মনোযোগ এবং স্মৃতির বিকাশের জন্য গেম। শিশুদের মনোযোগ বিকাশের জন্য গেম
ক্রমবর্ধমান শিশুদের চিন্তার জন্য খাদ্য প্রয়োজন। কিন্তু বিরক্তিকর ক্লাস দ্রুত ক্লান্ত করে, শেখার নিরুৎসাহিত করে। 5 বছর বয়সী বাচ্চাদের স্মৃতিশক্তি এবং মনোযোগের বিকাশের জন্য গেমগুলি আসল, বয়স-উপযুক্ত, আকর্ষণীয়, শিক্ষামূলক হওয়া উচিত। অনেক অভিভাবক ছোট অভিযাত্রীদের সাথে একসাথে অধ্যয়ন করেন, অবিরাম উত্তর দেন “কেন?”।
মূল শব্দটি হল "খেলা"। মনোযোগ, স্মৃতিশক্তি বিকাশের জন্য উত্তেজনাপূর্ণ কার্যকলাপের একটি নির্বাচন, রূপক চিন্তাএকটি কৌতুকপূর্ণ উপায়ে দরকারী দক্ষতা বিকাশ সাহায্য করবে. প্রবন্ধে ক্লান্তিকর শিক্ষা, উন্নয়নমূলক কর্মকাণ্ডের সুফল সম্পর্কে দীর্ঘ আলোচনা নেই। সঠিক গেম চয়ন করুন, আপনার সন্তানের সাথে নতুন দিগন্ত অন্বেষণ করুন।
- শিশুর যত্নকে কাজ হিসেবে নেবেন না। স্কুল, কিন্ডারগার্টেনে একটি বিস্তৃত দৃষ্টিভঙ্গি সহ একটি বিকশিত বাচ্চার জন্য এটি সহজ হবে;
- মা/বাবা প্রায়ই মস্তিষ্কের প্রশিক্ষণে হস্তক্ষেপ করেন না। স্মৃতি এবং মনোযোগের বিকাশের জন্য অনেক গেম এমনকি প্রাপ্তবয়স্কদেরও মোহিত করে;
- ডোজ সময়কাল, ক্লাসের ফ্রিকোয়েন্সি। প্রতিটি "পাঠের" জন্য সর্বোত্তম সময় হল 15-20 মিনিট;
- কিন্ডারগার্টেন থেকে বাড়ি ফেরার পথে বাড়িতে, পরিবহনে, পাঁচ বছরের শিশুর সাথে খেলুন;
- বেশিরভাগ ক্রিয়াকলাপে সহজ প্রপস প্রয়োজন;
- সময়ে সময়ে শিশুকে উত্সাহিত করুন, চমৎকার সাফল্যের জন্য মিনি-উপহার দিন;
- আপনার বন্ধুদের আমন্ত্রণ জানান: এটি একসাথে করা আরও আকর্ষণীয়। দুই থেকে ছয় জনের একটি দলের জন্য বেশ কয়েকটি খেলা আছে;
- কখনও কখনও শিশুকে সাহায্য করুন, উদাহরণস্বরূপ, একটি অদম্য ধাঁধা একত্রিত করতে, কিন্তু আপনার ছেলে বা মেয়ের জন্য কাজটি করবেন না;
- নিয়মিত অনুশীলন করুন, ক্রমাগত নতুন গেমের সন্ধান করুন;
- সন্তানের সাথে একসাথে, সহজ প্রপস তৈরি করুন: সুবিধা, যৌথ যোগাযোগের সুবিধা এবং কাজ পারস্পরিক।
শিশুর কি কম্পিউটার আছে? এছাড়াও ঐতিহ্যগত কার্যক্রম, অনলাইন খেলা. অনেকগুলি দুর্দান্ত সাইট রয়েছে যা সমস্ত বয়সের বাচ্চাদের জন্য আকর্ষণীয় শিক্ষামূলক গেমগুলি বৈশিষ্ট্যযুক্ত করে৷ অনলাইনে শিক্ষামূলক গেমগুলির "পরিসীমা" বিশাল, বিভিন্ন বিষয়ে কাজ রয়েছে। প্রায়শই গেমটি প্রফুল্ল সঙ্গীতের সাথে থাকে: শিশুটি অবশ্যই বিরক্ত হবে না। প্রাপ্তবয়স্করাও উত্সাহের সাথে ধাঁধা সংগ্রহ করে, পার্থক্যগুলি সন্ধান করে, অতিরিক্ত / অনুপস্থিত উপাদান যা থেকে বড় বস্তু তৈরি করা হয়। লোড ডোজ করুন: বিরতি ছাড়াই, একটি পাঁচ বছর বয়সী শিশুর কম্পিউটারে 15-20 মিনিটের বেশি থাকা উচিত নয়।
5 বছর বয়সী শিশুদের মনোযোগ বিকাশের জন্য গেম
প্রথম কয়েকটি পাঠ যতটা সম্ভব সহজ রাখুন। আপনার মেয়ে বা ছেলের প্রতি আগ্রহী, কঠোর কণ্ঠে বলবেন না: "এবং এখন আমরা পড়াশোনা করতে যাব।" একটি কৌতুকপূর্ণ উপায়ে সহজ, আরামদায়ক ব্যায়াম অবশ্যই শিশুকে আগ্রহী করবে। কিছু পুরষ্কার প্রস্তুত করুন, উত্সাহ দিন।
যে বনে থাকে
শিশুর কাছে বলটি নিক্ষেপ করুন, বলুন: সমুদ্র (বন, পুকুর, মরুভূমি)। শিশুটিকে অবশ্যই বলটি ফিরিয়ে দিতে হবে, এই অঞ্চল থেকে পশু বা পাখির নাম দিতে হবে।
সংখ্যা দ্বারা রং
বড় উপাদান সহ একটি বই কিনুন বা ইন্টারনেট থেকে একটি অঙ্কন ডাউনলোড করুন। কাজ হলো ছবি আঁকা। প্রতিটি রঙ একটি নির্দিষ্ট সংখ্যার সাথে মিলে যায়, উদাহরণস্বরূপ, 5 লাল, 7 সবুজ, ইত্যাদি। আপনি যদি এটি সঠিকভাবে করেন তবে আপনি একটি সুন্দর অঙ্কন পাবেন।
সক্রিয় মনোযোগের বিকাশ
বাচ্চাদের এবং তাদের বন্ধুদের জন্য দুর্দান্ত খেলা। শিশুরা একটি বৃত্তে হাঁটে, নেতা বলেছেন: "ঘোড়া" - আপনাকে লাফ দিতে হবে, "ভাল্লুক" - পা থেকে পায়ে রোল, "বগল" - এক পায়ে দাঁড়ানো। "খরগোশ" শব্দটিতে আপনাকে ঝাঁপ দিতে হবে, "বিমান" - আপনার বাহু ছড়িয়ে দিন, উড়ুন ইত্যাদি।
চিত্রটি মনে রাখবেন
বিভিন্ন জ্যামিতিক আকার দিয়ে কার্ড প্রস্তুত করুন। দুই বা তিন দিয়ে শুরু করুন। শিশুকে দেখান, তাকে কোন পরিসংখ্যান দেখানো হয়েছে তা মনে রাখতে বলুন। 30 সেকেন্ডের পরে, কার্ডগুলি সরান, সন্তানের নাম বলতে বলুন যা সে মনে রেখেছে। যদি ইচ্ছা হয়, শিশুটি জ্যামিতিক আকার চিত্রিত করতে পারে।
কাজটি জটিল করা সহজ:
- বিভিন্ন রঙের ত্রিভুজ আঁকুন;
- বিভিন্ন আকারের পরিসংখ্যানগুলির একটি নাম আঁকুন;
- চিত্রের কনট্যুর, ছায়াযুক্ত বিবরণ চিত্রিত করুন।
জানোয়ার (পাখি) মনে রাখবেন
গেমটি আগেরটির মতোই, তবে বৃত্ত এবং ত্রিভুজের পরিবর্তে, প্রাণী, জন্তু বা পাখির ছবি ব্যবহার করুন। আপনি কাজটি বৈচিত্র্যময় করতে পারেন, শিশুকে জীবিত প্রাণী সম্পর্কে যা কিছু জানেন তা বলতে বলুন। পিক আপ মজার ঘটনাশিশু যে সম্পর্কে জানে না, আপনার গল্পের সাথে তার জ্ঞানের পরিপূরক করুন।
কে নিখোঁজ
কিছু খেলনা লাইন আপ. শিশুটি তার চোখ বন্ধ করে, আপনি একটি বস্তু সরান, তারপর অনুপস্থিত নায়কের নাম জিজ্ঞাসা করুন।
ধীরে ধীরে কাজটি জটিল করুন:
- একটি নয়, দুটি, তিন, চার বা তার বেশি খেলনা সরান;
- সমস্ত প্রাণী লুকিয়ে রাখুন, ক্লাসের শুরুতে তাদের বসতে বলুন। খুব বেশি আইটেম রাখবেন না যাতে শিশু তার ক্ষমতায় হতাশ না হয়।
জানোয়ার অনুমান করুন
পুরো পরিবারের সাথে খেলুন, বন্ধুদের আমন্ত্রণ জানান: এটি আরও আকর্ষণীয়, আরও মজাদার। প্রতিটি পালাক্রমে একটি পাখি, একটি গৃহপালিত প্রাণী বা বন্য জন্তুকে চিত্রিত করে৷ আপনি নায়কের নাম দিতে পারবেন না, আপনাকে চরিত্রগত ক্রিয়া দেখাতে হবে:ভাল্লুক আনাড়ি, তার থাবা চুষে, শঙ্কু সংগ্রহ করে, খরগোশ লাফ দেয়, গাজর খায়, ইত্যাদি। প্রাপ্তবয়স্করা একটি উদাহরণ স্থাপন করে যাতে শিশুটি লাজুক না হয়, কাজটি বোঝে।
গুপ্তধন খুঁজুন
বড় বিশদ সহ ঘরের একটি পরিকল্পনা আঁকুন, আপনার ছেলে বা মেয়েকে কীভাবে এটি পড়তে হবে তা ব্যাখ্যা করুন, কিছু কিছু (কিন্তু সমস্ত নয়) বিবরণের অর্থ কী। তাকে বলুন যে এক জায়গায় আপনি তার জন্য একটি মনোরম আশ্চর্য লুকিয়েছেন, এই অঞ্চলটি একটি ক্রস দিয়ে চিহ্নিত করা হয়েছে। বস্তুর পরিকল্পিত চিত্রগুলিতে ফোকাস করে বাচ্চাটিকে ধন সন্ধান করতে দিন।
উড়ছে নাকি
একাধিক প্রজন্ম গেমটি জানলেও এর কদর কমে না। পুত্র বা কন্যা হিসাবে ভূমিকা পরিবর্তন করুন: এটি আরও আকর্ষণীয়।
সারাংশ:
- হোস্ট বলেছেন: "সীগাল (ঈগল, চড়ুই) উড়ে যায়।" যদি এটি সত্য হয়, দ্বিতীয় অংশগ্রহণকারী তাদের হাত বাড়াতে হবে;
- হোস্ট বলেছেন: "টেবিল (প্যান, ক্যাবিনেট) উড়ে যায়।" শিশুর স্থির থাকা উচিত, হাত নিচে।
সাধারণত বাগগুলির কারণে গেমটি প্রচুর হাসি পায়। পাঠের সময়, যে পাখিগুলি উড়ে যায় না, তবে দ্রুত দৌড়ায় (খাটো ডানা সহ ইমু এবং রিয়া, একটি কিউই পাখি যার ডানা 5 সেমি লম্বা, লেজ ছাড়া) বা ভালভাবে সাঁতার কাটে, ডুব দেয় (উড়ন্ত নয়) সামুদ্রিক পাখি - পেঙ্গুইন)। ক্লাস থেকে প্লাস: মনোযোগ প্রশিক্ষণ, দিগন্তের বিকাশ।
ভোজ্য - অখাদ্য
আরেকটি পরিচিত খেলা। দুই, তিন বা ততোধিক অংশগ্রহণকারীদের জন্য উপযুক্ত। হোস্ট বল নিক্ষেপ করে, খাবার, খাবার এবং অখাদ্য জিনিসের নাম দেয়। আপনি যদি খেতে পারেন, খেলোয়াড় বলটি ধরেন, যদি জিনিসটি অখাদ্য হয় তবে আপনাকে বলটি দূরে ঠেলে দিতে হবে, এটি ধরবেন না।
সবচেয়ে মনোযোগী
ট্রেতে ছোট আইটেম রাখুন: কীচেন, রিং, ক্যালেন্ডার, কী, ক্যান্ডি ইত্যাদি। প্রথমে, পাঁচ বা ছয়টির বেশি উপাদান ব্যবহার করবেন না, তারপরে কাজটি জটিল করুন।
শিশুরা 1 মিনিটের জন্য বস্তুর দিকে তাকায়, তারপরে মুখ ফিরিয়ে নেয়। আপনি ট্রে থেকে একটি জিনিস সরান বা একটি নতুন যোগ করুন। কাজ: কি পরিবর্তন হয়েছে তা খুঁজে বের করুন।
পার্থক্য খুঁজুন
প্রশিক্ষণের মনোযোগ, পর্যবেক্ষণের জন্য একটি ভাল খেলা:
- প্রথম বিকল্প। সামান্য পরিবর্তন সহ দুটি ছবি অফার করুন। 3-6 পার্থক্য খুঁজে পেতে জিজ্ঞাসা করুন;
- দ্বিতীয় বিকল্প: একই ছবির সাথে তুলনা করুন, তবে একটি আয়না ছবিতে, যেখানে পরিবর্তন রয়েছে।
উপদেশ !প্রথমে, উপাদানগুলিকে বড় করুন, ধীরে ধীরে পার্থক্যের সংখ্যা বাড়ান, বিবরণের আকার হ্রাস করুন।
অনলাইনে এরকম অনেক গেম আছে। যদি বাচ্চাটি কম্পিউটারে আয়ত্ত করে থাকে তবে এটি অফার করুন, কার্যত, একটি জয়-জয় বিকল্প।
ধাঁধা
উজ্জ্বল, রঙিন ধাঁধার একটি বাক্স কিনুন। প্রথমে, আপনার শিশুকে বড় উপাদান থেকে পেইন্টিং একত্রিত করতে শেখান, পরে আরও জটিল, "অবোধ্য" বিবরণ থেকে ক্যানভাস কিনুন। মনোযোগ ছাড়াও, পাজলগুলি অধ্যবসায়, অধ্যবসায়, ধৈর্য বিকাশ করে।
কেক একটি টুকরা খুঁজুন
সুন্দর কেকের বেশ কয়েকটি ছবি তুলে নিন, প্রতিটি থেকে এক টুকরো কেটে নিন। একটি সারিতে কেকগুলি সাজান, বাচ্চাকে কেকের "সঠিক" টুকরোটি নিতে বলুন। অনুরূপ গেম অনলাইন উপলব্ধ.
5 বছর বয়সী শিশুদের মেমরির বিকাশের জন্য গেম
ক্লাসগুলি শিশু এবং পিতামাতা উভয়ের জন্যই উপযোগী। অনেক গেম আপনাকে ডাক্তারের সাথে দেখা করার সময় লাইনে পরিবহনে সময় কাটাতে দেয়।
নতুন কি
আপনার বাড়ির পথে আপনার চারপাশের বিশ্বের পরিবর্তনগুলি দেখুন। কাছাকাছি একটি নতুন ভবন আছে? বাচ্চাটিকে জিজ্ঞাসা করুন এক সপ্তাহে কী পরিবর্তন হয়েছে (নতুন মেঝে যুক্ত করা হয়েছে, একটি বড় ক্রেন এসেছে এবং আরও অনেক কিছু)। বাড়ির চারপাশে একটি পার্ক আছে? শিশুটিকে জিজ্ঞাসা করুন যে দুই দিন আগে ফুলের বিছানার জায়গায় কী ছিল এবং তাই।
কীভাবে স্যুপ রান্না করবেন
মনে রাখবেন আপনি প্রায়শই আপনার সন্তানের সাথে বা প্রতিদিন নিজের সাথে কী করেন, তবে শিশু তা দেখে। বক্তৃতা বিকাশের স্তরের উপর নির্ভর করে, শব্দ বা বাক্য দিয়ে আপনার বাক্যাংশটি চালিয়ে যেতে বলুন।
এই অনুচ্ছেদে.
পৃষ্ঠায়, শিশুদের খাওয়ানোর জন্য সূত্র Malyutka 1 এর উপকারিতা এবং গঠন সম্পর্কে জানুন।
কয়েক সপ্তাহ
আপনার ছেলে বা মেয়েকে "সি" (স্যুপ, সালাদ, স্প্যাগেটি) অক্ষর সহ টেবিলে কী খাবার, পণ্য ছিল তা মনে রাখতে বলুন। আপনাকে "কে" অক্ষর (কম্পোট, বাঁধাকপি, সসেজ, কাটলেট) সহ খাবারটি মনে রাখতে হবে। এবং তারপর পুরো বর্ণমালা মাধ্যমে যান.
যার দারুণ স্মৃতিশক্তি আছে
একটি ট্রেতে কয়েকটি আইটেম রাখুন, শিশুকে সেগুলি মুখস্ত করতে বলুন। একটি ব্যাগে জিনিস রাখুন।
প্রশ্ন কর:
- ট্রেতে কতগুলো চুলের বাঁধন ছিল?
- আংটি কি রঙ ছিল?
- সেখানে কতগুলি মিষ্টি ছিল?
- আপনি ট্রেতে কোন ফল দেখেছেন?
প্রতিটি সঠিক উত্তরের জন্য, একটি পুরস্কার দেওয়া হয়, যা শিশুটি সঠিকভাবে বর্ণনা করেছে।
কার পনিটেল
বাচ্চাদের অবশ্যই মনে রাখতে হবে কোন প্রাণী বা পাখি একটি নির্দিষ্ট লেজের অন্তর্গত। পশু, পাখি, সরীসৃপ, মাছ, একটি লেজ দিয়ে কার্ডের অংশ কেটে ছবি সহ ছবি তুলুন। একটি জীবন্ত প্রাণী দেখান, বাচ্চাটিকে কার্ডের স্তুপ থেকে সঠিকটি পেতে বলুন, লেজটি মালিকের সাথে খাপ খায় কিনা তা পরীক্ষা করুন।
সম্পূর্ণ বস্তু এবং এর অংশ
মেমরি প্রশিক্ষণ, দিগন্ত প্রসারিত. তরুণ পাণ্ডিত্যকে ব্যাখ্যা করুন যে প্রতিটি আইটেম ছোট অংশ দিয়ে তৈরি। উদাহরণস্বরূপ, একটি ঘর হল ছাদ + দরজা + দেয়াল + জানালা + প্রান্তিক ইত্যাদি।
বুঝুন একটি গাছ, একটি ফুল, একটি পায়খানা, একটি অ্যাপার্টমেন্ট, একটি পুতুল কি গঠিত। ইন্টারনেটে একটি অনলাইন সংস্করণ খুঁজে পাওয়া সহজ। "অংশ এবং পুরো" গেমটি এমনকি প্রাপ্তবয়স্কদেরও মোহিত করে।
মজার সুর
বিখ্যাত শিশুদের গান থেকে কিছু অংশ গাও. শিশুকে মনোযোগ সহকারে শুনতে দিন, তারপরে সে যা মনে রেখেছে তা পুনরাবৃত্তি করুন। ভূমিকা পরিবর্তন করুন, শুধু শব্দ নয়, গানের নামও মনে রাখুন।
ছোট কবিতা
একটি পাঁচ বছর বয়সী শিশুর সাথে কোয়াট্রেন, জিভ টুইস্টার, মজার বাক্যাংশ শিখুন। শিশুরা স্বেচ্ছায় কবিতা অধ্যয়ন করে যা প্রাণীদের অ্যাডভেঞ্চার, আকর্ষণীয় ঘটনা বর্ণনা করে।
স্মৃতির বিকাশের জন্য একটি ভাল সাহায্য, কল্পনাপ্রসূত চিন্তাভাবনা, চাতুর্য - ধাঁধা।কাজে নাও প্রস্তুত বিকল্পবাচ্চাদের বই থেকে বা আপনার নিজের তৈরি করুন।
আপনার সন্তানকে আইটেমটি বর্ণনা করতে বলুন যাতে আপনি এটি কী তা অনুমান করতে পারেন। বিকল্পগুলি নিজেরাই অপ্রত্যাশিত হতে পারে: একটি শিশুর কল্পনা প্রায়শই প্রাপ্তবয়স্কদের অবাক করে। কখনও কখনও বাবা-মায়েদের স্মৃতিতে চাপ দিতে হবে, তারা গত সপ্তাহে কি কিনেছেন তা নিয়ে ভাবুন "ত্রিভুজাকার, নীল, ভালুকের সাথে।" দেখা যাচ্ছে যে এটি একটি মজার ভালুকের সাথে একটি নীল মোড়কে একটি পিরামিড আকৃতির ক্যান্ডি।
শিশুদের সাথে জড়িত, তাদের দিগন্ত প্রসারিত. শিশুদের মধ্যে স্মৃতিশক্তি এবং মনোযোগ বিকাশের জন্য আকর্ষণীয় গেমগুলি বেছে নিন। 5 বছর বয়সে, বাচ্চারা প্রায়শই তাদের জ্ঞান এবং বন্য কল্পনা দিয়ে তাদের পিতামাতাকে অবাক করে। আপনার নিজের হাতে প্রপস প্রস্তুত করুন, অনলাইনে শিক্ষাগত গেমগুলির জন্য কম্পিউটার ব্যবহার করুন। প্রধান বিষয়:আন্তরিক, প্রাণবন্ত আগ্রহ, একজন তরুণ পাণ্ডিতের সাথে মনোরম যোগাযোগ।
নিম্নলিখিত ভিডিওতে শিশুদের ভিজ্যুয়াল মেমরির বিকাশের জন্য আরও কয়েকটি আকর্ষণীয় গেম:
মনোযোগ হল মনোযোগ, উচ্চতর মানসিক ক্রিয়াকলাপের ঘনত্ব এবং একটি নির্দিষ্ট বস্তু বা পরিস্থিতির উপর চেতনার একটি প্রক্রিয়া। মনোযোগের জন্য ধন্যবাদ, একজন ব্যক্তিকে প্রভাবিত করে এমন সমস্ত তথ্য চেতনায় "উত্তীর্ণ" হয় না, তবে একজন ব্যক্তির জন্য শুধুমাত্র গুরুত্বপূর্ণ তথ্য।
শিশুর মনোযোগের বিকাশ শিক্ষক এবং পিতামাতার অন্যতম প্রধান কাজ। যেহেতু গেমগুলি শিশুদের জন্য আকর্ষণীয়, তাই আমরা মনোযোগ বিকাশের জন্য গেমগুলি ব্যবহার করার পরামর্শ দিই।
এগুলি বয়স্ক প্রিস্কুল এবং ছোট বাচ্চাদের জন্য গেম স্কুল জীবন.
লম্বা লেজের খেলা
বাচ্চাদের বিভিন্ন দৈর্ঘ্যের লেজযুক্ত প্রাণীর ছবি দেওয়া হয় (এটি প্রায় লেজবিহীনও হতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, একটি ভালুক)। নেতার নির্দেশে তাদের দ্রুত কাজ করতে হবে
সংক্ষিপ্ত থেকে দীর্ঘতম লেজ পর্যন্ত লাইন করুন, তারপর উল্টো। আপনি লেজ fluffiness একটি চিহ্ন সুপারিশ করতে পারেন. এটি গুরুত্বপূর্ণ যে শিশুরা দ্রুত এবং সঠিকভাবে কাজটি সম্পন্ন করে। যদি অনেক খেলোয়াড় থাকে, তাহলে তারা দুটি দলে বিভক্ত হয় এবং খেলার সময় এবং নির্ভুলতার জন্য প্রতিযোগিতা করে।
ছোটদের জন্য বিকল্প।শিশুদের বিভিন্ন প্রাণীর ছবি দেখানো হয়। শিশুর কাজ হল ক্ষুদ্রতম (সবচেয়ে বড়) লেজ দিয়ে প্রাণীটিকে খুঁজে বের করা; সবচেয়ে ছোট (দীর্ঘ) লেজ সহ; লেজের দৈর্ঘ্য বৃদ্ধি (হ্রাস) ইত্যাদি অনুসারে ক্রমানুসারে প্রাণীদের নাম দিন।
খেলা "অন্ধকারের প্রাণী"
আপনি খেলা শুরু করার আগে, প্রাণীদের চিত্রিত ছবির একটি সেট বাছাই করুন। (এগুলি ম্যাগাজিন, ফটোকপি, ইত্যাদি থেকে কাটা যেতে পারে)। প্রতিটি প্রাণীর জন্য দুটি ছবি রয়েছে। গেমের সমস্ত অংশগ্রহণকারীদের এলোমেলোভাবে ছবি সহ কার্ড বিতরণ করা হয় এবং আলো বন্ধ করে। এখন সবাইকে পশুর ভাষায় উপযুক্ত সংকেত দিয়ে তাদের সঙ্গী খুঁজে বের করতে হবে। "মানুষ" শব্দ উচ্চারণ করা অসম্ভব! আঁধারে মায়াভরা, কান্নাকাটি এবং কান্নার মধ্যে, আপনাকে আপনার সঙ্গীকে খুঁজে বের করতে হবে এবং হাত মেলাতে হবে। কয়েক মিনিট পরে, লাইট চালু হয়. লাইট জ্বালানোর আগে যারা সঠিকভাবে তাদের জুটি খুঁজে পেয়েছে তারা জিতেছে।
নীচের প্রস্তাবিত গেমটি খেলোয়াড় (প্রাথমিক স্কুল বয়স) এবং দর্শক উভয়কেই আনন্দ দেবে। উপরন্তু, তিনি নিখুঁতভাবে পর্যবেক্ষণ বিকাশ.
শার্লক হোমস খেলা
হোস্ট ("শার্লক হোমস") এবং 3-5 "অপরাধী" নির্বাচন করা হয়। শিশুরা যত ছোট, তত কম "অপরাধী"। "অপরাধীরা" "শার্লক হোমস" এর সামনে দাঁড়িয়ে। "শার্লক হোমস" কয়েক সেকেন্ড (20-30) জন্য "অপরাধীদের" সাবধানে পরীক্ষা করে এবং ঘর ছেড়ে চলে যায়। "অপরাধীরা" তাদের পোশাক এবং ভঙ্গিতে পাঁচটি পরিবর্তন করে। ফিরে আসা "শার্লক হোমস" অবশ্যই প্রত্যেকের মধ্যে তার পাঁচটি পরিবর্তন খুঁজে পাবে। যে খেলোয়াড়ের মধ্যে "গোয়েন্দা" পাঁচটি পরিবর্তন খুঁজে পেয়েছে তাকে অবশ্যই "শার্লক হোমস" এর যেকোনো ইচ্ছা পূরণ করতে হবে। যার অন্তত একটি পরিবর্তন সংজ্ঞায়িত নেই সে নিজেই "শার্লক হোমস" হয়ে যায়।
মনোযোগ স্মৃতি এবং চিন্তার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। নীচের গেমটি শিশুর মনোযোগ এবং স্মৃতিকে প্রশিক্ষণ দেয়। গেমটি "ক্ষতিগ্রস্ত ফোন" নীতিতে নির্মিত এবং বলা হয় "অর্ডার করুন".
শিশুরা প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বয়স থেকে শুরু করে দলগতভাবে খেলতে পারে।
1 বিকল্প . শিশুরা যে ক্রমানুসারে নির্দেশাবলী পায় তা বিতরণ করে ("অর্ডার")। তারপরে প্রথম অংশগ্রহণকারী দরজার বাইরে যায় এবং গেমের সংগঠক (সাধারণত একজন প্রাপ্তবয়স্ক) থেকে নিম্নলিখিত নির্দেশনা গ্রহণ করে:
"খেলার পরবর্তী খেলোয়াড়কে দিন:
1. অর্ডারের জন্য লাইনে থাকা শেষটি অবশ্যই ছোট থেকে লম্বা পর্যন্ত সমস্ত অংশগ্রহণকারীদের উচ্চতায় সারিবদ্ধ হতে হবে।
2. উপাধিগুলির অক্ষর দ্বারা অংশগ্রহণকারীদের বর্ণানুক্রমিকভাবে পুনর্বিন্যাস করার লাইনের শেষটি৷
3. নতুন লাইনের শেষের প্রতি আপনার সহানুভূতি প্রকাশ করুন কারণ তিনি শেষ একজন ছিলেন।
নির্দেশটি একবার উচ্চস্বরে পড়া হয়, ব্যাখ্যা এবং পুনরাবৃত্তি ছাড়াই। যে প্লেয়ারটি "অর্ডার" পেয়েছে সে দরজার বাইরে থাকে, পরেরটি তার কাছে আসে এবং তার কাছ থেকে "অর্ডার" শোনে। "অর্ডার" উচ্চস্বরে, একবার, ব্যাখ্যা ছাড়াই প্রেরণ করা হয়। প্রথম খেলোয়াড় রুমে ফিরে আসে, এবং তৃতীয় খেলোয়াড় দ্বিতীয়টিতে আসে, তার কাছ থেকে একটি "অর্ডার" পায় (মৌখিকভাবে)। দ্বিতীয়টি ঘরে ফিরে আসে এবং চতুর্থটি তৃতীয়টিতে প্রবেশ করে এবং শেষ পর্যন্ত না পৌঁছানো পর্যন্ত। শেষ খেলোয়াড় রুমে ফিরে আসে এবং "অর্ডার" সে যেমন শুনেছিল এবং বুঝতে পেরেছিল সেভাবে কাজ করে। যদি তিনি সবকিছু ঠিকঠাক করেন, তবে তিনি নেতা হয়ে ওঠেন এবং পরবর্তী গেমের জন্য একটি নতুন "অর্ডার" নিয়ে আসার অধিকার রাখেন। যদি বিভ্রান্তি থাকে, তবে খেলোয়াড়রা পালা করে, প্রথম থেকে শুরু করে, মনে রাখবেন তারা পরবর্তীতে কী "অর্ডার" দিয়েছে। নেতা হলেন তিনি যিনি সঠিকভাবে "অর্ডার" জানাতে শেষ ছিলেন। অংশগ্রহণকারীদের সর্বোত্তম সংখ্যা 10 জন।
বিকল্প 2। খেলায় অংশগ্রহণকারী সকলকে দুটি দলে ভাগ করা হয়। প্রতিটি দল "অর্ডার" প্রাপ্ত করার ক্রম নির্ধারণ করে। প্রথম দলের সদস্যরা একই "অর্ডার" পান, তবে একে অপরের থেকে স্বাধীনভাবে। তারপরে গেমটি "অর্ডার" এর ট্রান্সমিশন এবং সঞ্চালনের গতি এবং নির্ভুলতায় যায়। সর্বাধিক পয়েন্ট সহ দল জিতেছে। নিম্নলিখিত হিসাবে পয়েন্ট গণনা করা হয়. প্রতিটি দল প্রথমে 30 পয়েন্ট পায়। একটি দল কাজটি সম্পন্ন করার পরে, অন্যটি প্রতি মিনিটের জন্য একটি পয়েন্ট হারায় যে এটি টাস্কে দীর্ঘকাল ছিল। এছাড়াও, প্রতিটি দল "অর্ডার" কার্যকর করার ক্ষেত্রে কোনও লঙ্ঘনের জন্য দুটি পয়েন্ট হারায়। এইভাবে, খেলার নির্ভুলতা স্থির করা হয়। প্রতিটি দলের মোট পয়েন্ট গণনা করা হয় এবং বিজয়ী নির্ধারণ করা হয়।
যদি ইচ্ছা হয়, নির্দেশ ("অর্ডার") পরিবর্তন বা একটি নতুন দিয়ে প্রতিস্থাপন করা যেতে পারে।
মনোযোগএকটি খুব জটিল ফাংশন. এটা অস্পষ্ট বা আরো বিস্তারিত হতে পারে. সঠিক, বিশদ মনোযোগ, যখন একজন ব্যক্তি এমনকি ক্ষুদ্রতম এবং গৌণ বিবরণ লক্ষ্য করে, আমরা কল করি পর্যবেক্ষণ. আরও সফল শিক্ষার জন্য একটি শিশুর মধ্যে পর্যবেক্ষণ গঠন অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। আমরা পর্যবেক্ষণ উন্নয়নের জন্য একটি খেলা অফার. মনোবিজ্ঞানে এই খেলাকে বলা হয়
মনোযোগ চেনাশোনা.
গেমের অংশগ্রহণকারীরা একটি বৃত্তে (বা টেবিলের চারপাশে) সাজানো হয়। প্রথম খেলোয়াড় মনোযোগের একটি কাল্পনিক বস্তু অফার করে। উদাহরণস্বরূপ, "ঘর" শব্দটি বলুন। দ্বিতীয় প্লেয়ার প্রস্তাবিত বস্তু নির্দিষ্ট করে। উদাহরণস্বরূপ, বলে "সবুজ ছাদের সাথে।" তৃতীয় খেলোয়াড় আরও বিস্তারিতভাবে বলেছেন: "দুই তলা।" চতুর্থ: "আটটি জানালা।" পঞ্চম: "লেইস পর্দা সহ জানালা।" ষষ্ঠ: "দ্বিতীয় জানালায় একটি ফুল আছে", ইত্যাদি। খেলা যেমন রাউন্ড যায়, ষষ্ঠ খেলোয়াড় হতে পারে প্রাক্তন প্রথম। বিজয়ী হল সেই ব্যক্তি যিনি শেষ অবজেক্টের কিছু পরবর্তী ছোট বিবরণের নাম দিতে পারবেন। প্রতিটি নামযুক্ত বিশদটি আগেরটির চেয়ে স্কেলে ছোট হওয়া উচিত এবং আরও বেশি সঠিকভাবে বস্তুটিকে বর্ণনা করতে হবে। গেমের জন্য, আপনি যে কোনও কাল্পনিক বস্তু নিতে পারেন যা শিশুদের কাছে যথেষ্ট পরিচিত। আমরা নিম্নলিখিত বিকল্পগুলি অফার করি: খেলনার দোকান কাউন্টার, স্কুল শ্রেণীকক্ষ, নদী, টেবিল, রান্নাঘর, পাঠ্যপুস্তক। বাচ্চারা যত বড় হবে, প্রাথমিকভাবে তারা গেমের জন্য (পাঠ্যপুস্তক, টেবিল) আরও ছোট এবং সামান্য বিস্তারিত বস্তু অফার করতে পারে।
মনোযোগ এবং মেমরির বিকাশের জন্য আরেকটি খেলা বলা হয় "সতর্ক ছাত্র".
শিশুরা পাঠ্যটি একবার পড়ে। তাদের কাজটি পাঠ্য অনুসারে যতটা সম্ভব প্রশ্ন রচনা করা। যার কাছে দীর্ঘতম প্রশ্নের তালিকা আছে সে জিতবে।
খেলা "বিপরীত টাস্ক"
এই গেমটি মনোযোগ বিতরণ এবং শিশুর অভ্যন্তরীণ আত্ম-নিয়ন্ত্রণের দক্ষতা গঠনের বিকাশের লক্ষ্যে। এই গেমটি এমন শিশুদের সাথে খেলা হয় যারা লেখার দক্ষতা তৈরি করেছে। শিশুরা একটি কলম এবং একটি কাগজের টুকরো নিয়ে টেবিলে বসে। গেমটি একজন প্রাপ্তবয়স্ক দ্বারা পরিচালিত হয়, যারা শিশুদের দৃষ্টির বাইরে অবস্থিত। তিনি শিশুদের এলোমেলোভাবে দুটি আদেশ দেন: "শব্দ" এবং "রেখা"। যখন তিনি "শব্দ" বলেন, বাচ্চাদের তাদের শীটে একটি সরল রেখা আঁকতে হবে, যখন "লাইন" আদেশ দেয়, মা শব্দটি লিখুন। সবচেয়ে কম ভুল সহ শিশুটি জয়ী হয়। খেলার ফলাফলের সঠিকভাবে তুলনা করার জন্য এবং নেতা নিজেই বিভ্রান্ত না হওয়ার জন্য, খেলার আগে একটি "চিট শীট" প্রস্তুত করার পরামর্শ দেওয়া হয়, যেখানে শিশুদের কাছে উপস্থাপিত দলগুলির এলোমেলো ক্রম লক্ষ করা হবে (উদাহরণস্বরূপ : LLSSSSLLLSSLSSSL ইত্যাদি)।
এলিয়েন ল্যান্ডিং গেম
এটি মনোযোগ এবং উভয় বিকাশ একটি খেলা শব্দভান্ডার. গেমের জন্য, আপনাকে রঙিন কাগজ থেকে দশটি ত্রিভুজ, চতুর্ভুজ এবং বিভিন্ন রঙের বৃত্ত তৈরি করতে হবে (আপনাকে অবশ্যই তিনটি ভিন্ন রঙ ব্যবহার করতে হবে)। উপরন্তু, আপনার একটি "স্ক্রিন" থাকতে হবে। নথিগুলির জন্য একটি নিয়মিত কার্ডবোর্ড বা প্লাস্টিকের ফোল্ডারটি উপযুক্ত, যা অবশ্যই অংশগ্রহণকারীদের একজনের দিক দিয়ে শেষের দিকে একটি খোলা কোণার সাথে স্থাপন করা উচিত। দুজন লোক খেলে। যদি একাধিক জোড়া একই সময়ে খেলে, তবে প্রতিটি জোড়ার জন্য আপনাকে নিজের গেম সেট প্রস্তুত করতে হবে। শিশুরা একে অপরের মুখোমুখি বসে এবং তাদের মধ্যে একটি "স্ক্রিন" স্থাপন করা হয়। প্রতিটি অংশগ্রহণকারী রঙিন টুকরোগুলির অর্ধেক সেট, প্রতিটি আকৃতি এবং রঙের পাঁচটি টুকরা পায়। তারপর তাদের খেলার নিয়ম বলা হয়:
“একটি এলিয়েন জাহাজ পৃথিবীতে উড়ছে। এটি পৃথিবীর কক্ষপথে একটি ভাঙ্গন আছে এবং একটি জরুরি অবতরণ প্রয়োজন। তবে, এটি কেবলমাত্র একজন আর্থ অপারেটরের সাহায্যে অবতরণ করা যেতে পারে যিনি একজন পাইলট হিসাবে কাজ করবেন। তবে এর জন্য পার্থিব অপারেটরকে অবশ্যই জানতে হবে জাহাজে কন্ট্রোল প্যানেল কেমন দেখাচ্ছে। ভাঙ্গন জাহাজের সাথে যোগাযোগ ব্যাহত করে এবং এটি কেবল জলের দিকে যায়: জাহাজ থেকে পৃথিবীতে। ভাগ্যক্রমে, স্বয়ংক্রিয় অনুবাদক কাজ করে। "এলিয়েন নভোচারী" এর কাজ হল তার "কন্ট্রোল প্যানেল" পৃথিবী অপারেটরের কাছে যতটা সম্ভব বিস্তারিতভাবে বর্ণনা করা। শুধুমাত্র এই ক্ষেত্রে, অবতরণ সফল হবে।
যে খেলোয়াড় রঙিন পরিসংখ্যানের একটি সেট ("এলিয়েন নভোচারী") পেয়েছে সে টেবিলে কোনও প্যাটার্ন বা কোনও ধরণের বিমূর্ত ছবি ("কন্ট্রোল প্যানেল") রাখে। এটি পর্দার পিছনে এমনভাবে করা হয় যাতে অন্য প্লেয়ার ("গ্রাউন্ড অপারেটর") সাজানো ছবি দেখতে না পায়। এর পরে, "এলিয়েন" ধারাবাহিকভাবে তার "কন্ট্রোল প্যানেল" বর্ণনা করতে শুরু করে। আর্থলিং কিছু বলতে পারে না এবং একক শব্দও করে না ("যোগাযোগ ব্রেকডাউন"), তবে, "এলিয়েন" এর নির্দেশ অনুসারে, তার সেট থেকে একই প্যাটার্ন তৈরি করতে হবে। বিজয়ী হল সেই জুটি যে কাজটি দ্রুত এবং ত্রুটি ছাড়াই সম্পন্ন করেছে। যদি শুধুমাত্র দুটি খেলা হয়, তবে একটি গেমের সময় রেকর্ড করা হয়, তারপরে অংশগ্রহণকারীরা ভূমিকা পরিবর্তন করে এবং গেমটি পুনরাবৃত্তি করে, আবার সময়কে বিবেচনা করে। যে খেলোয়াড় কাজটি দ্রুত সম্পন্ন করেছে তাকে বিজয়ী হিসাবে বিবেচনা করা হয়।
শিশুরা আউটডোর গেম পছন্দ করে। এই ধরনের গেমের সময়, আপনি মনোযোগ বিকাশ এবং প্রশিক্ষণ দিতে পারেন।
খেলা "তালি মিস করবেন না"
সমস্ত খেলার শিশু একটি বৃত্তে বসে। প্রতিটি খেলোয়াড় তার প্রতিবেশীদের উরুতে হাত রাখে - বাম এবং ডানে। খেলা শুরু করে এমন একজন খেলোয়াড়কে বেছে নিন। তারপরে, নেতার নির্দেশে, প্রথম খেলোয়াড় ডানদিকে বসা প্রতিবেশীর উরুতে হালকাভাবে চাপ দেয়। যে প্লেয়ারটি ক্ল্যাপ পেয়েছে সে দ্রুত প্রথম প্লেয়ারের উরুতে থাপ্পড় মারে এবং তারপর ডানদিকে বসা তার প্রতিবেশীকে থাপ্পড় দেয়। পরের খেলোয়াড় যার কাছ থেকে তালি পেয়েছে তাকে "ফিরিয়ে দেয়" এবং ডানদিকের প্রতিবেশীকে থাপ্পড় দেয়, ইত্যাদি। খেলার বিকাশের সাথে সাথে এর গতি বাড়তে থাকে। বাচ্চাদের যত তাড়াতাড়ি সম্ভব তুলা "ফিরতে" এবং ডানদিকের প্রতিবেশীর কাছে "পাস" করতে হবে। যে ভুল করে সে খেলার বাইরে। একটি বিজয়ী বাকি না হওয়া পর্যন্ত খেলা চলতে থাকে।
খেলা "বিভ্রান্তি"
একজন ড্রাইভার বেছে নিন। অন্য সব খেলোয়াড় হাত ধরে রুমে দাঁড়িয়ে আছে। ড্রাইভার রুম ছেড়ে চলে যায়, এবং বাকি খেলোয়াড়রা একে অপরের সাথে আপেক্ষিকভাবে চলতে শুরু করে, কিন্তু তাদের হাত না সরিয়ে (বিভ্রান্ত হয়ে যায়)। তারপর তারা ড্রাইভারকে রুমে আমন্ত্রণ জানায়। তাকে অবশ্যই নির্ধারণ করতে হবে যে খেলোয়াড়রা মূলত কোন ক্রমে ছিল। ড্রাইভার পরিবর্তন করে গেমটি কয়েকবার পুনরাবৃত্তি করুন।
খেলা "Shtander"
শিশুদের জন্য কম আকর্ষণীয় নয় জার্মান নাম "শটান্ডার" (দাঁড়াতে) সহ পুরানো খেলা।
সমস্ত শিশু একটি বৃত্তে দাঁড়িয়ে আছে। বৃত্তের মাঝখানে বল নিয়ে এগিয়ে যাওয়া। তিনি বলটি উপরে ছুড়ে দেন এবং খেলায় অংশগ্রহণকারীদের একজনের নাম ডাকেন। নামকৃত খেলোয়াড়কে অপেক্ষা করতে হবে যতক্ষণ না বল মাটিতে আঘাত করে এবং বাউন্স করে। তারপরে খেলোয়াড়কে অবশ্যই বলটি ধরতে হবে এবং চিৎকার করতে হবে: "শটান্ডার!"। বল ধরা না হওয়া পর্যন্ত, অন্য সমস্ত খেলোয়াড়রা যেখানে খুশি সেখানে ছড়িয়ে পড়ে। যখন বিস্ময়কর শব্দ "শটান্ডার" শোনা যায়, সবাই জায়গায় জমে যায়। যে খেলোয়াড় বলটি ধরবে তাকে অবশ্যই তার জায়গা থেকে যেকোনো খেলোয়াড়কে আঘাত করতে হবে। যদি সে কাউকে আঘাত করে, তবে এই খেলোয়াড় ড্রাইভার হয়ে যায়, যদি সে আঘাত না করে, তবে সে নিজেই ড্রাইভার থাকে।
পরের ম্যাচে সমন্বয় ভালোভাবে গড়ে ওঠে
খেলা "হুসারস"
সমস্ত খেলোয়াড় দুটি দলে বিভক্ত। প্রতিটি দল লাইন আপ. লাইনের দ্বিতীয় অংশগ্রহণকারী থেকে শুরু করে, প্রত্যেকে দাঁড়িয়ে থাকা খেলোয়াড়ের সামনে ডান পায়ের আঙুল দুটি হাত দিয়ে নেয়।
সুতরাং, একে অপরকে ধরে রাখা, প্রয়োজনীয় দূরত্ব এড়িয়ে যাওয়া প্রয়োজন। যে দলটি এটি দ্রুত করেছে তাকে বিজয়ী হিসাবে বিবেচনা করা হয়।
ডজবল খেলা
সক্রিয় বল খেলা. দুইজন নেতৃস্থানীয় খেলোয়াড় নির্বাচন করা হয় যারা একে অপরের থেকে 10-15 মিটার দূরত্বে বল নিয়ে দাঁড়ায়। বাকি খেলোয়াড়রা একজন থেকে আরেকজন চালকের মধ্যে দৌড়ায়। চালকরা, একে অপরের দিকে বল নিক্ষেপ করে, খেলোয়াড়দের একজনকে আঘাত করার চেষ্টা করে। যে আঘাত পায় সে খেলার বাইরে। তবে খেলোয়াড়রা বল ধরার চেষ্টা করতে পারে। ধরা প্রতিটি বল খেলার মাঠে বাদ দেওয়া বলগুলির একটিকে ফিরিয়ে দেয়। ড্রাইভারদের কাজ হল গেম থেকে সমস্ত খেলোয়াড়কে "নক আউট" করা।
এবং ব্যায়াম এটিকে ব্যাপকভাবে উন্নত করতে পারে এবং যারা কম্পিউটারে অনেক সময় ব্যয় করেন তাদের জন্য তারা কেবল প্রয়োজনীয়।
গতিশীল ব্যায়াম ছাড়াও, পেরিফেরাল দৃষ্টি বিকাশের লক্ষ্যে স্ট্যাটিক ব্যায়ামও রয়েছে - তথাকথিত। তাদের সাথে অনুশীলনের সারমর্মটি হ'ল আমরা টেবিলের কেন্দ্রের দিকে তাকাই, যখন পেরিফেরাল দৃষ্টি দিয়ে আমরা পেরিফেরিতে অবস্থিত সংখ্যাগুলি খুঁজে পাই।
প্রশিক্ষণ দর্শনের জন্য টেবিলের আরেকটি সংস্করণ রয়েছে, যাকে কখনও কখনও সংখ্যার খেলা বলা হয় - এটি একটি পরিবর্তিত শুল্জ টেবিল, যেখানে সংখ্যার বিভিন্ন আকার রয়েছে।
বেশিরভাগ দৃষ্টি প্রতিবন্ধী যারা এই গেমটি খেলতে শুরু করে তারা লক্ষ্য করে যে তারা খেলার সাথে সাথে তাদের দৃষ্টিশক্তি কীভাবে উন্নত হতে শুরু করে।
নম্বর খেলার নিয়ম
আপনাকে যত তাড়াতাড়ি সম্ভব প্রথম থেকে শেষ পর্যন্ত সমস্ত নম্বরগুলি খুঁজে বের করতে এবং টিপুতে হবে। উপরের বাম কোণে আপনি যে নম্বরটি শেষ টিপেছিলেন তা দেখতে পাবেন - আপনি গণনা হারালে এটি এক ধরণের ইঙ্গিত। আপনি যদি এটি সঠিকভাবে টিপুন তবে একটি লাল ফ্রেম প্রদর্শিত হবে, যদি আপনি এটি ভুলভাবে চাপেন তবে কিছুই হবে না। গেমের শেষে, একটি উইন্ডো প্রদর্শিত হবে, যা গেমটিতে ব্যয় করা সময় নির্দেশ করবে। গেমটির অসুবিধা, 35 বা 90 নম্বর সহ, একেবারে শুরুতে বেছে নেওয়া যেতে পারে।
সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ নিয়মটি শুধুমাত্র সমস্ত সংখ্যা খুঁজে বের করা নয়, যত তাড়াতাড়ি সম্ভব এটি করাও।
খেলার সময় দৃষ্টিশক্তি উন্নত হয় কারণ প্রায় সব মানুষের ক্ষেত্রেই এটি স্থির থাকে না। আমাদের দৃষ্টি পরিস্থিতির উপর নির্ভর করে ভাল বা খারাপ হয়। খেলা চলাকালীন, দৃষ্টিশক্তির একটি তীব্র প্রশিক্ষণ রয়েছে এবং এটি সবচেয়ে আক্ষরিক অর্থে আরও ভাল হয়। চোখের উপর
শুলজ টেবিলের বিপরীতে, এই গেমটিতে, দৃষ্টি সক্রিয়ভাবে টেবিলের চারপাশে সরানো যেতে পারে। চোখগুলি সক্রিয়ভাবে চলমান, এবং অনুসন্ধানের প্রক্রিয়ায় মস্তিষ্ককে দ্রুত বড় সংখ্যা থেকে ছোটগুলিতে স্যুইচ করতে হবে, যা দূরবর্তী বস্তুর কাছাকাছি থেকে ফোকাস স্যুইচ করার এক ধরণের অ্যানালগ। দিকনির্দেশক দৃষ্টি ছাড়াও, পেরিফেরাল দৃষ্টিও সক্রিয়। এই সমস্ত প্রক্রিয়ার কারণে, অগ্রগতি ঘটে - দৃষ্টি উন্নত হয়।
সর্বাধিক অগ্রগতির জন্য, শুল্জ টেবিলের সাথে নম্বর গেমটি একত্রিত করা সর্বোত্তম হবে, এবং উপরন্তু, গতিশীল চোখের ব্যায়াম সম্পর্কে ভুলবেন না।
প্রশিক্ষণ দৃষ্টি ছাড়াও, সংখ্যার খেলা প্রশিক্ষণের জন্য একটি দুর্দান্ত সিমুলেটর। স্মৃতিএবং মনোযোগ. সংখ্যা দিয়ে খুঁজছেন. আপনি অনিচ্ছাকৃতভাবে, বা উদ্দেশ্যমূলকভাবে সেগুলি মুখস্ত করুন এবং তারপরে দ্রুত খুঁজে পান। এইভাবে, আপনার চাক্ষুষ মেমরিদ্রুত বিকাশ করছে।
এবং যত তাড়াতাড়ি সম্ভব সমস্ত সংখ্যা খুঁজে পেতে, আপনার সর্বোচ্চ সংযম এবং ঘনত্ব প্রয়োজন।
আপনি যদি ভাল ফলাফল অর্জন করতে চান এবং আপনার দৃষ্টিশক্তি, স্মৃতিশক্তি এবং মনোযোগের উন্নতি করতে চান তবে আপনাকে নিয়মিত সংখ্যাগুলি খেলতে হবে। দিনে অন্তত একবার, 90 পর্যন্ত একটি কঠিন খেলা খেলুন। এবং দিনে বেশ কয়েকবার আপনি 35 পর্যন্ত খেলতে পারেন। এই পৃষ্ঠাটি বুকমার্ক করুন, বা গেমটির পূর্ণ-স্ক্রীন সংস্করণ, এবং যখনই আপনি সুযোগ পান খেলুন।
কি করে কিছু ভুলব না
সঠিক জিনিসগুলি মনে রাখার ক্ষমতা ছাড়াও, মানুষকে এখনও কিছু ভুলে না যেতে সক্ষম হতে হবে। কখনও কখনও এই দক্ষতাটি সমালোচনামূলক হয়ে ওঠে যখন, উদাহরণস্বরূপ, একজন ব্যক্তি যাওয়ার আগে কেটলিটি বন্ধ করতে বা সদর দরজা বন্ধ করতে ভুলে যান। অথবা যখন সে ভুলে যায় যে সে কিছু জিনিস কোথায় রেখেছে।
এই ধরনের ভুলে যাওয়া কাটিয়ে ওঠার উপায় আছে।
আপনি "সমস্ত কোর্স" এবং "ইউটিলিটি" বিভাগগুলিতে আরও বিশদ তথ্য পেতে পারেন, যা সাইটের শীর্ষ মেনুর মাধ্যমে অ্যাক্সেস করা যেতে পারে। এই বিভাগগুলিতে, নিবন্ধগুলি বিষয় অনুসারে ব্লকগুলিতে বিভক্ত করা হয়েছে যাতে বিভিন্ন বিষয়ে সবচেয়ে বিস্তারিত (যতদূর সম্ভব) তথ্য রয়েছে।
আপনি ব্লগে সদস্যতা নিতে পারেন, এবং সমস্ত নতুন নিবন্ধ সম্পর্কে জানতে পারেন।
এতে খুব বেশি সময় লাগে না। শুধু নীচের লিঙ্কে ক্লিক করুন:
প্রাপ্তবয়স্কদের কাছে, শিশুরা প্রতিরক্ষাহীন এবং দুর্বল বলে মনে হয়, তারা অনেক কিছু জানে না এবং খুব নির্বোধ - আসলে, তারা, তবে শিশুরা যে কোনও প্রাপ্তবয়স্ককে অবশ্যই কী প্রতিকূলতা দেবে তা স্মৃতিতে রয়েছে। দশ বছর বয়স পর্যন্ত, শিশুরা সহজে এবং সহজভাবে, আক্ষরিক অর্থে প্রথমবারের মতো, তথ্যের একটি সমুদ্র মুখস্থ করতে পারে, তারা এটিকে স্পঞ্জের মতো শোষণ করে এবং এটি দীর্ঘ সময়ের জন্য স্মৃতিতে ধরে রাখে। প্রাপ্তবয়স্করা আলাদা: প্রতিদিন তারা আরও অনেক তথ্যের মুখোমুখি হয় এবং এটির একটি ছোট অংশ মনে রাখে। একদিন বাচ্চাদের ক্ষেত্রেও একই ঘটনা ঘটবে, কারণ মানুষের মস্তিষ্ক এভাবেই কাজ করে, কিন্তু তারা ছোট থাকতে কেন তাদের যতটা সম্ভব তাদের স্মৃতিশক্তি এবং মনোযোগ বিকাশে সহায়তা করবে না? এটি অবশ্যই তাদের জীবনে সাহায্য করবে!
সহজ থেকে জটিল
পূর্বে, দুটি উপায়ে স্মৃতি বিকাশ করা সম্ভব ছিল: প্রথমটি বরং বিরক্তিকর - বই থেকে, যেখানে প্রায়শই কোনও ছবি ছিল না, কেবল শুকনো বর্ণনা-নির্দেশ; দ্বিতীয় পদ্ধতিটি আরও আকর্ষণীয় ছিল, তবে এটি অনেক সময় নিয়েছে, বাবা-মাকে দীর্ঘ সময়ের জন্য স্মৃতির বিকাশের জন্য সন্তানকে এই বা সেই কাজটি ব্যাখ্যা করতে হয়েছিল। আজ সবকিছু সহজ, এখানে শত শত আকর্ষণীয় এবং আসক্তিমূলক গেম রয়েছে যা বিশেষভাবে যে কোনও বয়সের শিশুর স্মৃতির বিকাশের জন্য তৈরি করা হয়েছে। বাচ্চাদের অসুবিধা ছাড়াই সবকিছু মুখস্ত করার ক্ষমতার শিখরটি দুই থেকে দশ বছর সময়ের মধ্যে পড়ে। এই বয়সের জন্য এটি সঠিকভাবে যে ভার্চুয়াল বিনোদন ডিজাইন করা হয়েছে, সেগুলি জটিলতা দ্বারা বিভক্ত, কারণ এটি অসম্ভাব্য যে তিন বছর বয়সী একটি শিশু কীভাবে গুণের সারণী শিখতে হবে তা বুঝতে পারবে, তার আসলে এখনও এটির প্রয়োজন নেই, তবে মনে রাখা রংধনুর রং বা উত্তরে বসবাসকারী প্রাণীদের নাম আরও কার্যকর হবে।
যদি আপনার শিশুর বয়স ইতিমধ্যে দুই বছর হয়, তাহলে আপনি ধীরে ধীরে তাকে সহজ স্মৃতির কাজগুলি অফার করতে পারেন, উদাহরণস্বরূপ, তাকে বড় এবং ছোট বস্তুর সাথে কিছু ছবি দেখান, সেগুলি কী ক্রমে দেখানো হয়েছে তা মনে করার চেষ্টা করুন। তিনি আরও জটিল কিছু না বোঝার ঝুঁকি চালান এবং ব্যর্থতা শিশুটিকে কিছু শেখার ইচ্ছা থেকে নিরুৎসাহিত করতে পারে। অতএব, আপনি যতই শিশুকে সাহায্য করতে চান না কেন, পরিমাপ জেনে নিন।
চার থেকে ছয় বছর বয়সী শিশুরা ইতিমধ্যে আরও কঠিন কাজগুলি মোকাবেলা করতে সক্ষম। উদাহরণস্বরূপ, আপনি একটি শিশুকে অনেকগুলি বস্তুর সাথে একটি ছবি দেখাতে পারেন এবং ছবিতে কোথাও লুকিয়ে থাকা নির্দিষ্ট বস্তুগুলি খুঁজে পেতে তাকে আমন্ত্রণ জানাতে পারেন। অথবা আপনি দুই বা তিনটি ছবির মধ্যে পার্থক্য খুঁজতে পারেন, এবং উত্তেজনা থাকার জন্য, আপনি অনুসন্ধানের জন্য সময় সীমিত করতে পারেন।
যদি একটি শিশু ইতিমধ্যেই স্কুলে যায়, তাহলে সে ইতিমধ্যেই সহজ সংখ্যা জানে, সে অন্তত সিলেবল দ্বারা শব্দাংশ পড়তে পারে। এটি একটি নতুন স্তরে যাওয়ার এবং গেমগুলি চালু করার সময় যেখানে আপনাকে গণনা করতে হবে, সংখ্যাগুলি ক্রমানুসারে রাখতে হবে, মুখস্থ করতে হবে৷ আপনার সন্তান কি গণিতে ভালো নয়? তারপরে সংখ্যাগুলি নিয়ে খুব বেশি দূরে চলে যাবেন না, কারণ স্মৃতিশক্তি এবং মনোযোগ বিকাশের আরও অনেক উপায় রয়েছে: আসল ছবি দেখার আগে বিদেশী শব্দ শিখুন, ছবিগুলিকে ক্রমানুসারে রাখুন, চিত্রটিতে অনুপস্থিত বিবরণ আঁকুন।
সঠিক গেমের জন্য পথ তৈরি করুন
অনেক খেলনা শিশুর স্মৃতিশক্তি এবং মনোযোগ বিকাশে সাহায্য করার প্রতিশ্রুতি দেয়, সেইসাথে একটি ভাল সময় কাটাতে। তবে আপনাকে অবশ্যই বুঝতে হবে যে নেটওয়ার্কটি এমন গেমগুলিতে পূর্ণ যেগুলি এখনই সরিয়ে ফেললে ভাল হবে, সেগুলি থেকে কোনও লাভ নেই, তবে আপনার পছন্দ মতো ক্ষতি রয়েছে। কিন্তু যদি একটি সন্দেহজনক খেলা যথেষ্ট উজ্জ্বল, বাদ্যযন্ত্র এবং অনেক পুরস্কারের প্রতিশ্রুতিপূর্ণ হয়, তাহলে শিশুটি খেলতে হবে কি না তা দীর্ঘ সময়ের জন্য চিন্তা করবে না, তবে যত তাড়াতাড়ি সম্ভব এটি চালু করুন। এটি এড়াতে, সন্তানের জন্য অ্যাপ্লিকেশনগুলি বেছে নেওয়ার চেষ্টা করুন।
এবং আরও গুরুত্বপূর্ণ কী: আপনার সেই প্রকল্পগুলিকে অগ্রাধিকার দেওয়া উচিত নয় যা কেবল শেখায়। গেমটি একটি খেলা, এবং এর প্রধান কাজ বিনোদন করা, শেখানো নয়, তাই সবকিছু সংযম হওয়া উচিত। প্রিয় অক্ষর ধাঁধা উপস্থিত হতে পারে, রঙিন বই উজ্জ্বল রং, ধাঁধা মধ্যে ইঙ্গিত. এমনকি বর্ণমালা শেখাও মজাদার এবং আকর্ষণীয় হতে পারে যদি আপনি আপনার সন্তানের জন্য সঠিক উপায় খুঁজে পান।
এটি কেবলমাত্র এমন কিছু বেছে নেওয়ার জন্য রয়ে যায় যা আপনার সন্তানের স্মৃতিশক্তি এবং মনোযোগ বিকাশে সহায়তা করবে এবং ভার্চুয়াল মজা কার্যকর কিনা তা নিশ্চিত করুন। তারপরে আপনার জীবন অবশ্যই সহজ হয়ে উঠবে, আপনাকে সন্তানকে পড়াশোনা করতে বাধ্য করতে হবে না এবং সে, সম্ভবত, এই কার্যকলাপটি পছন্দ করবে।
ছোট প্রিস্কুলারদের জন্য স্মৃতি এবং মনোযোগ
খেলা "তালি" ("শীর্ষ")।
টার্গেট: মনোযোগ বিকাশ।
বর্ণনা: শিক্ষক বস্তুর তালিকা করেন, এবং শিক্ষক প্রাণীটির নাম দিলে শিশুকে অবশ্যই হাততালি দিতে হবে, অথবা "ঘর" শব্দটি শুনলে তার পায়ে স্ট্যাম্প দিতে হবে। একটি আরও জটিল বিকল্প: শিশুকে অবশ্যই কিছু কাজ করতে হবে (শিক্ষকের বিবেচনার ভিত্তিতে) যদি শিক্ষক এমন একটি বস্তুর নাম দেন যা লাল হতে পারে (জলে ডুবে যায়, ভিজে যায় না ইত্যাদি)।
খেলা "সাবধান!".
লক্ষ্য:মনোযোগ, আত্ম-নিয়ন্ত্রণের দক্ষতা বিকাশ করুন।
বর্ণনা: শিশুটি শিক্ষক যে শব্দগুলি বলেছেন তা পুনরাবৃত্তি করে। একটি নির্দিষ্ট বিভাগের শব্দ পুনরাবৃত্তি করা যাবে না (আগের খেলা দেখুন)।
খেলা "জাদু শব্দ"।
গোল: মনোযোগ বিকাশ; শিষ্টাচারের নিয়মগুলির বিকাশে অবদান রাখুন।
বর্ণনা:শিশুটিকে অবশ্যই শিক্ষকের অনুরোধ মেনে চলতে হবে যদি সে "দয়া করে" শব্দটি বলে। উদাহরণস্বরূপ: "আমাকে একটি পুতুল দাও" বাক্যাংশটি শোনাচ্ছে - শিশুর শব্দগুলিতে প্রতিক্রিয়া জানানো উচিত নয়। শব্দ: "যাও, অনুগ্রহ করে, রান্নাঘরে যাও। আমার জন্য একটি প্লেট আনুন।" ছাগলছানা রান্নাঘরে যেতে হবে, কিন্তু একটি প্লেট ছাড়া ফিরে, কারণ শব্দ "দয়া করে" উচ্চারণ করা হয় নি।
খেলা কি পরিবর্তন হয়েছে.
টার্গেট: মনোযোগ, স্মৃতি, পর্যবেক্ষণ বিকাশ।
বর্ণনা:টেবিলের উপর শিশুর পরিচিত কয়েকটি বস্তু রাখুন। তাকে সরাতে বলুন এবং একটি আইটেম সরিয়ে ফেলুন। অনুপস্থিত আইটেমটি দেখতে এবং নাম দেওয়ার জন্য শিশুকে আমন্ত্রণ জানান। আপনি খেলনা অদলবদল করতে পারেন, এমন কিছু যোগ করতে পারেন যা সেখানে ছিল না, একটি আইটেম অন্যটির সাথে প্রতিস্থাপন করতে পারেন, ভিন্ন রঙ বা আকার (একটি হলুদের জন্য একটি লাল কিউব, একটি ছোটটির জন্য ডিজাইনারের কাছ থেকে একটি বড় অংশ, ইত্যাদি)।
খেলা "ভোজ্য - অখাদ্য।"
টার্গেট: মনোযোগ, স্মৃতিশক্তি, আন্দোলনের সমন্বয় বিকাশ।
বল
বর্ণনা: শিশু বলটি ধরে যদি শিক্ষক, এটি নিক্ষেপ করে, একটি ভোজ্য বস্তুকে ডাকেন। যদি একটি বস্তুর নাম দেওয়া হয় যা খাওয়া যায় না, বলটি ধরা যায় না। ব্যবহার করেও খেলতে পারেন থিম্যাটিক গ্রুপ: পাখি - প্রাণী, জীবন্ত - নির্জীব, শান্ত - উচ্চস্বরে ইত্যাদি।
খেলা মনে আছে?
লক্ষ্য:
বর্ণনা:বসার ঘরে ঠাকুরমার যে আসবাবপত্র রয়েছে তা তালিকাভুক্ত করতে শিশুকে আমন্ত্রণ জানান। বা উঠানে কি আছে মনে রাখবেন কিন্ডারগার্টেন. যেকোন বস্তু বা ক্রিয়া বর্ণনা করতে ব্যবহার করা যেতে পারে, উদাহরণস্বরূপ: "আপনার কি মনে আছে ক্লাউনটি সার্কাসে কী করেছিল (দেশে দাদা ইত্যাদি)", "আপনি কি আমাকে বলতে পারেন আমাদের বাড়িটি পরেরটির থেকে কীভাবে আলাদা? "
খেলা "আমি জানি ..."।
লক্ষ্য:স্মৃতি, মনোযোগ, মোটর দক্ষতা বিকাশ করুন।
বর্ণনা: শিশুকে একটি পুরানো খেলা খেলতে আমন্ত্রণ জানান। শুরু করুন: "আমি ছেলেদের তিনটি নাম জানি ..." প্রতিটি নাম বলে, মেঝেতে বা দেয়ালে বলটি তালি দাও। এখন সন্তানের সেই নামগুলো রাখার পালা যা সে জানে। এগুলো হতে পারে প্রাণী, ফুল, গাছ, সবজি, ফল ইত্যাদির নাম।
খেলা "আমি বলব, এবং আপনি - মনে রাখবেন।"
লক্ষ্য:স্মৃতি, মনোযোগ, পর্যবেক্ষণ বিকাশ।
বর্ণনা:তালিকাভুক্ত আইটেমগুলি পুনরাবৃত্তি করতে শিশুকে আমন্ত্রণ জানান। আপনার অল্প সংখ্যক আইটেম দিয়ে শুরু করা উচিত। প্রথম পাঠে, আপনি বিষয় অনুসারে বস্তুগুলিকে গোষ্ঠীভুক্ত করতে পারেন, উদাহরণস্বরূপ: বাসনপত্র, আসবাবপত্র ইত্যাদির তালিকাভুক্ত আইটেম। ভবিষ্যতে, আপনি তালিকাভুক্ত আইটেমের সংখ্যা বাড়াতে পারেন, বিভিন্ন শব্দার্থিক গ্রুপ থেকে জিনিস যোগ করতে পারেন: গাছ, কাণ্ড, শাখা; ঘর, দেয়াল, জানালা, দরজা; সোফা, টেবিল, আর্মচেয়ার, কাপ, বল, ইত্যাদি
খেলা "কেউ উত্তরাধিকারসূত্রে প্রাপ্ত।"
টার্গেট: মনোযোগ, অনুসন্ধান দক্ষতা বিকাশ করুন।
খেলা উপাদান এবং দৃষ্টি সহায়ক: একটি খরগোশের "চিহ্ন", কাগজ থেকে কাটা।
বর্ণনা:একটি জট পাথের আকারে ঘরের চারপাশে খরগোশের পায়ের ছাপ রাখুন। তাদের প্রতি সন্তানের দৃষ্টি আকর্ষণ করুন: “দেখুন! একটি খরগোশ আমাদের কাছে এসেছিল, এখানে তার ট্র্যাক রয়েছে, তবে কত! তাদের উপর হাঁটার চেষ্টা করুন, হয়তো তিনি কিছু গুডি লুকিয়ে রেখেছিলেন! লেজ শেষে, একটি গাজর করা, শিশুর চিকিত্সা।
খেলা "চিঠি খুঁজুন।"
লক্ষ্য:মনোযোগ বিকাশ।
বর্ণনা:শিশুকে তার পরিচিত একটি বড় ফন্ট সহ একটি পাঠ্য দেখান, তাকে যতবার পাঠ্যটিতে দেখা যায় A অক্ষরটি খুঁজে পেতে এবং আন্ডারলাইন করতে বলুন।
খেলা "মনে রাখবেন এবং বলুন।"
লক্ষ্য:মনোযোগ, স্মৃতি বিকাশ।
বর্ণনা: একটি শিশুর সাথে একটি সাধারণ প্লট সহ একটি ছবি বিবেচনা করা, উদাহরণস্বরূপ: বেশ কয়েকটি ফুল বা গাছের ছবি। ছবিটি সরান এবং শিশুকে তার কী মনে আছে তা বলতে বলুন: সেখানে কতগুলি ফুল ছিল, সেগুলি কী রঙ ছিল, তারা কোথায় বেড়েছে, কীভাবে তারা একে অপরের থেকে আলাদা। শিশুটি গেমটির সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার সাথে সাথে, এমন প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন যা গল্পে আরও বিশদে উত্সাহিত করে, প্রচুর সংখ্যক উপাদান সহ ছবি নির্বাচন করুন।
খেলা "দেখুন এবং একই করুন।"
টার্গেট: মনোযোগ বিকাশ।
বর্ণনা: যে কোনো রঙিন বই নিন, একটি বড় একক বস্তু বেছে নিন এবং এর অর্ধেকের বেশি রং করুন। প্রথমটি যেভাবে রঙিন হয় সেভাবে শিশুকে দ্বিতীয় অংশটি রঙ করতে আমন্ত্রণ জানান।
খেলা লাল? না, গোলাপী!
লক্ষ্য:একই রঙ পরিসরের বিভিন্ন টোন শ্রেণীবদ্ধ করার দক্ষতা বিকাশ করুন।
খেলার উপাদান এবং ভিজ্যুয়াল উপকরণ:বিভিন্ন শেডের জ্যামিতিক আকার (লাল - গোলাপী; নীল - সায়ান; হলুদ - কমলা)।
বর্ণনা: শিশুকে কার্ড দেখান, আকারের নাম দিন, রঙের নাম পুনরাবৃত্তি করুন। শিশুকে একটি লাল বাক্সে লাল পরিসংখ্যান সাজাতে বলুন, গোলাপীটি একটি গোলাপী রঙে। অন্যান্য রঙের সাথে একই কাজ করুন। পরবর্তী পাঠে, একটি লাল এবং একটি নীল যোগ করে, গোলাপী এবং নীল চিত্রগুলি রাখুন। গোলাপী এবং নীল বক্স রাখুন। শিশুটিকে যত্ন সহকারে পর্যবেক্ষণ করুন, তিনি কীভাবে লাল এবং নীল দিয়ে করবেন। যদি সে তাদের যথাক্রমে গোলাপী এবং নীলের সাথে সম্পর্কযুক্ত করে তবে তাকে সংশোধন করুন। রঙের ছায়াগুলি অধ্যয়ন করে, উপমা আঁকুন: “নীলতে কী ঘটে? আকাশ? আর আকাশ কি নীল? না, উজ্জ্বল নীল নেই। নীল, লাল, গোলাপী, কমলা ইত্যাদি কী তা নিয়ে ভাবুন।
খেলা "ছুঁয়ে তাড়াতাড়ি করুন।"
টার্গেট: মনোযোগ, বক্তৃতা বিকাশ।
বর্ণনা: শিশুকে আমন্ত্রণ জানান, যখন গণনা পাঁচ পর্যন্ত হয়, "লাল, নরম, ঠান্ডা, ইত্যাদি কিছু" স্পর্শ করতে। আপনি বস্তুর সংখ্যা বাড়িয়ে গেমটিকে জটিল করতে পারেন: "দুটি গোলাকার বস্তু স্পর্শ করুন।"
