet bármely eleme. A sor, strófa végén előforduló ismétlés típusától függően a mű egésze határozza meg a hangzást, lexikai, szintaktikai, szemantikai gyűrűt. A hanggyűrűt az egyes hangok ismétlődése jellemzi egy verssor vagy strófa végén, és egyfajta hangírási technika. „Ne énekelj, szépségem, velem…” (A.S. Puskin) A lexikális csengetés egy szó ismétlése egy költői sor vagy strófa végén. „Adok egy kendőt Khorasanból / És adok egy Shiraz szőnyeget.” (S.A. Yesenin) A szintaktikai gyűrű egy mondat vagy egy teljes mondat megismétlése egy költői strófa végén. „Shagane, az enyém vagy, Shagane! / Mert én északról jöttem, vagy valami, / Kész vagyok elmondani neked a mezőt, / Hullámos rozsról holdfényben. / Shagane az enyém vagy, Shagane. (S.A. Yesenin) A szemantikai gyűrű leggyakrabban költői és prózai művekben található, segít kiemelni a kulcsfontosságú művészi képet, a jelenetet, „lezárja” a szerző fő gondolatát, és megerősíti az életkör zártságának benyomását . Például I.A. történetében. Bunin "The Gentleman from San Francisco" a fináléban, a híres "Atlantis" ismét le? egy gőzhajó, amely visszaküldi Amerikába annak a hősnek a holttestét, aki szívinfarktusban halt meg, aki egykor hajókázott rajta. A gyűrűkompozíció nemcsak a részekkel arányosan ad teljességet, harmóniát a történetnek, hanem a szerzői szándéknak megfelelően kitágítani látszik a műben létrejött kép határait is. A gyűrűkompozíciót nem szabad összetéveszteni a tükörkompozícióval, amely szintén az ismétlésen alapul. De nem a keretezés elve a lényeg benne, hanem a "tükrözés" elve, pl. a mű eleje és vége ellentétesen ismétlődik. Például egy tükörkompozíció elemei találhatók M. Gorkij "Az alján" című drámájában (Lukács példázata az igaz földről és a színész öngyilkosságának jelenetéről).

A kompozíció (a latin compositio szóból - összeállítás, kötés, összeadás) a különböző részek egyetlen egésszé való kombinációja. Életünkben ez a kifejezés meglehetősen gyakran előfordul, ezért a különböző tevékenységi területeken a jelentés kissé megváltozik.

Utasítás

Érvelés Az érvelés általában ugyanazon az algoritmuson alapul. Először a szerző egy tézist terjeszt elő. Aztán bebizonyítja, véleményt nyilvánít mellette, ellene vagy mindkettőn, és a végén levonja a következtetést. Az indoklás kötelező logikai fejlődés gondolat, mindig a tézistől az érvig és az érvtől a következtetésig tart. Ellenkező esetben a vita egyszerűen nem fog megtörténni. Ez a típus beszédeket gyakran használják a művészi és újságírói stílusokban beszédeket.

Kapcsolódó videók

A példázat ősidők óta felkeltette az emberek figyelmét. A bölcsességeket rejtő kis történetek nemzedékről nemzedékre öröklődnek. Megőrizve az előadás érthetőségét, a példázatok arra hívták az embert, hogy gondolkodjon el az élet valódi értelméről.

Utasítás

A példázat főbb jellemzőit tekintve nagyon hasonlít a meséhez. A "példabeszéd" és a "mese" kifejezéseket nem annyira a műfaji különbségek, mint inkább e szavak stilisztikai jelentősége alapján használták. A példabeszéd magasabb „szintű” mű, mint a mese, gyakran túlságosan hétköznapi és hétköznapi jelentéssel bír.

A példázatoknak, akárcsak a meséknek, allegorikus jellegük volt. Hangsúlyozták az erkölcsi és vallási irányt. Ugyanakkor az emberek természetéhez és jelleméhez általánosított és sematikus vonások kapcsolódnak. A példázatok olyan irodalmi művek voltak, amelyek egyszerűen nem illettek a "mese" névhez. Ráadásul a meséknek teljes cselekményük volt, amitől a példázatot gyakran megfosztották.

Az orosz irodalomban a "példabeszéd" kifejezést leggyakrabban a bibliai történetekre használják. A X században. időszámításunk előtt e., a bibliai legenda szerint Izrael királya, Salamon adott életet az Ószövetségben szereplő példázatoknak. Lényegében olyan mondások, amelyek erkölcsi és vallási jellegűek. Később a példázatok mély értelmű történetek formájában jelentek meg, a lényeg tisztább megértése érdekében erkölcsi mondással zárultak. Az ilyen művek közé tartoznak az evangéliumban szereplő példázatok, valamint számos, több évszázadon át írt műfaj is.

A példázat érdekes tanulságos történet. Van egy olyan tulajdonsága, amely felkelti az olvasó figyelmét, és nagyon pontosan jellemzi őt. A benne lévő igazság soha nem „a felszínen fekszik”. Mindenki előtt megnyílik a megfelelő perspektívában, mert. Minden ember más és különböző fejlődési szakaszban van. A példázat jelentését nemcsak az elme, hanem az érzések, az egész lény is megérti.

A XIX-XX század fordulóján. a példázat nem egyszer díszítette az akkori írók műveit. Stílusi adottságai nemcsak a szépirodalom leíró jellegének, a művek hőseinek jellemábrázolásának és a cselekménydinamikájának változatossá tételét tették lehetővé, hanem az olvasó figyelmét a művek morális és etikai tartalmára is felhívták. L. Tolsztoj többször hivatkozott a példázatra. Külföldön, segítségével Kafka, Marcel, Sartre, Camus fejezte ki filozófiai és erkölcsi meggyőződését. A példabeszéd műfaja továbbra is kétségtelen érdeklődést vált ki mind az olvasók, mind a modern írók körében.

Kapcsolódó videók

Kapcsolódó cikk

A szintaktikai kapcsolat típusának meghatározásánál a legfontosabb, hogy megtaláljuk a fő szót a kifejezésben. Ezt követően már csak azt kell eldönteni, hogy a kommunikáció három lehetséges típusa közül melyik áll Ön előtt: koordináció, irányítás vagy kiegészítés.

Fő és függő szó egy kifejezésben

A USE vizsgákon gyakran vannak olyan feladatok, amelyekben meg kell határozni a mondatok szintaktikai kapcsolatát. A kifejezések két szóból álló szintaxis egységek. Néha három szóból állnak, ahol a harmadik szó elöljárószó. Például: „magas hegy”, „körben járni”, „magasan repülni”, „kör az égen”.

Egy kifejezésben az egyik szó a fő, a második pedig függő. A kapcsolat a kifejezésben mindig alárendelt. A szavak jelentésükben és szintaktikailag összefüggenek. Bármely független szórész lehet fő- és függő szó is.

Az orosz nyelv független beszédrészei a főnevek, melléknevek, névmások, számnevek, igék, gerundok és határozószavak. A többi beszédrész - elöljárószavak, kötőszavak, partikulák - segédszók.

A fő szóból feltehet egy kérdést az eltartottnak: „hogyan kell repülni? - magas"; "Milyen hegy? - magas"; "merre körözni? - az égen".

Ha megváltoztatja a fő szó alakját egy kifejezésben, például az esetet, a nemet vagy a főnevek számát, ez hatással lehet a függő szóra.

Háromféle szintaktikai kapcsolat a kifejezésekben

Összességében háromféle szintaktikai kapcsolat van a kifejezésekben: egyetértés, irányítás és szomszédság.

Amikor a függő szó a fő szóval együtt változik nemben, kisbetűben és számban, akkor megegyezésről beszélünk. A kapcsolatot "koordinációnak" nevezik, mert a benne lévő beszédrészek teljesen következetesek. Ez a fajta kapcsolat jellemző a főnév melléknévvel, sorszámmal, melléknévvel és néhány névmással való kombinációira: nagy ház”, „első nap”, „nevető ember”, „milyen évszázad” és így tovább. Ebben az esetben a fő szó egy főnév.

Ha a függő szó a fenti kritériumok szerint nem egyezik a főszóval, akkor vagy irányításról vagy szomszédságról beszélünk.

Ha a függő szó kis- és nagybetűjét a főszó határozza meg, ez a kontroll. Ugyanakkor, ha megváltoztatja a fő szó alakját, a függő szó nem változik. Ez a fajta kapcsolat gyakran megtalálható az igék és főnevek kombinációiban, ahol a fő szó egy ige: „álljon meg a vonat”, „hagyja el a házat”, „lábat tör”.

Ha a szavak csak jelentésben kapcsolódnak egymáshoz, és a főszó semmilyen módon nem befolyásolja a függő szó alakját, akkor mellékszóról beszélünk. Így gyakran a határozószavakat, az igéket határozószókkal kombinálják, míg a függő szavak határozószók. Például: "halkan beszél", "iszonyatosan hülye".

Szintaktikai hivatkozások mondatokban

A szintaktikai kapcsolódást illetően általában kifejezésekkel van dolgunk. De néha meg kell határozni a szintaktikai kapcsolatot egy összetett mondatban. Ezután választania kell a komponálás (más néven "kompozíció") vagy a behódolás ("alárendeltség") között.

Koordinatív kapcsolatban a mondatok függetlenek egymástól. Ha véget vetsz az ilyen mondatok között, akkor ennek az általános jelentése nem változik. Az ilyen mondatokat általában vesszővel vagy „és”, „a”, „de” unióval választják el.

Alárendelt kapcsolatban nem lehet a mondatot két függetlenre bontani, mivel ebben az esetben a szöveg jelentése csorbát szenved. Az alárendelt tagmondat előtt a „hogy”, „mi”, „mikor”, „hogyan”, „hol”, „miért”, „miért”, „hogyan”, „ki”, „melyik” szakszervezetek szerepelnek. amely" és mások : "Amikor belépett a terembe, a találkozó már elkezdődött." De néha nincs szakszervezet: "Nem tudta, hogy igazat mondanak-e vagy hazudnak."

A főmondat lehet az összetett mondat elején és a végén is.

Kapcsolódó cikk