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Guión para la puesta en escena de un cuento de hadas en prosa. Escenarios infantiles de cuentos de hadas. El guión del cuento popular bielorruso "Spikelet"

Guión de cuento de hadas nueva manera"Teremok" para escuela primaria


Autor Liapina Vera Valerievna maestra escuela primaria MBOU escuela secundaria №47 ciudad de Samara
Objetivo: Este guión puede ser utilizado por profesores de primaria en concursos de teatro escolar.
Objetivo Para promover la divulgación de las habilidades creativas, los talentos de los estudiantes
Tareas:
Aprenda a distinguir entre el bien y el mal usando el ejemplo de una trama de cuento de hadas;
Desarrollo emociones positivas, habilidades de actuación;
Despertar el interés por los cuentos de hadas, el amor por la lectura;
Cultivar la cohesión del equipo.


Tercera Bienal Internacional de Guitarra

Fechas: 17 al 22 de mayo Descripción: Un recorrido por los sonidos tradicionales y vanguardistas de los mejores guitarristas nacionales e internacionales. Se explorará una variedad de melodías musicales con representantes del jazz, rock, flamenco, rumba, música tradicional, clásica, contemporánea y minimalista. A las 17 horas comenzó este festival de artes escénicas con espectáculos de calle en la calle Fuencarral a cargo de cinco compañías especializadas en este régimen teatral y que a partir de las 19 horas pasará el paso de la Glorieta de Quevedo a la Glorieta Bilbao.

Progreso de vacaciones:

bufones
Somos artistas populares
Bufones, maestros,
dándole la bienvenida hoy
Gritemos amigablemente: "¡Hurra!"
Comencemos el espectáculo
Todo el mundo sabe, sin duda,
Cuentos de hadas, pero de una manera nueva.
Todos están felices con esta historia.
"Teremok" te mostraremos
Te lo contamos todo sin dudarlo.


La Comunidad de Madrid celebra así, coincidiendo con el Día Internacional del Teatro, una iniciativa para impulsar esta modalidad cultural en la región. Hasta la medianoche, el público podrá disfrutar de más de 200 actividades en 110 espacios escénicos, entre teatros, salas e instituciones culturales, además de representaciones teatrales en la calle. El despliegue también incluye ofertas internacionales realizadas por diversas instituciones, así como una amplia oferta dirigida a niños en programas adaptados a todas las edades.


bufones
En nuestro cuento de hadas, para ser honesto,
No hay tales personajes.
Niños modernos:
¿Y qué es este cuento de hadas?
Desde el pasillo sugieren - "Teremok"
bufones
No necesitamos pistas aquí -
todos conocen y aman,
cuidadosamente custodiado por todos,
El viejo cuento de hadas "Teremok".
Esto no es REP y ROCK para ti,
Los niños están felices con esta historia.
niños modernos
¿Cuentos para niños? Oh, no.
¿Cómo los vas a sorprender ahora?
¿Eres intimidante, te estás riendo?
se les deberia dar un luchador
Y no el viejo "Teremok".
A los niños les encanta todo, por una buena razón,
Peleas, trucos y pesadillas.
bufones
¿Es posible para los niños?
¿Ves esto... ajetreo y bullicio?
niños modernos
Bueno, por supuesto, incluso muy,
¡Un thriller que todos quieren ver!
bufones
¿Quieren estropear la historia?
segundo bufón
¡Pues cállate tú, no discutas!
1er bufón
si quieres hablar
Lo mejor es que nos lo digas con sinceridad.
En un cuento de hadas todos tenemos suficiente espacio,
¡Mostremos la historia juntos!
segundo bufón
Erizo, gallo, rana,
Ratón - norushka gris,
Lobo, Oso, y con él el Zorro,
Un maestro de la intriga.
Comencemos el espectáculo
¡Cuentos de hadas para todos!
Bufones y niños descienden del escenario. Suena la melodía de la rana. Aparece la rana



Rana
Oh, soy un pobre wah
rana sin hogar,
me quitaron mi casa
Me echaron del río.
no vuelvas ahi
El agua está envenenada allí.

¡Qué veo, teremok!
Subiré al umbral.
¿Quizás abrirme la puerta?
Finalmente encontraré refugio.
Mira a su alrededor, pasa por alto la torre.
Tranquilo, vacío, nadie...
¿No debería tomarlo?
bufones
Bueno, la rana ha encontrado refugio,
Entonces el Ratón se acercó a ella.
Suena la melodía del Ratón, aparece el Ratón

Características de las representaciones teatrales en los grados de primaria.

El público podrá disfrutar de descuentos de hasta el 50% sobre el precio de las entradas adquiridas para ese día en taquilla. Como novedad en esta edición, la participación del sector hotelero en un gran festival de teatro. Las ofertas escénicas se pueden encontrar en otros 15 municipios de la comarca. Como en ediciones anteriores, la calle vuelve a ser un activo escenario nocturno teatral. Como es tradicional, la salida será en la calle Fuencarral a las 00 horas, donde cinco compañías entretendrán a grandes y pequeños con sus actuaciones al aire libre, que culminarán con un pasacal.



ratón
¿Cómo puedo yo, el Ratón, no afligirme?
¿Cómo puedo vivir sin un visón?
Gerente de casa de gatos gordos
Él siempre y en todas partes tiene razón,
Tomé mi visón
Y alquilado a otros.
Lección para el pobre ratón.
vi la torre
¡Qué veo, teremok!
Siento que el éxito me espera
Voy a pedir una estancia de una noche.
¿Quién vive aquí, abre?
¡Déjame dormir por la noche!
sale la rana
Rana
Patas, orejas, cola fuera...
¿Eso es un ratón, qué está chillando?
Bueno, por supuesto, un ratón-norushka.
ratón
Hola, ranita.
Es difícil para mí continuar
Déjame entrar en el teremok.
Rana
ven pronto a la casa
¡Viviremos contigo juntos!
bufones
La noche ha descendido. De repente
Gallo salió del bosque...
Suena la melodía del Gallo, cantando


¿Es la historia una mentira? ¡No, pista!

Habrá cuatro pases de 30 a 30 horas para acceder a esta instalación. Artes escénicas de otros países también se presentarán en esta edición de Noche de Teatro, demostrando la universalidad de obras, mensajes y manifestaciones artísticas. Entre las actividades previstas - documental Bernard Alba en Palestina que se proyectará en la Casa Araba o un homenaje a Groucho Marx ofrecido por el Centro Sefarad Israel.

Escenario del cuento de hadas “Caperucita Roja” de C. Perrault

Los portugueses Adolphe Appia y Edward Gordon Craig fueron dos grandes teóricos y diseñadores responsables de llevar un nuevo concepto de espacialidad moderna al escenario del teatro a través de sus dibujos tridimensionales y paisajes creados con una sensibilidad simbólica.


Gallo
La vida de un artista no es fácil.
El gallo fue picoteado.
El genio no es reconocido
Los ditirambos no se cantan...
¡Cuco, cuervo!
¡Tírame algo al río!



Rana
¿Quién grita aquí por la noche?
¿No te deja dormir tranquilo?
Gallo
No grites, canta el artista.
¡Ay, analfabetos!
ratón
¡Es Petya el gallo!
¡No te apresures al río, amigo mío!
¡Ven pronto a Terem!
¡Sirve un poco de té!
Gallo
como me alegro de haberte conocido
¡En tu hora difícil y amarga!
bufones
Así es como sucede en la vida.
¡Un amigo salva a un amigo en problemas!
Ratón, Rana, Gallo
Amable, divertido en vivo,
Cantan canciones fuertes.
Sonidos de melodía de erizo


Los Craig fueron dos teóricos y escenógrafos encargados de llevar al escenario teatral un nuevo concepto de espacialidad moderna, a través de sus dibujos y escenografías tridimensionales nacidas de una sensibilidad simbolista. Los españoles Adolphe Appia y Edward Gordon Craig, dos grandes teóricos y guionistas, son los encargados de traer una nueva concepción de la espacialidad moderna del escenario teatral a través de sus dibujos y paisajes tridimensionales creados por una sensibilidad simbólica.

La eslovatografía, del griego escenografía, que traducido literalmente era “dibujar una escena”, tuvo su origen y reconocimiento en la antigua Grecia, aunque se cree que el teatro tuvo su origen en la época primitiva y que la escenografía se originó con las representaciones teatrales, Ciro Del señala Nerón.


ratón
¿Quién está saltando en el prado?
Oh, no para besarse en la niebla.
Gallo
¡Por qué, es un erizo espinoso!
¡Se parece a Schwarzenegger!
Rana
¡Y qué guapo, verdad!
erizo practicando karate
¡Maestro de deportes, puedes ver de inmediato!
Erizo
¿Quién está chillando desde los arbustos?
Rana
¡Oh, mi alma está en llamas!
Gallo
¿De dónde eres, de paso?
Vivimos en el desierto, ignorantes.
Y no hemos sabido nada de ti.
¿Has estado aquí antes?
Erizo
No, es mi primera vez aquí.
Solía ​​ser pequeño de estatura,
Todos me ofendieron.
Yuyl estoy frágil y enferma
¡Pero decidí volverme "genial"!
soy sambista y karateka,
¡Luchador de wushu y judoka!
¡Puedo ganar a cualquiera!
Rana
Tendríamos tal vigilante.
Ven a nosotros en la torre para vivir.
Te daremos de comer.
Erizo
¡Qué estás esperando, vamos!
Muestra tu Teremok
Comer beber
te serviré fielmente
Guarda tu Teremok.
bufones
erizo, gallo, rana,
Ratón - norushka gris
Empezaron a vivir y vivir
¡No pierdas el tiempo!
Zapatos de bastón de punto
Y vender en el mercado.
niños modernos
Oh, grita, ríe,
¡Mira, la tienda está abierta!
¡Qué tipo de negocio! ¡Solo rie!
¡No es pecado engañar a tales personas!
Alguien corre por el bosque
Este es el Lobo corriendo con el Zorro.



Lisa suena. Lobo y Zorro aparecen
Zorro
¡Mira, Gray, teremok!
Letrero de dos tableros!
Sí, está bloqueado.
¿Qué tipo de animales viven aquí?
Bast zapatos-tejido de escobas?
¡Nos gustaría esta habitación!
Encontraríamos un uso para:
Abriríamos un bar en el bosque,
Escenario de rock invitado!
El bosque zumbaría día a día
¡El dinero fluiría como un río!
Lobo
¡Ay, me encanta el dinero!
¡Los guardaré en mi billetera!
Zorro
¿De quién es esta billetera?
¡Calla, escucho el ruido de los pies!
Lobo
erizo, ratón,
Gallo, Rana...
¡Escondámonos, vieja!
Se esconden detrás del árbol, salen los animales.
Erizo
Veo huellas por todas partes.
¿Quién anduvo por aquí, Gallo?
Gallo
Wolf y Fox, su rastro es familiar,
Su dueto es criminal.
Zorro
Alguien me estaba llamando, parece
¡Oh, sí, este es mi amigo Hedgehog!
¡Ah, qué genial playboy!
¡Un puñado de músculos, montaña-montaña!
¡Si pudiéramos seducirlo!
¡Guarda las instalaciones!
baile de zorro
Zorro
Ratón, rana... ¡Dios mío!
¡Con quién contactó nuestro héroe!
Lobo

¡Y el Gallo, está para la comida!
ratón
¡No importa lo malo que sea!

La escenografía en occidente es un arte hecho para escenas al aire libre, en el que la antigüedad griega vio florecer textos teatrales que cuestionaban la acción humana y su interacción con los dioses y se escenificaba en fiestas religiosas.

Desde entonces, todos los ritos religiosos que debían tener lugar fuera de la ciudad, tuvieron lugar allí y en otros lugares similares implantados posteriormente. Fue el primer teatro griego construido en piedra. En este punto, el escenario se hizo famoso porque se crearon nuevas formas y estilos decorativos, como grandes paneles pintados a mano, que comenzaron a complementar no solo el escenario, sino también ser parte de la producción misma.



Zorro
Erizo, vendría a servirnos,
¡Te pagaremos!
No en rublos, sino en verde,
¡Tendrías millones!
Erizo
No, zorro, no lo intentes.
¡No te dejes engañar por mí!
No vendo amigos.
¡Y no alquilo!
Zorro
¡Qué eres, qué eres, querido amigo!
Lobo
Un gallo se sienta en la ventana.
Es más fácil tratar con él.
¡Habla con él, Zorro!
Zorro
Tomaremos el gallo
Tomaremos un rescate por él.
Se refiere al gallo
¡Qué veo, nuestro artista!
¡Qué guapo y vociferante!
Gallo
¡Cuco, ko-ko-ko!
¡Ser artista no es fácil!
Zorro
Abrimos un bar en el bosque
La banda de rock fue invitada...
¿Serías nuestro solista?
¡Maravilloso artista!
¡Queremos escucharte!
Lobo
¡Y para mí sería mejor comer!
Zorro
¡Tu lugar está en el escenario!
Gallo
¡Tu invitación es halagadora!
todos conocen mi canto
Cuco-ko-ko-ko,
¡Ser artista no es fácil!
Zorro
Lobo, agárralo, agárralo
Empújalo dentro de la limusina.
El Lobo agarra al Gallo y lo esconde en el auto. El zorro y el lobo se alejan y cantan una canción.


De este proceso surgió la importancia del guión, que coadyuvó en el desarrollo de la acción teatral y, en consecuencia, de la escenografía. La escenografía existe porque existe un espectáculo teatral en la antigua Grecia, pero en cada época tenía un significado diferente, dependiendo de la propuesta de la representación teatral. El teatro, como todo arte, está íntimamente ligado al medio social en el que se origina y se definirá según el pensamiento de cada época. Así, el teatro y la escenografía de la Antigua Grecia difieren del teatro de Roma, la Edad Media, el Renacimiento y el Barroco.


engañado, engañado
Ratón y rana "engañados"
Envuelto alrededor del dedo
¡Tenemos el gallo!
Lobo
Necesito informar al jefe.
¿Cómo podemos estar con el Gallo?
Zorro
Mikhalych nos está esperando en el café,
Limonada, aparentemente bebiendo.
Ish, mucho que mandar,
Un poco no tanto, ¡me caeré en el ojo!
Lobo
Tiene una preocupación...
que trabajo tan sucio
¡Lobo y el Zorro corren, corren!
¡Todo el día desde la mañana de Pasha!
Conducen hasta un café en el que el Oso está sentado en un sillón.
Llevar
¿Quién ha estado arando aquí desde la mañana?
lobo y zorro? Nuestros héroes.
¿Dónde fuiste? ¿Por dónde vagaron?



Lobo
¡Tienes un gallo!
Llevar
¿Gallo? ¿Es un gran problema?
¿Por qué necesitamos un gallo, Lobo?
Lobo
¿Podemos comer un gallo?
¡Será una gran oreja!
Zorro
¡Lobo, solo tienes que comer!
Lobo
¡Tú, Fox, no vayas a nosotros!
Zorro
Reunidos dos tontos!
¡No les daré un gallo!
¡Me llevaré el pájaro!
Intenta huir con Rooster
Lobo
¿Adónde vas, hermana?
Zorro
es hora de que nos vayamos
¡Pronto oscurecerá!
Están conduciendo por la carretera, de repente ven una barrera con la inscripción "COSTUMBRES" Suena la melodía de la canción "Nuestro servicio es peligroso y difícil". Detrás de la barrera hay un erizo en forma de policía y todos los animales.


Desde la creación de la escena en Grecia, nada nuevo le sucedió hasta el Renacimiento, en particular, el italiano. Todos los romanos fueron adaptaciones de escenas griegas. Durante el Imperio Bizantino, los teatros permanecieron cerrados durante casi mil años, aunque hubo pequeñas intensidades, representaciones en los patios de palacios o monasterios. Ya en la Edad Media, el teatro estaba bajo la autoridad de la Iglesia, y las representaciones teatrales se realizaban a su favor, por lo que se limitaban a manifestaciones religiosas.

Qué guiones usar para la escuela secundaria y preparatoria

Habiendo abandonado definitivamente las formas expresivas de la Edad Media, el Renacimiento abrió las puertas no sólo al teatro, sino también al arte en general ya la arquitectura en particular. La perspectiva fue un excelente invento de este período, que abrió nuevos horizontes en las artes. Este tratado era necesario para unificar escena y arquitectura, siguiendo los modelos de la antigüedad. El formato teatral, explicó Vitruvio.


Llevar
¡Mira, qué milagro!
Crecí de la nada
La aduana está aquí...
Zorro
El camino está cerrado.
¡Mira que la luz roja está encendida!



Erizo
Bueno, sal rápido!
Envía tus documentos!
¡Muéstrame lo que llevas!
¡Desbloquea tu baúl!
ratón
Exportación de bayas y champiñones
y otras frutas del bosque
Aves pequeñas, grandes y gordas
¡Prohibido cruzar la frontera!
Gallo
¡Cuervo!
Rana
¡La exportación de aves de corral está prohibida a través de la frontera!
Erizo
Confisco el gallo!
Llevar
¡Qué tontería más!
¿Quién eres, de dónde eres?
Lobo
No importa lo mal que estemos...
¿Y desde cuándo pusieron una cerca aquí?
Erizo
¿Cómo resistir a las autoridades?
Lobo
¿Quizás es mejor para nosotros salir a la carretera?
¡Siento que van a vencer!
Zorro
¡Mejor sobornar al guardia!
Erizo
¡Sí, tal vez haya una razón!
Entonces, por un pájaro, un millón.
Renunciar y seguir adelante.
Llevar
Duele fresco que toma!
bufones
Erizo distrae la atención
El ratón abre el maletero.
Saca el gallo...
¡Adios!
Zorro
Mi cabeza da vueltas
¡El gallo, después de todo, no es un pájaro de fuego!
Toma medio limón
¡Y abre la frontera!
Erizo
Solo para ti, Zorro,
¡Te abro la frontera!
Oso, Zorro, Lobo se van Los animales cantan:
gastado en el extranjero
Y poner en el maletero
Con una bolsa de agárico de mosca, -
Secuestradores: ¡una lección!
¡Sin dinero y sin pájaros!
¡Adiós, lobo y zorro!
Así es como sucede en la vida.
¡Un amigo salva a un amigo en problemas!
Ayudas, rescates
¡Se vierte en una taza de té!
¡Más divertido vivir juntos!
¡La amistad debe ser atesorada!


La puesta en escena del cuento de hadas "Ryaba the Hen"

Debe calcularse, de modo que, determinando el perímetro de la base, dibuje una línea circular desde el centro e inscriba en ella cuatro triángulos de lados iguales, que a intervalos toquen la línea final del círculo, como se hace en astrología por los doce signos celestes, según la armonía musical de los astros. De estos triángulos, aquel cuyo lado esté más cerca del lugar determinará allí, en una línea que corta la curvatura del círculo, el lugar del frente del escenario, dibujado por el centro del círculo, paralelo a él, que Hará una separación entre la zona de petición y la orquestal.


niños modernos
Bueno, ¡el cuento de hadas ha sido torcido!
¡Digamos que nos sorprendió!
debemos ser honestos
¡Estuvo muy interesante!
bufones
Hasta ahora, los animales viven juntos.
Se hornean panqueques,
Beben aguamiel y kvas
¡Y el dolor y la adversidad no saben!
Todos van al teremok,
Cuando la noche llega
Los animales en la torre se duermen,
¡Y cerraremos la torre del castillo!
¡Deja que el teremok duerma hasta la mañana!
¡Adiós televidentes!
¡Adios niños!
Nos volveremos a encontrar, por supuesto!
Muchos, muchos cuentos de hadas
Hay en el mundo.
Elegiremos lo más divertido para ti,
¡Pero la proxima vez!

Suena la canción final

Puesta en escena teatral en verso basada en el poema de S. Mikhalkov y el cuento de hadas de M. Yu. Kartushina "The Tailor Hare". Más viejo - grupo preparatorio

Voskresenskaya Valentina Pavlovna, profesora, GBOU School No. 121, d / o 28A, Moscú
Objetivo: Este material será útil para los educadores que trabajan con niños de 5 a 7 años, para los maestros de los grados 1 a 3, para los padres. El cuento de hadas puede ser mostrado por niños mayores para niños, puede ser uno de los números en los escenarios de primavera.
Descripción: Un cuento de hadas sobre un conejito amable y trabajador que sabía coser. Los animales se enteraron de esto y le trajeron órdenes, que él cumple a conciencia, trata de complacer a todos. Los animales le están agradecidos. La amistad te acerca. Entonces todos diviértanse, bailen, conozcan la primavera.
Objetivo: Creación de condiciones para el desarrollo de la actividad creativa infantil en actividades teatrales.
Tareas.
1. Para mejorar la capacidad de los niños para transmitir las imágenes de los héroes de un cuento de hadas.
2. Consolidar el conocimiento de los niños sobre la profesión de sastre.
3 .Promover el desarrollo discurso dialógico, para formar la capacidad de pronunciar palabras de forma clara y distinta, desarrollar la expresividad entonativa, la memoria.
4. Desarrollar la capacidad de sostener libremente al realizar.
5 .Formar relaciones amistosas.
6. Cultivar la honestidad y la responsabilidad en relación con sus promesas y palabras.

Palladio fue estrictamente fiel a lo que Vitruvio mencionó con respecto a la construcción del teatro, pero murió antes del final del teatro, lo que sucedió solo con la muerte de Palladio, quien sugiere que el final del proyecto para el teatro fue su alumno Vincenzo Scamozzi. , que fue más allá de lo dicho por Vitruvio, se ocupó de cuestiones de perspectiva, convirtiendo las vistas pintadas del proyecto inicial en posibles vías con las que acertó en el escenario y el escenario tridimensional.

El Teatro Olímpico de Vicenza se ha convertido en el mejor ejemplo de cómo debe ser un teatro renacentista. Hubo tres tipos de escenarios que se establecieron de acuerdo con los diferentes tipos de escenarios en ese momento. Para la tragedia se creó una arquitectura palaciega, que pertenecía a la arquitectura clásica, por lo tanto era más refinada. Los clásicos fueron el modelo para todas las artes: música, poesía, arquitectura, bellas artes.


Caracteres: Presentador, liebre, perro mestizo, erizo, ratón, gato Vaska, 3 cerdos, rana, zorro
Hay una casa en el claro, en ella hay un letrero "La liebre es sastre". En frente de la casa, una liebre se sienta en una mesa, tiene un centímetro alrededor de su cuello, como un verdadero sastre, una máquina de coser, tela, tijeras están sobre la mesa
Principal.
-¿Por qué ha cambiado todo?
¿Por qué todo brillaba?
¿Reíste y cantaste?
Bueno, dime, ¿qué pasa?
Niños.
-Es tan fácil de entender:
¡La primavera ha llegado a nosotros otra vez!
Principal.
- La naturaleza despierta.
Esto es lo que sucede año tras año:
Actualiza su atuendo.
Los animales también lo quieren todo.
Pon al día tu atuendo.
Ver: "El cuento de la liebre, que sabía coser y quería complacer a todos".
- En el prado, en el bosque,
Bajo el pino alto
La casa es maravillosa, pintada.
Y vive en esa casa,
Todo el mundo conoce a la liebre gris -
Excelente sastre.


Liebre.
-Sí, no soy una simple liebre,
Soy el mejor sastre.
Animales, ¿qué os puedo coser?
Acepto cualquier pedido.
Principal.
- La primavera ha llegado al bosque - rojo,
Y todos no se levantaron para dormir:
Quiero ser hermosa
Debemos darnos prisa hacia el Conejito.
La noticia voló por el bosque
voló al pueblo
Y Barbos se enteró de ella:
Primero traje mi pedido.

Para la comedia, se reservó una vista de la calle con arquitectura gótica, más popular. El gótico se consideraba el estilo "bárbaro del norte", menos elaborado y ciertamente más vulgar. Para las labores pastorales se anotaba un paisaje boscoso, indicando el lado pintoresco. Quien les dio forma fue Sebastiano Serlio, el gran teórico y arquitecto, interpretando lo que escribió Vitruvio sobre la decoración de escenas trágicas, cómicas y satíricas.

Las ideas de Vitruvio fueron seguidas por casi todas las partes y, junto con el uso de la perspectiva en los escenarios pintados, permitieron una perfecta ilusión de realidad para quienes las veían. Todo lo que aparecía en la escenografía prebarroca eran varias formas de trabajar la perspectiva, como las propuestas de la familia Galli Bibiena, que se hizo famosa por sus guiones, dibujos y también por su forma de manejar la perspectiva.


Perro Barbos.
- Soy peluda y rizada
Perro Barbos.
Muy valiente y valiente
Perro Barbos.
guardo el patio del amo,
Guau guau guau.
ladro con enojo a los extraños
Guau guau guau.
Cuido el rebaño en el campo,
sirvo fielmente.
(Llama a la liebre)
Escuché que eres sastre.
Liebre.
Sí, puedo coser todo.
Trato de complacer a todos.
Perro Barbos.
- Estoy cuidando la manada en el campo.
En el trabajo día y noche.
Necesito un gorro cálido.
¿Puedes, conejita, ayudarme?
Liebre.
-¡Puedo! Un día después - otro
Terminaré mi trabajo.
Tu vienes a mi casa
Detrás del sombrero el sábado.
(La liebre toma medidas, el perro Barbos se va)
Principal.
- El perro peludo está esperando un sombrero,
La liebre cose día y noche.
Y por el bosque sin caminos,
Erizo cojea hacia él.


Erizo.
- ¡Hola, Zainka, soy un erizo!
Tengo 2 pares de piernas.
realmente necesito zapatos
Porque el clima es frío.
Liebre.
- Lo siento, querido Erizo,
Nunca cosí botas.
¿Ves el cartel colgado?
Este letrero dice
Lo que vive en el desierto del bosque.
No zapatero, sino sastre.
(Se va el Erizo Triste, la Liebre sigue cosiendo)
Principal.
- Carreras de ratón de moda,
También tiene prisa por el conejito.

Sus guiones se dividían en dos partes: la zona de visión y un fondo pintado que daba la idea de infinito al dividir la escena en primer plano para los actores y en segundo plano para los objetos lejanos. Wagner mencionó al hombre y su imagen de la naturaleza, su drama y su destino. Por tanto, todas sus obras tenían las características de un arte homogéneo, colectivo y universal. Para lograr su objetivo, utilizaría diversos objetos pictóricos. Aunque la música siempre juega un papel importante, entendió que sus dramas son una fusión de música, poesía, danza, diseño, pintura, iluminación y arquitectura, reunidos bajo un concepto único, al que llamó "la obra de arte total".


Ratón.
-Soy una gran fashionista
El vestido susurra.
Paraguas azul nuevo
Y un gran lazo en el sombrero.
Soy como un ratón, solo risas,
Decidí sorprender a todos.
(Llama a Bunny)
- Hola, Zainka - ¡oblicua!
¿Escuché que eres sastre?
Cóseme una falda, por favor
Tengo prisa por ir al circo hoy.
(La liebre empieza a tomar medidas)
Principal.
- De repente apareció Vaska - el Gato,
Es importante ir a la casa.
El ratón vio a Vaska,
Asustado, temblando
Dejé mi bolso, mis guantes
Y se fue sin mirar atrás.
(El ratón se escapa)


Gato Vaska.
- Liebre, mis saludos para ti!
¿Sabes si no lo soy?
Liebre.
Cómo, recuerdo, solías
He visitado mucho.
Gato.
- Mira, soy tan esponjoso,
Aseado, muy limpio.
Para no espolvorear el pelaje,
Me pide que cosa un impermeable.
Liebre.
- Te coseré un hermoso manto,
Lo intentaré, lo lograré.
Y a ti, querida amiga,
Con mucho gusto donaré.
(La liebre toma medidas, el gato se va)
Principal.
- Y aquí están los cerdos.
Salieron corriendo del jardín.

Él creía que para que el drama presentado por los actores tuviera un significado real, debe ocurrir una fusión de todos los elementos, y solo entonces el drama existirá realmente. Fue considerado el mayor logro de Wagner en arquitectura, siempre apuntando a una renovación pintoresca.

También creó un foso para la orquesta frente al escenario, al que llamó el "abismo místico" porque era un espacio más bajo, ocultando a los músicos de la vista del espectador para que el foco estuviera completamente en el escenario mientras la música fluía por todas partes. el entorno. Para él, la concentración del espectador era fundamental sólo en el espectáculo, retirando del escenario cualquier objeto que pudiera llamar la atención del público. En el espacio del espectador, eliminó la luz directa, dejando todo a oscuras y obligando al espectador a perder al menos parte de su contacto con la vida cotidiana y dirigir todo su interés al escenario.


cerdos
- Hola, Zainka - ¡oblicua!
¿Oímos que eres sastre?
Liebre.
- Estoy listo para servir a todos.
¿Di qué coser?
cerdos
1. tengo bragas
2. tengo un chaleco
3. Y tengo una boina rosa.
Liebre.
-Lo intentaré por ti
Completaré el pedido rápidamente.
(La liebre toma medidas y se sienta a coser, y los cerdos empiezan a bailar)
Los cerdos cantan y bailan.
- La liebre nos coserá un chaleco,
Y pantalones, y toma.
No hay lechones más amigables
Mejor no, ¡sí! (huir)
Principal.
Y la rana oyó
También saltó a la Liebre.


Rana.
- Hola, Zainka - ¡oblicua!
¿Escuché que eres sastre?
Cóseme, Zainka, guantes.
Mis patas están muy frías.
Liebre.
-¡Bueno! yo se coser
¡Intentaré complacer!
(Toma medidas, la rana salta)
Principal.
- La liebre cose, se apresura, alborota,
El sastre quiere complacer a todos.
aquí viene el sábado
El perro corrió hacia el sombrero.
Perro.
- Hola, Zainka, vecino.
¿Me hiciste un sombrero o no?
Liebre.
El sombrero está listo, tómalo.
¡Mejor protege la manada!
Perro.
Gracias, Zainka-amigo,
Tienes un pastel con repollo.
Gato
- Hola, conejita, querida,
¿Está lista mi capa?
Liebre.
Aquí está tu capa, tómala.
Recuerda al sastre.
Gato.
-Gracias, Zainka- chico,
Y aquí hay un muñón de mí.
(El gato se va, los cerditos salen corriendo con zanahorias)
cerdos
- Hola, Bunny, esta vez
Estamos aquí para recoger un pedido.
Liebre.
-Aquí están los pantalones, aquí está el chaleco,
Y aquí hay una boina rosa.
cerdos
-Y ustedes dulces zanahorias
Lo trajimos directamente del jardín.
Liebre.
-Gracias, cerditos, muchachos amables.
Principal.
-Y de nuevo nuestra Liebre cose.
Él ve - Lisonka viene.

En el escenario, usó la idea de un leitmotiv musical, en el que un tema musical en particular acompañaba a un personaje durante todo el espectáculo, y llevó el mismo concepto a la iluminación, en el que algunos personajes se identificaban todo el tiempo con un tipo de iluminación específica.

Sin embargo, muchas de sus producciones presentaban cierta divergencia de su pensamiento, como los fondos pintados una y otra vez en forma realista. Las propuestas suizas han sido una actualización del drama de Wagner, haciendo posible que este magnífico decorado suene papel clave en la creación del escenario moderno, reformando profundamente el arte del escenario. Además, los guiones de ópera recién creados por Wagner representaron una solución al problema del realismo teatral.


Zorro.
- Hola, Zainka - ¡oblicua!
¡Sé que estás a la moda, sastre!
Hoy es fiesta de zorros,
Y yo debería estar allí.
Necesito un traje de vacaciones
Siéntate a coser.
Liebre.
- Sí, tu atuendo es tan bueno.
¿Me llevarás contigo?
Zorro.
- Con mucho gusto lo tomaré. Vamos.
Principal.
(Todos los héroes del cuento de hadas pasan)
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