Sanat, belagat, diplomasi geliştiriyoruz

Düzyazıda bir peri masalı sahnelemek için senaryo. Çocuk masalları senaryoları. Belarus halk masalı "Spikelet" için senaryo

peri masalı komut dosyası yeni yol için "Teremok" ilkokul


Yazar Lyapina Vera Valerievna öğretmeni ilkokul MBOU orta okulu №47 Samara şehri
Amaç: Bu senaryo ilkokul öğretmenleri tarafından okul tiyatro yarışmalarında kullanılabilir.
Hedef Yaratıcı yeteneklerin açıklanmasını teşvik etmek, öğrencilerin yetenekleri
Görevler:
Bir peri masalı arsa örneğini kullanarak iyiyi ve kötüyü ayırt etmeyi öğrenin;
Gelişim pozitif duygular, oyunculuk yeteneği;
Masallara ilgiyi, okuma sevgisini artırın;
Takım uyumunu geliştirin.


Üçüncü Uluslararası Gitar Bienali

Tarihler: 17 - 22 Mayıs Açıklama: En iyi ulusal ve uluslararası gitaristlerin geleneksel ve avangard seslerine genel bir bakış. Caz, rock, flamenko, rumba, geleneksel, klasik, modern ve minimalist müziğin temsilcileriyle çeşitli müzikal melodiler keşfedilecek. Bu gösteri sanatları festivali saat 17.00'de bu teatral modda uzmanlaşmış beş şirketin Calle Fuencarral'daki sokak gösterileriyle başladı ve saat 19.00'dan itibaren Glorieta de Quevedo'dan Glorieta Bilbao'ya geçiş yapılacak.

Tatil ilerlemesi:

soytarılar
Biz halk sanatçılarıyız
Soytarılar, ustalar,
bugün hoş geldiniz
Dostça bağıralım: "Yaşasın!"
hadi gösteriye başlayalım
Şüphesiz herkes bilir,
Peri masalları, ama yeni bir şekilde.
Herkes bu hikayeden memnun.
"Teremok" size göstereceğiz
Her şeyi tereddüt etmeden anlatacağız.


Madrid topluluğu bu nedenle, bölgede bu kültürel modaliteyi teşvik etme girişimi olan Uluslararası Tiyatro Günü'ne denk gelen bir şekilde kutluyor. Gece yarısına kadar halk, tiyatrolar, salonlar ve kültür kurumları arasında 110 manzaralı alanda 200'den fazla etkinliğin yanı sıra sokaktaki tiyatro gösterilerinin keyfini çıkarabilecek. Sunum, çeşitli kurumlar tarafından yapılan uluslararası tekliflerin yanı sıra her yaşa uyarlanmış programlarda çocuklara yönelik geniş bir teklif de içeriyor.


soytarılar
Dürüst olmak gerekirse, peri masalımızda,
Böyle karakterler yok.
Modern çocuklar:
Ve bu nasıl bir hikaye?
Salondan önerdikleri - "Teremok"
soytarılar
Burada ipuçlarına ihtiyacımız yok -
Herkes bilir ve sever,
herkes tarafından özenle korunan,
Eski peri masalı "Teremok".
Bu sizin için REP ve ROCK değil,
Çocuklar bu hikayeden çok memnun.
Modern çocuklar
Çocuklar için masallar? Oh hayır.
Şimdi onları nasıl şaşırtacaksın?
Korkutuyor musun, gülüyor musun?
Onlara bir dövüşçü verilmeli
Ve eski "Teremok" değil.
Çocuklar her şeyi sever, iyi bir sebepten dolayı,
Kavgalar, hileler ve kabuslar.
soytarılar
çocuklar için mümkün mü
Şunu görüyor musun... koşuşturmaca?
Modern çocuklar
Eh, elbette, hatta çok,
Herkesin görmek istediği gerilim filmi!
soytarılar
Hikayeyi bozmak mı istiyorlar?
2. soytarı
Pekala, sessiz ol, sen, tartışma!
1. soytarı
konuşmak istersen
Bize dürüstçe söylemek en iyisidir.
Bir peri masalında hepimizin yeterli alanı var,
Hikayeyi birlikte gösterelim!
2. soytarı
Kirpi, horoz, kurbağa,
Fare - gri norushka,
Kurt, Ayı ve onunla birlikte Tilki,
Entrika ustası.
hadi gösteriye başlayalım
Herkes için masallar!
Soytarılar ve çocuklar sahneden inerler. Kurbağa melodisi duyulur. Kurbağa Görünüyor



Kurbağa
Ah, ben fakir bir wah'ım
evsiz kurbağa,
evim elimden alındı
Beni nehirden attılar.
oraya geri dönme
Orada su zehirlidir.

Ne görüyorum, teremok!
Eşiğe kadar gideceğim.
Belki benim için kapıyı açarsın?
Sonunda bir sığınak bulacağım.
Etrafına bakar, kuleyi atlar.
Sessiz, boş, kimse yok...
Almalı mıyım?
soytarılar
Eh, kurbağa barınak buldu,
Sonra Fare ona geldi.
Farenin melodisi duyulur, Fare belirir

İlköğretim sınıflarında tiyatro gösterilerinin özellikleri

Halk, o gün için gişeden satın alınan biletlerin fiyatında %50'ye varan indirimlerden yararlanabilir. Bu sayımızda bir yenilik olarak otel sektörünün büyük bir tiyatro festivaline katılması. Etap teklifleri bölgenin diğer 15 belediyesinde bulunabilir. Önceki baskılarda olduğu gibi, sokak bir kez daha aktif bir tiyatro gecesi sahnesidir. Başlangıç, geleneksel olduğu gibi, saat 00:00'da Calle Fuencarral'da olacak ve beş şirket, açık hava performanslarıyla genç ve yaşlıları eğlendirecek ve bir pasacal ile sonuçlanacak.



fare
Fare nasıl üzülmez?
Vizon olmadan nasıl yaşayabilirim?
Şişman kedi evi yöneticisi
O her zaman ve her yerde haklıdır,
vizonumu aldı
Ve başkalarına kiraladı.
Zavallı fare için ders.
kuleyi gördüm
Ne görüyorum, teremok!
Başarının beni beklediğini hissediyorum
Bir geceleme rica edeceğim.
Burada kim yaşıyor, açıl?
Gece uyumama izin ver!
Kurbağa çıkıyor
Kurbağa
Pençeler, kulaklar, dışarı çıkan kuyruk ...
Bu bir fare mi, ne gıcırdıyor?
Tabii ki, bir fare-norushka.
fare
Merhaba küçük kurbağa.
devam etmem zor
Teremok'a girmeme izin ver.
Kurbağa
yakında eve gel
Seninle birlikte yaşayacağız!
soytarılar
Gece çöktü. Sadece aniden
Horoz ormandan çıktı...
Horozun melodisi ötüyor


hikaye yalan mı Hayır, ipucu!

Bu tesise erişmek için 30 ila 30 saat arasında dört geçiş olacaktır. Tiyatro Gecesi'nin bu sayısında diğer ülkelerden sahne sanatları da sergilenecek ve eserlerin, mesajların ve sanatsal tezahürlerin evrenselliğini ortaya koyacak. Planlanan faaliyetler arasında - belgesel Filistin'deki Bernard Alba, Casa Araba'da gösterilecek ya da Sefarad İsrail Merkezi tarafından Groucho Marx'a bir övgü sunulacak.

C. Perrault'nun “Kırmızı Başlıklı Kız” masalının senaryosu

Portekizli Adolphe Appia ve Edward Gordon Craig, sembolik bir duyarlılıkla yarattıkları üç boyutlu çizimleri ve manzaralarıyla tiyatro sahnesine yeni bir modern mekansallık konsepti getirmekten sorumlu iki büyük teorisyen ve tasarımcıydı.


Horoz
Bir sanatçının hayatı kolay değil
Horoz gagalandı.
Genius tanınmadı
Dithyrambs söylenmez ...
Guguk kuşu, karga!
Bana nehre bir şey at!



Kurbağa
Geceleri burada kim çığlık atıyor?
Huzur içinde uyumana izin vermiyor mu?
Horoz
Bağırmayın, sanatçı şarkı söylüyor.
Ah, okuma yazma bilmeyen insanlar!
fare
Horoz Petya!
Nehre acele etme dostum!
Yakında Terem'e gel!
Biraz çay dökün!
Horoz
seninle tanıştığıma ne kadar sevindim
Zor, acı saatinizde!
soytarılar
Hayatta böyle olur
Bir arkadaş, bir arkadaşı beladan kurtarır!
Fare, Kurbağa, Horoz
Dost canlısı, eğlenceli canlı,
Yüksek sesle şarkılar söylüyorlar.
Kirpi melodi sesleri


Craig'ler, sembolist bir duyarlılıktan doğan çizimleri ve üç boyutlu senografisiyle tiyatro sahnesine yeni bir modern mekansallık kavramı getirmekten sorumlu iki teorisyen ve sahne tasarımcısıydı. İki büyük teorisyen ve senarist olan İspanyol Adolphe Appia ve Edward Gordon Craig, çizimleri ve sembolik bir duyarlılıkla yarattığı üç boyutlu manzaralar aracılığıyla tiyatro sahnesinin modern mekansallığına yeni bir anlayış getirmekten sorumludur.

Kelimenin tam anlamıyla "sahne çizmek" anlamına gelen Yunan senografisinden gelen Slovatografi, kökeni ve tanınması antik Yunanistan'daydı, ancak tiyatronun kökeninin ilkel dönemde olduğuna ve senografinin tiyatro gösterilerinden kaynaklandığına inanılıyor, Ciro Del Nero buna işaret ediyor.


fare
Çayırda kim atlıyor?
Oh, siste sevişmemek.
Horoz
Neden, dikenli bir kirpi!
Schwarzenegger'e benziyor!
Kurbağa
Ve ne yakışıklı bir adam, değil mi!
karate yapan kirpi
Spor ustası, hemen görebilirsiniz!
Kirpi
Çalılardan kim gıcırdıyor?
Kurbağa
Ah canım yanıyor!
Horoz
Nerelisin, geçiyor musun?
Vahşi doğada yaşıyoruz, cahiller.
Ve senden haber alamadık.
Daha önce burada bulundun mu?
Kirpi
Hayır, buraya ilk gelişim.
Eskiden küçüktüm,
Herkes beni rahatsız etti.
Yuyl ben zayıf ve hastayım
Ama "havalı" olmaya karar verdim!
Ben bir sambistim ve karatekalıyım,
Wushu güreşçisi ve judocu!
Herkesi kazanabilirim!
Kurbağa
Böyle bir bekçimiz olurdu.
Yaşamak için kulede bize gelin.
Seni besleyeceğiz.
Kirpi
Ne duruyorsun hadi gidelim!
Teremok'unuzu gösterin
Ye, iç
sana sadakatle hizmet edeceğim
Teremok'unuzu koruyun.
soytarılar
Kirpi, Horoz, Kurbağa,
Fare - gri norushka
Yaşamaya ve yaşamaya başladılar,
Zaman kaybetmeyin!
Örgü bast ayakkabı
Ve pazarda sat.
Modern çocuklar
Ah, çığlık at, gül,
Bak, mağaza açık!
Ne tür bir iş! Sadece gül!
Böyle aldatmak günah değil!
Birisi ormanda koşuyor
Bu, Fox ile koşan Kurt.



Lisa'nın sesi. Kurt ve Fox ortaya çıkıyor
Tilki
Bak Gray, teremok!
İki panodan tabela!
Evet, kilitli.
Burada ne tür hayvanlar yaşıyor
Bast ayakkabı-süpürge örgü?
Bu odayı istiyoruz!
Şunlar için bir kullanım buluruz:
Ormanda bir bar açardık
Rock sahnesi davetli!
Orman her gün vızıldayacak
Para nehir gibi akacaktı!
Kurt
Ah, parayı seviyorum!
Onları cüzdanıma koyacağım!
Tilki
Bu kimin cüzdanı?
Sus, ayak seslerini duyuyorum!
Kurt
Kirpi, Fare,
Horoz, Kurbağa...
Peki, saklanalım yaşlı bayan!
Ağacın arkasına saklanırlar, hayvanlar dışarı çıkar
Kirpi
Her yerde ayak izleri görüyorum.
Burada kim dolaştı, Rooster?
Horoz
Kurt ve Tilki, izleri tanıdık,
Düetleri suçtur.
Tilki
Biri beni arıyordu, anlaşılan
Ah, evet, bu benim arkadaşım Kirpi!
Ah, ne güzel bir playboy!
Bir avuç kas, dağ-dağ!
Keşke onu baştan çıkarabilseydik!
Binayı koruyun!
tilki dansı
Tilki
Fare, Kurbağa... Tanrım!
Kahramanımız kiminle temasa geçti!
Kurt

Ve Horoz, o yemek için!
fare
Ne kadar kötü olursa olsun!

Batı'da senografi, Yunan antik çağının insan eylemini ve tanrılarla etkileşimini sorgulayan tiyatro metinlerinin geliştiği ve dini festivallerde sahnelendiği açık hava sahneleri için yapılmış bir sanattır.

O zamandan beri, şehir dışında yapılması gereken tüm dini ayinler burada ve daha sonra yer alan benzer yerlerde gerçekleşti. Taştan yapılmış ilk Yunan tiyatrosuydu. Bu noktada sahne ünlü oldu çünkü sadece sahneyi tamamlamakla kalmayıp aynı zamanda üretimin bir parçası olmaya başlayan büyük el boyaması paneller gibi yeni formlar ve dekoratif stiller yaratıldı.



Tilki
Kirpi, bize hizmet etmeye gelirdi,
Sana ödeyeceğiz!
Ruble değil, yeşil,
Milyonların olurdu!
Kirpi
Hayır, Fox, deneme
Bana aldanma!
satmıyorum arkadaşlar
Ve ben kiralamam!
Tilki
Nesin sen, nesin sevgili dostum!
Kurt
Bir horoz pencerede oturur
Onunla uğraşmak daha kolay.
Konuş onunla, Fox!
Tilki
horozu alacağız
Onun için fidye alacağız.
Horoz anlamına gelir
Ne görüyorum sanatçımız!
Ne kadar yakışıklı ve sesli!
Horoz
Guguk kuşu, ko-ko-ko!
Sanatçı olmak kolay değil!
Tilki
Ormanda bir bar açtık
Rock sahnesi davet edildi...
Solistimiz olur musunuz?
Harika sanatçı!
Sizi dinlemek istiyoruz!
Kurt
Ve benim için yemek daha iyi olurdu!
Tilki
Senin yerin sahnede!
Horoz
Davetiniz gurur verici!
herkes biliyor benim şarkımı
guguk kuşu-ko-ko-ko,
Sanatçı olmak kolay değil!
Tilki
Kurt, tut, tut onu
Onu limuzine itin!
Kurt, Horozu kapar ve arabada saklar. Tilki ve kurt uzaklaşır ve bir şarkı söyler


Bu süreçten, teatral eylemin ve dolayısıyla senografinin gelişmesine yardımcı olan senaryonun önemi ortaya çıktı. Senografi, antik Yunanistan'da bir tiyatro gösterisi olduğu için vardır, ancak her çağda, tiyatro performansının önerisine bağlı olarak farklı bir anlamı vardı. Tiyatro, tüm sanatlar gibi, içinde doğduğu toplumsal çevreye sıkı sıkıya bağlıdır ve her dönemin düşüncesine göre tanımlanacaktır. Böylece Antik Yunanistan'ın tiyatrosu ve manzarası, Roma, Orta Çağ, Rönesans ve Barok tiyatrosundan farklıdır.


Aldatılmış, aldatılmış
Fare ve Kurbağa "aldattı"
Parmağa sarılmış
Horoz aldık!
Kurt
Patrona rapor vermem gerekiyor.
Horoz ile nasıl olabiliriz?
Tilki
Mikhalych kafede bizi bekliyor,
Limonata, görünüşe göre içiyor.
Ish, emredecek çok şey var,
Biraz öyle değil - gözüme düşeceğim!
Kurt
Bir endişesi var...
Ne kirli bir iş
Kurt ve Tilki acele edin, acele edin!
Sabahtan beri bütün gün paşa!
Ayı'nın koltukta oturduğu bir kafeye giderler.
Ayı
Sabahtan beri burayı kim sürüyor?
Kurt ve Tilki? Kahramanlarımız.
Nereye gittin? Nerede gezindiler?



Kurt
Bir horozun var!
Ayı
Horoz? bu büyük bir olay mı?
Neden bir horoza ihtiyacımız var Wolf?
Kurt
Horoz yiyebilir miyiz?
Serin bir kulak olacak!
Tilki
Kurt, sadece yemek zorundasın!
Kurt
Sen, Fox, bize gitme!
Tilki
İki aptal bir araya geldi!
Onlara horoz vermeyeceğim!
Kuşu alacağım!
Horoz ile kaçmaya çalışır
Kurt
nereye gidiyorsun bacım
Tilki
gitme zamanımız geldi
Yakında karanlık olacak!
Yol boyunca ilerliyorlar, aniden "GÜMRÜK" yazılı bir bariyer görüyorlar "Hizmetimiz hem tehlikeli hem de zor" şarkısının melodisi geliyor. Bariyerin arkasında polis şeklinde bir Kirpi ve tüm hayvanlar var.


Yunanistan'da sahnenin yaratılmasından bu yana, Rönesans'a, özellikle de İtalyanlara kadar ona yeni bir şey olmadı. Tüm Romalılar, Yunan sahnelerinin uyarlamalarıydı. Bizans İmparatorluğu döneminde, sarayların veya manastırların avlularında küçük yoğunluklar, gösteriler olmasına rağmen tiyatrolar yaklaşık bin yıl kapalı kaldı. Zaten Orta Çağ'da tiyatro Kilise'nin yetkisi altındaydı ve tiyatro gösterileri lehine gerçekleşti, bu yüzden dini tezahürlerle sınırlı kaldılar.

Orta ve lise için hangi komut dosyaları kullanılır

Sonunda Orta Çağ'ın ifade biçimlerini terk eden Rönesans, sadece tiyatroya değil, aynı zamanda genel olarak sanata ve özel olarak mimariye de kapılarını açtı. Perspektif, sanatta yeni ufuklar açan bu dönemin mükemmel bir icadıydı. Bu inceleme, antik çağ modellerini izleyerek sahneyi ve mimariyi birleştirmek için gerekliydi. Tiyatro formatı, diye açıkladı Vitruvius.


Ayı
Bak, ne mucize!
Hiçbir yerden büyümek
Gümrük geldi...
Tilki
Yol kapalı.
Bakın kırmızı ışık yanıyor!



Kirpi
Peki, çabuk çık!
Belgelerinizi gönderin!
Bana ne taşıdığını göster!
Bagajınızın kilidini açın!
fare
çilek ve mantar ihracatı
Ve diğer orman meyveleri
Küçük, büyük, şişman kuşlar
Sınırda yasak!
Horoz
Karga!
Kurbağa
Sınır ötesi kümes hayvanı ihracatı yasaklandı!
Kirpi
Horoza el koyuyorum!
Ayı
Daha ne saçmalık!
Sen kimsin, nerelisin?
Kurt
Ne kadar kötü olursak olalım...
Ve ne zamandan beri buraya bir çit çektiler?
Kirpi
Yetkililere nasıl direnilir?
Kurt
Belki yola çıkmak bizim için daha iyidir?
Yeneceklerini hissediyorum!
Tilki
Gardiyana rüşvet vermek daha iyi!
Kirpi
Evet, belki bir nedeni vardır!
Yani, bir kuş için, bir milyon.
Vazgeç ve yoluna devam et.
Ayı
Aldığı serin acıtıyor!
soytarılar
Kirpi dikkati dağıtıyor
Fare bagajı açar
Horoz çıkarır...
Güle güle!
Tilki
Başım dönüyor
Sonuçta Cockerel bir Firebird değil!
yarım limon al
Ve sınırı aç!
Kirpi
Sadece senin için Fox,
Sana sınırı açıyorum!
Ayı, Tilki, Kurt ayrılıyor Hayvanlar şarkı söylüyor:
yurtdışında geçirdi
Ve bagaja koy
Sinek mantarı torbasıyla, -
Kaçıranlar - bir ders!
Para ve kuş yok!
Güle güle Kurt ve Tilki!
Hayatta böyle olur
Bir arkadaş, bir arkadaşı beladan kurtarır!
Yardım eder, kurtarır
Bir fincan çaya dökülür!
Birlikte yaşamak daha eğlenceli!
Dostluk değerli olmaktır!


"Tavuk Ryaba" masalının yeniden canlandırılması

Tabanın çevresini belirleyerek, merkezden dairesel bir çizgi uzatacak ve astrolojide olduğu gibi, dairenin son çizgisine aralıklarla temas eden eşit kenarlı dört üçgen yazacak şekilde yapılmalıdır. yıldızların müzikal uyumuna göre on iki gök işareti. Bu üçgenlerden kenarı yere en yakın olanı orada, dairenin eğriliğini kesen bir çizgide, dairenin merkezi tarafından çizilen sahne alnının, ona paralel olan yerini belirleyecektir. dua ve orkestra alanı arasında bir ayrım yapacaktır.


Modern çocuklar
Pekala, peri masalı büküldü!
Diyelim ki şaşırdık!
dürüst olmalıyız
Çok ilginçti!
soytarılar
Şimdiye kadar, hayvanlar birlikte yaşıyor
Krep-börekler pişirilir,
Mead ve kvas içiyorlar
Ve keder ve sıkıntı bilmiyorum!
Herkes teremok'a gider,
Gece geldiğinde
Kuledeki hayvanlar uykuya dalar,
Ve kuleyi kaleye kapatacağız!
Teremok sabaha kadar uyusun!
Hoşçakalın izleyiciler!
Hoşçakalın çocuklar!
Elbette tekrar görüşeceğiz!
Çok, çok masal
Dünyada var.
Sizin için en komiklerini seçeceğiz,
Ama bir dahaki sefere!

Son şarkı geliyor

S. Mikhalkov'un şiirine ve M. Yu. Kartushina'nın "Tailor Hare" masalına dayanan ayette tiyatro sahnelemesi. Daha eski - hazırlık grubu

Voskresenskaya Valentina Pavlovna, eğitimci, GBOU Okulu No. 121, d / o 28A, Moskova
Amaç: Bu materyal, 5-7 yaş arası çocuklarla çalışan eğitimciler, 1-3. sınıf öğretmenleri ve ebeveynler için faydalı olacaktır. Masal, daha büyük çocuklar tarafından çocuklar için gösterilebilir, bahar senaryolarındaki sayılardan biri olabilir.
Tanım: Dikmeyi bilen nazik, çalışkan bir Tavşan hakkında bir peri masalı. Hayvanlar bunu öğrendi ve vicdani bir şekilde yerine getirdiği emirleri getirdi, herkesi memnun etmeye çalışıyor. Hayvanlar ona minnettar. Arkadaşlık sizi yakınlaştırır. O zaman eğlenin, dans edin, baharla tanışın.
Hedef: Tiyatro etkinliklerinde çocukların yaratıcı etkinliklerinin gelişimi için koşulların oluşturulması.
Görevler.
1. Çocukların bir peri masalının kahramanlarının görüntülerini aktarma yeteneklerini geliştirmek.
2. Çocukların terzi mesleği hakkındaki bilgilerini pekiştirmek.
3 .Geliştirmeyi teşvik edin diyalojik konuşma, kelimeleri açık ve net bir şekilde telaffuz etme, tonlamalı ifade, hafıza geliştirme yeteneği oluşturmak.
4. Performans sırasında serbestçe tutma yeteneğini geliştirin.
5 .Arkadaşça ilişkiler kurun.
6. Sözleri ve sözleriyle ilgili olarak dürüstlük ve sorumluluk geliştirin.

Palladio, Vitruvio'nun tiyatronun inşasıyla ilgili söylediklerine kesinlikle doğruydu, ancak tiyatronun bitiminden önce öldü, bu sadece Palladio'nun ölümünde gerçekleşti, bu da tiyatro projesinin sonunun öğrencisi Vincenzo Scamozzi olduğunu öne sürüyor. Vitruvius'un söylediklerinin ötesine geçen Vitruvius, perspektif sorunlarıyla ilgilendi, ilk projenin boyalı görünümlerini üç boyutlu sahne ve sahneye dönüştürmeyi başardığı olası sokaklara dönüştürdü.

Vicenza'daki Olimpiyat Tiyatrosu, bir Rönesans tiyatrosunun nasıl olması gerektiğinin en güzel örneği oldu. O zamanlar farklı senaryo türlerine göre ayarlanmış üç tür senaryo vardı. Trajedi için klasik mimariye ait saray mimarisi yaratıldı, bu nedenle daha rafine edildi. Klasikler tüm sanatlar için modeldi: müzik, şiir, mimari, güzel sanatlar.


karakterler: Sunucu, Tavşan, Melez Köpek, Kirpi, Fare, Kedi Vaska, 3 Domuz, Kurbağa, Tilki
Açıklıkta bir ev var, üzerinde "Tavşan bir terzi" işareti var. Evin önünde, bir masada bir Tavşan oturuyor, boynunda gerçek bir terzi gibi bir santimetre var, masanın üzerinde bir dikiş makinesi, kumaş, makas var.
Lider.
-Neden her şey değişti?
Neden her şey parlıyordu?
Güldü ve şarkı söyledi mi?
Peki, söyle bana, sorun ne?
Çocuklar.
-Anlaması çok kolay:
Bahar yine bize geldi!
Lider.
- Doğa uyanır.
Her yıl olan budur:
Kıyafetini günceller.
Hayvanlar da her şeyi ister
Kıyafetinizi güncelleyin.
Görmek: "Dikiş yapmayı bilen ve herkesi memnun etmek isteyen Tavşanın Öyküsü."
- Çayırda, ormanda,
Uzun çamın altında
Ev harika, boyanmış.
Ve o evde yaşıyor,
Gri Tavşanı herkes bilir -
Mükemmel terzi.


Tavşan.
-Evet, basit bir Tavşan değilim.
Ben en iyi terziyim.
Hayvanlar, sizin için ne dikebilirim?
Herhangi bir siparişi kabul edeceğim.
Lider.
- Ormana bahar geldi - kırmızı,
Ve herkes uyumak için değildi:
güzel olmak istiyorum
Tavşan'a acele etmeliyiz.
Haber ormanda uçtu,
Köye uçtu
Ve Barbos onun hakkında şunları öğrendi:
Önce siparişimi getirdim.

Komedi için, biri daha popüler olan gotik mimariyi betimleyen bir sokak görünümü ayırdı. Gotik, "kuzeyin barbarı" tarzı, daha az ayrıntılı ve kesinlikle daha kaba olarak kabul edildi. Pastoral çalışmalar için, pitoresk tarafı gösteren ormanlık bir manzara not edildi. Onları şekillendiren, Vitruvius'un trajik, komik ve hiciv sahnelerini süslemek hakkında yazdıklarını yorumlayan büyük teorisyen ve mimar Sebastiano Serlio'ydu.

Vitruvius'un fikirleri hemen hemen tüm taraflarca takip edildi ve boyalı senaryolarda perspektif kullanımı ile birlikte, onları görenler için mükemmel bir gerçeklik yanılsaması sağladı. Barok öncesi senografide ortaya çıkan tek şey, senaryoları, çizimleri ve ayrıca perspektife bakmayı ele alış biçimleriyle ünlü olan Galli Bibiena ailesinin önerileri gibi perspektifle çalışmanın birkaç yoluydu.


Köpek Barboları.
- ben tüylü ve kıvırcık
Köpek Barboları.
Çok cesur ve cesur
Köpek Barboları.
Efendinin bahçesini koruyorum,
hav hav hav.
yabancılara öfkeyle havlarım
hav hav hav.
Tarlada sürüyü koruyorum,
sadakatle hizmet ediyorum.
(Tavşana vurur)
Terzi olduğunu duydum?
Tavşan.
Evet, her şeyi dikebilirim.
Herkesi memnun etmeye çalışırım.
Köpek Barboları.
- Tarlada sürüyü koruyorum.
Gece gündüz iş başında.
Sıcak bir şapkaya ihtiyacım var.
Bunny, bana yardım edebilir misin?
Tavşan.
-Yapabilirim! Bir gün sonra - başka
işimi bitireceğim.
Sen benim evime gelirsin
Cumartesi günü şapkanın arkasında.
(Tavşan ölçü alır, köpek Barbos bırakır)
Lider.
- Tüylü köpek şapka bekliyor,
Tavşan gece gündüz diker.
Ve patikasız ormanın içinden,
Kirpi ona doğru topallıyor.


Kirpi.
- Merhaba Zainka, ben bir Kirpi!
2 çift bacağım var.
gerçekten ayakkabıya ihtiyacım var
Çünkü hava soğuk.
Tavşan.
- Üzgünüm sevgili Kirpi,
Hiç çizme dikmedim.
Asılı tabelayı görüyor musun?
Bu işaret diyor ki
Ormanın vahşi doğasında ne yaşıyor
Ayakkabıcı değil terzi.
(Hüzünlü Kirpi gider, Tavşan dikmeye devam eder)
Lider.
- Moda tutkunu fare çalışıyor,
Ayrıca Bunny'ye acele edin.

Senaryoları iki bölüme ayrıldı: görüş alanı ve oyuncular için ön plan sahnesini ve uzaktaki nesneler için arka planı bölerek sonsuzluk fikrini veren boyalı bir arka plan. Wagner, insandan ve onun doğa imgesinden, dramından ve kaderinden bahsetti. Dolayısıyla tüm eserleri homojen, kolektif ve evrensel bir sanatın özelliklerini taşıyordu. Amacına ulaşmak için çeşitli resimsel nesneler kullanırdı. Müzik her zaman önemli bir rol oynasa da, dramalarının müzik, şiir, dans, tasarım, resim, aydınlatma ve mimarinin bir karışımı olduğunu ve "bütün sanat eseri" olarak adlandırdığı benzersiz bir konsept altında bir araya geldiğini anladı.


Fare.
-Ben büyük bir modacıyım
Elbise hışırdıyor.
Yeni mavi şemsiye
Ve şapkada büyük bir yay.
Ben tam bir fareyim, sadece kahkahalar,
Herkesi şaşırtmaya karar verdim.
(Tavşan'a vurur)
- Merhaba Zainka - eğik!
terzi olduğunu duydum
Bana bir etek dik lütfen
Bugün sirke acelem var.
(Tavşan ölçü almaya başlar)
Lider.
- Aniden Vaska ortaya çıktı - Kedi,
Eve gitmek önemlidir.
Fare Vaska'yı gördü,
Korkmuş, titriyor
Çantamı, eldivenlerimi bıraktım
Ve arkasına bakmadan gitti.
(Fare kaçar)


Vaska kedisi.
- Tavşan, sana selamlarım!
olmadığımı biliyor musun?
Tavşan.
Nasıl, hatırlıyorum, eskiden
çok ziyaret ettim.
Kedi.
- Gördün mü, çok kabarıkım.
Temiz, çok temiz.
Kürkün tozlanmaması için,
Benden yağmurluk dikmemi rica ediyorum.
Tavşan.
- Senin için güzel bir pelerin dikeceğim,
Deneyeceğim, başaracağım
Ve sana sevgili dostum,
seve seve bağışlarım.
(Tavşan ölçü alır, kedi gider)
Lider.
- Ve işte domuz yavruları.
Bahçeden kaçtılar.

Oyuncular tarafından sunulan dramada gerçek bir anlama sahip olmak için tüm unsurların bir birleşiminin gerçekleşmesi gerektiğine ve ancak o zaman dramanın gerçekten var olacağına inanıyordu. Wagner'in mimarideki en büyük başarısı olarak kabul edildi ve her zaman pitoresk bir yenilemeye işaret etti.

Ayrıca sahnenin önünde orkestra için bir çukur yarattı, buna "mistik uçurum" adını verdi, çünkü burası alçaltılmış bir alandı, müzisyenleri izleyicinin görüşünden saklıyordu, böylece müzik baştan sona akarken odak tamamen sahnedeydi. Çevre. Ona göre seyircinin konsantrasyonu, seyircinin dikkatini çekebilecek her türlü nesneyi sahneden kaldırarak, yalnızca gösteride temeldi. İzleyicinin alanında, doğrudan ışığı kaldırdı, her şeyi karanlıkta bıraktı ve izleyiciyi günlük yaşamla olan temasının en azından bir kısmını kaybetmeye ve tüm ilgisini sahneye yönlendirmeye zorladı.


Domuzlar.
- Merhaba Zainka - eğik!
Terzi olduğunu duyduk mu?
Tavşan.
- Herkese hizmet etmeye hazırım.
Ne dikeceğini söyle?
Domuzlar.
1. Külotum var.
2. yeleğim var.
3. Ve pembe bir bere sahibim.
Tavşan.
-senin için deneyeceğim
Siparişi hızlı bir şekilde tamamlayacağım.
(Tavşan ölçü alır ve dikmek için oturur ve domuzlar dans etmeye başlar)
Domuzlar şarkı söyler ve dans eder.
- Tavşan bize yelek dikecek,
Ve pantolon ve alır.
Daha dost canlısı domuz yavruları yok
Daha iyi değil - evet! (Kaçmak)
Lider.
Ve kurbağa duydu
Ayrıca Hare'e atladı.


Kurbağa.
- Merhaba Zainka - eğik!
terzi olduğunu duydum
Dik beni Zainka, eldivenler.
Pençelerim çok soğuk.
Tavşan.
-İyi! dikmeyi biliyorum
memnun etmeye çalışacağım!
(Ölçü alır, kurbağa sıçrar)
Lider.
- Tavşan diker, acele eder, yaygara yapar,
Terzi herkesi memnun etmek ister.
İşte Cumartesi geliyor
Köpek şapkaya koştu.
Köpek.
- Merhaba Zainka, komşu.
Bana şapka yaptın mı yapmadın mı?
Tavşan.
Şapka hazır, al onu
Sürüyü korumak daha iyi!
Köpek.
Teşekkürler, Zainka-arkadaş,
Lahanalı turtanız var.
Kedi
- Merhaba Tavşan, canım,
Pelerinim hazır mı?
Tavşan.
İşte pelerinin, al onu
Terziyi hatırla.
Kedi.
-Teşekkürler, Zainka - oğlum,
Ve işte benden bir kütük.
(Kedi ayrılır, domuz yavruları havuçla biter)
Domuzlar.
- Merhaba Tavşan, bu sefer
Bir sipariş almak için buradayız.
Tavşan.
-İşte pantolon, işte yelek,
Ve işte pembe bir bere.
Domuzlar.
-Ve seni tatlı havuçlar
Direk bahçeden getirdik.
Tavşan.
-Teşekkürler, domuz yavruları, arkadaş canlısı çocuklar.
Lider.
-Ve yine Tavşanımız dikiyor.
Görüyor - Lisonka geliyor.

Sahnede, belirli bir müzikal temanın gösteri boyunca bir karaktere eşlik ettiği bir müzikal ana motif fikrini kullandı ve aynı konsepti aydınlanmaya taşıdı, bu sayede bazı karakterler baştan beri tek bir özel aydınlatma türü ile tanımlandı.

Bununla birlikte, prodüksiyonlarının çoğu, gerçekçi biçimde tekrar tekrar boyanmış arka planlar gibi, düşüncesinde belirli bir farklılık sundu. İsviçre önerileri, Wagner dramasında bir güncelleme oldu ve bu muhteşem setin oynamasını mümkün kıldı. Esas rol modern sahnenin yaratılmasında, sahne sanatını derinden reforme ediyor. Buna ek olarak, Wagner'in operalar için yeni oluşturduğu senaryolar, teatral gerçekçilik sorununa bir çözüm temsil ediyordu.


Tilki.
- Merhaba Zainka - eğik!
Moda olduğunu biliyorum, terzi!
Bugün tilkiler için bir tatil,
Ve orada olmalıyım.
tatil kıyafetine ihtiyacım var
Dikmek için oturun.
Tavşan.
- Evet, kıyafetin çok güzel.
beni de götürür müsün?
Tilki.
- Memnuniyetle alırım. Hadi gidelim.
Lider.
(Masalın tüm kahramanları geçer)
Makaleyi beğendiniz mi? Arkadaşlarınla ​​paylaş!
Bu makale yardımcı oldu mu?
Evet
Değil
Geri bildiriminiz için teşekkürler!
Bir şeyler ters gitti ve oyunuz sayılmadı.
Teşekkürler. Mesajınız gönderildi
Metinde bir hata mı buldunuz?
Seçin, tıklayın Ctrl+Enter ve düzelteceğiz!