Prezentācija "Mājas dzīvnieki un to mazuļi". Runas attīstība. leksiskā tēma "mājas dzīvnieki un to mazuļi"
BĒRNIEM JĀZINĀS: kaķis, kaķis, kaķēns, suns, suns, kucēns, govs, bullis, teļš, zirgs, zirgs, kumeļš, cūka, kuilis, sivēns, kaza, kaza, kazlēns, aita, auns, jērs, trusis, trusis , trusis, ganāmpulks, ganāmpulks, cūku kūts, gans, slaucēja, cūku kūts, ragi, nagi, aste, krēpes, kažokādas - vilna, sari, kauls, ķepas, ferma, kolhozs, tesmenis, nāsis, stallis, kanna, kolhoznieks (tsa ), auzas, sārņi, siens, purns, galva, mute, nagi, nagi, ausis, žoklis, āda, segli, žagari, pātagas, ratiņi, audzētava, ganības, truši, līgavainis, sprādzieni, purns, niķelis, dzīvnieki
Īpašības vārdi: īss, garš, mīksts, pūkains, pelēks, sarkans, gluds, pinkains, grūts, biezs, cirtains, mājīgs, gludmatains, sargs, sanitārs, apmale, uguns, cirks, sirsnīgs, laipns, ūsains, neveikls, spēcīgs, ātrs, vājš, garausu, lojāls, smieklīgs, smieklīgs, plankumains.
DARBĪBAS VĀRDI: ņaud, ņurd, rej, ņurd, ņaud, košļā, bliež, grauž, murrā, klēpī, ganās, ēd, rok, iejūg, grauž, spārda, skrien, sit, baro, pieskata, lec, nes, dod pienu, ķer, sargi, sargi, lēkā, lēkā, laizās, žēlojas, spēlējas, draudzējas.
BĒRNIEM JĀSPĒJA ATRAST BĒRNU UN VIŅU VECĀKU UN VIŅU PANTS:
Kaķim ir kaķēns, sunim ir kucēns, kazai ir kaza...
IZVĒLĒTIES FUNKCIJAS:
Kucēns - mazs, garausu, smieklīgs, stulbs, smieklīgs..
Teļš - ...,
Kaķis -…,
Trusis -…
APRAKSTI DZĪVNIEKUS PĒC PLĀNA:
Vārds.
Izskats.
Ko tas ēd.
Kur viņš dzīvo.
Kā dot balsi.
Kādu labumu tas dod.
Pastāstiet bērniem par mājdzīvnieku priekšrocībām:
- suns un suns apsargā māju;
- kaķis un kaķis ķer peles;
- govs dod pienu un gaļu, bet bullis tikai gaļu;
- zirgs, zirgs, ēzelis, ēzelis, kamielis un kamielis, pārvadā preces vai cilvēkus zirga mugurā;
- cūka un kuilis dod gaļu un sarus;
- aita un auns - vilna un gaļa;
- trusis un trusis dod kažokādu;
- kaza dod vilnu, kaza - vilnu un pienu.
Runājiet ar bērniem par to, ar ko viņi baro mājdzīvniekus, kādos mājokļos viņi dzīvo, par ko rūpējas līgavainis, cūka, slaucēja un lopkopis.
SALĪDZINĀT DIVUS DZĪVNIEKUS PĒC PLĀNA:
Kāds ķermenis?
Kas tiek segts?
Kādas ausis, deguns, acis, aste, purns...?
Ko viņi ēd?
Kur dzīvo?
Spēle: "Pastāsti man, kurš no tiem?" (īpašības vārdi, kas apraksta izskats).
Liels, mazs, pūkains, plankumains, tīrasiņu, liels,
Spēle: "Nosauciet ieradumus" (Dzīvnieka paradumus raksturojošie īpašības vārdi).
Izveicīgs, ātrs, lēns, neveikls, mobils, rotaļīgs, drosmīgs,
Spēle: "Saki pretējo" (antonīmu izlase)
Liels - mazs, biezs - plāns, garš - īss.
Spēle: "Kā tas kustas?" (Darbības vārdu vārdnīcas aktivizēšana)
Lēc, skrien, zīlējas, iet, klīst, skrien, stiepjas.
Spēle: "Viens - daudzi (daudzskaitļa lietvārdu veidošanās no vienskaitļa)
Suns - suņi, kucēns - kucēni, pūdelis - pūdeļi, ganu - ganu suņi.
Spēle: "Count" (Ciparu saskaņošana ar lietvārdiem pēc dzimuma un skaita)
Viens suns, divi suņi, trīs suņi, četri suņi, pieci suņi utt.
Spēle: "Kam, kam, kam?" (īpašuma īpašības vārdi)
Purns (kura?) suns, ķepas (kura?) suns, aste (kura?) suns utt.
Spēle: "Sarežģīti vārdi"
Garie mati - garspalvaini, īsa aste - īsastes, nokarenas ausis - izliektas ausis.
SUŅI UN TO MĒRĶIS.
Pūdelis ir cirka suns: tas labi padodas apmācībai un, šķiet, ir bezgalīgi gatavs demonstrēt smieklīgus trikus. Pūdeļi ir arī lieliski peldētāji.
Skotu skotu terjers ir sargsuns: nejauciet viņu ar mazu, nekaitīgu suni. Viņam ir labi attīstīts sargsuņa instinkts.
Taksis ir medību suns, kas sava izmēra un ķermeņa uzbūves dēļ spēj ierakties.
Aitu suns - apsargs, apsargā noziedzniekus, dienē uz robežas.
Kollijs ir suns-pavadonis, kas palīdz neredzīgajiem šķērsot ielu, aiziet līdz veikalam utt.
Bobteils ir aitu aizbildnis, apsargā aitu ganāmpulkus.
Laika ir kamanu suns, kas ved cilvēkus ragavās.
Ļ.N. TOLSTOJA STĀSTA PĀRSKĀTOŠANA "UGUNS SUŅI"
Guļ zem lieveņa
gredzena aste,
Rej, kož,
Viņš nelaiž viņu mājā (suns).
Suns var būt kamanu suns, cirka suns, dienesta suns, sargsuns, sargsuns, suns-pavadonis u.c.
Mēs uzzināsim par vēl vienu mūsu uzticīgāko palīgu tikšanos.
Bieži gadās, ka pilsētās bērni paliek mājās uz uguns un nevar tikt izvilkti, jo viņi no bailēm slēpsies un klusēs, un viņus nevar redzēt no dūmiem.
Šim nolūkam Londonā tiek apmācīti suņi. Šie suņi dzīvo kopā ar ugunsdzēsējiem, un, kad māja aizdegas, ugunsdzēsēji sūta suņus izvilkt bērnus. Viens šāds suns izglāba divpadsmit bērnus.
LASĪT STĀSTU.
Mēs lasām L. N. Tolstoja stāstu "Uguns suņi", konsekventi uzstādot atbilstošos atskaites signālus.
Māja vienreiz aizdegusies. Ugunsdzēsēji glābēji ieradās mājā ar suni vārdā Bobs. Viņiem pretī skrēja kāda sieviete. Viņa raudāja un teica, ka mājā palikusi divus gadus veca meitene. Ugunsdzēsēji nosūtīja Bobu. Bobs uzskrēja pa kāpnēm un pazuda dūmos. Pēc piecām minūtēm viņš izskrēja no mājas un zobos nesa meiteni aiz krekla. Māte metās pie meitas un raudāja no prieka, ka meita ir dzīva.
Ugunsdzēsēji samīļoja suni un apskatīja, vai tas nav apdedzis; bet Bobs steidzās iekšā mājā. Ugunsdzēsēji domāja, ka mājā vēl ir kaut kas dzīvs, un ielaida viņu iekšā. Suns ieskrēja mājā un drīz izskrēja ar kaut ko mutē. Kad ļaudis ieraudzīja, ko viņa nesa, visi izplūda smieklos: viņa nesa meitenes mīļāko lelli.
Vai jums patika stāsts, kāpēc tieši tā?
Mēs uzdodam detalizētus jautājumus par tekstu, panākot vispilnīgāko un precīzāko atbildi, kā arī pareizu teikumu uzbūvi:
Kas notika reiz? (Māja vienreiz aizdegās)
Ar ko ugunsdzēsēji ieradās mājā? (Ugunsdzēsēji ieradās mājā ar suni vārdā Bobs)
Kurš izskrēja pie ugunsdzēsējiem, kad viņi ieradās? (Viņiem pretī skrien sieviete)
Ko sieviete darīja, par ko runāja? (Viņa raudāja un teica, ka mājā palikusi divus gadus veca meitene)
Kā Bobs nesa meiteni? (viņš nesa meiteni zobos aiz krekla).
Ko darīja meitenes māte? (Māte steidzās pie meitas un raudāja no prieka, ka meita ir dzīva)
Ko ugunsdzēsēji darīja pēc tam, kad suns iznesa meiteni? (Ugunsdzēsēji glāstīja suni un apskatīja - vai tas nav apdedzis)
Kurp Bobs devās? (Bobs iesteidzās mājā)
Ko domāja ugunsdzēsēji? (Ugunsdzēsēji domāja, ka mājā vēl ir kaut kas dzīvs, un ielaida viņu iekšā)
Kad cilvēki redzēja, ko viņa bija pārcietusi, ko viņi darīja? (Kad cilvēki skatījās uz to, ko viņa bija pārcietusi, visi izplūda smieklos: viņa nesa meitenes mīļāko lelli)
ATKĀRTOTI LASOT STĀSTU.
Mājdzīvnieki un viņu mazuļi.
Vizuālais un didaktiskais materiāls leksiskās logopēdijas nodarbībām.
Iepazīstieties paštaisīts dzīvnieki .
kat
Mājdzīvnieks, ir 4 ķepas ar nagiem, ķermenis klāts ar apmatojumu, galva, gara aste.
Dzīvo cilvēku namos. Patīk piens, krējums, ķer peles un žurkas.
Kaķa bērns ir kaķēns (kaķēni). Kaķis ņaud un skrāpējas.
Bieži sastopams pasakās un stāstos .
Suns
Mājdzīvniekam ir 4 ķepas ar nagiem, ķermenis klāts ar apmatojumu, galva un vidēja garuma aste.
Dzīvo kopā ar cilvēkiem mājā vai pagalmā audzētava (būdiņa), sargā māju, saimniekus. Patīk gaļa, kauli.
Suņa bērns ir kucēns (kucēni). Suns rej un dažreiz kož.
Bieži sastopams pasakās un stāstos.
Zirgs
nagi mi beigās, rumpis, garš uz galvas krēpes , gara aste.
Dzīvo stabils . Cilvēki par viņu rūpējas. mīl auzas, siens , svaiga zāle.
Zirga bērns ir kumeļš (kumeļi).
Palīdz cilvēkiem pārvadāt smagas kravas, apstrādāt zemi, pārvadāt cilvēkus.
Senos laikos cilvēki cīnījās zirga mugurā.
Zirgs ņirgājas, auļo, lielu skaitu zirgu sauc - ganāmpulks .
Govs
Mājdzīvnieks ar 4 kājām nagi mi beigās, stumbrs, ragi galvā, gara aste, tesmenis.
Dzīvo klēts . Cilvēki par viņu rūpējas. Mīlas siens , svaiga zāle. Govs dod pienu un gaļu.
Govs bērns ir teļš (teļi).
Govs mauc. Lielu skaitu govju sauc - ganāmpulks .
Co. h a
Mājdzīvnieks ar 4 kājām nagi mi beigās, ķermenis klāts ar matiem, ragi uz galvas, īsa aste, tesmenis.
Dzīvo klēts . Cilvēki par viņu rūpējas. Mīlas siens , svaiga zāle. Kaza dod ļoti noderīgu pienu, vilnu.
Kazas bērns ir kazlēns (kazas).
Kaza bliež.
Aita, auns.
Mājdzīvnieks ar 4 kājām nagi mi beigās, ķermenis klāts ar cirtainiem bieziem matiem, īsa aste. Aitas vīrs ir auns, viņam ir ragi galvā,
Dzīvo klēts . Cilvēki par viņu rūpējas. Mīlas siens , svaiga zāle. Aitas dod pienu, gaļu, vilnu.
Aitas bērns jērs (jēri).
Aita bliež. Lielu skaitu aitu sauc - ganāmpulks .
Cūka
Mājdzīvnieks ar 4 kājām nagi mi beigās, ar sariem klāts ķermenis, liela galva, tamborēta aste, purns deguns.
Dzīvo cūku kūts . Cilvēki par viņu rūpējas. Tas barojas ar atkritumiem (pārtiku, ko cilvēki neēd). Cūka dod gaļu, taukus.
Cūkas bērns ir cūka (cūkas). Cūka ņurd.
Uzminiet mīklas.
Mīkstas ķepas, un skrāpējumi uz ķepām.
Suns
Kāds dzīvnieks ar mani spēlējas?
Neņaud, nerūk, nerej,
Uzbrūk bumbiņām,
Spīļu slēpšana ķepās.
Cūka
Vakar es biju peles gonāls
Diezgan krēmīgs.
Šodien es esmu dīvāns-gulētājs,
Diezgan spilvenains.
kat
Draudzējas ar saimnieku
Mājas sargi
Dzīvo zem lieveņa
Un gredzena asti.
Govs
Ram
Rej, kož, sargā māju.
Suns
Staigā sarkans, dzer no peļķes,
Nebaidās no ziemas aukstuma.
Pinkaina aste, melns deguns...
Kas tas ir? Ingvers……
(suns)
Traktors bez riteņiem ara zemi,
Viņam degviela ir auzas.
Kaza, kaza
Zirgs, zirgs
kat
Cūka
Deguns ir purns, un aste ir āķa.
Cūka
Kaza , kaza
kat
Zirgs, zirgs
Dzimis ar bārdu - neviens nebrīnās.
kat
Zirgs, zirgs
Cūka
Kaza, kaza
Izsalcis - mou
Sīta - košļā,
Maziem bērniem
dod pienu.
Cūka
Pagalma vidū
Mopu vērts
Dakšas priekšā
Un aiz muguras ir slota.
Kaza, kaza
Kaķēni mani gaida
mazie puiši.
Es viņiem iedošu karoti krējuma
Nedaudz radošuma
Eļļas, jogurts,
Piens putrai.
Piens dod veselību ikvienam......
Govs
(govs)
Auda biezas zāles
Pļavas saritinājušās
Jā, un es pati esmu cirtaini,
Pat saritināti ragi.
Ram
Lēnām ejot no upes
Kažokā viņai ir silti, kā krāsnī.
Viņa nāks uz būdiņu
Un viņš man sauc: "Esi-be!"
Cūka
Govs
Silts kažociņš gredzenos
Valkā klusu ………
Aitas, aitas
Dzejoļi par dzīvniekiem.
kat.
Jērs.
Jūs esat mani cieši pazīstams.
Esmu draudzīga kaķene.
Augšā - pušķi uz ausīm,
Nagi ir paslēpti spilvenos.
tīrs, kārtīgs,
Ja gludināts - esmu apmierināts.
Es neslēpju savus ieradumus -
Es mīlu peles un putnus.
Tumsā es redzu skaidri
Es neapvainos.
Bet mani ķircināt ir bīstami
Es šausmīgi skrāpēju.
Jērs gāja pa taku,
Par celmu sāpēja kājas.
Viņš neveikli pagriezās
Un sasita galvu.
Un es uzdūros mezglam -
Viņš iedūra savu mucu.
Mēs viņu pārsienam
Iedevām viņam zāles.
Un jērs bliež: "M-m-uh!"
Piezvani manai mammai!
Govs .
Cūkas.
Staigā-klejo pa pļavu
Sarkanā govs.
Viņa mums iedos līdz vakaram
Tvaicējiet pienu.
Saša, Maša un Marinka -
Tas būs visiem pilnībā.
Ikviens saņems dzērienu
Un kaķis paliks.
Ducis sivēnu ir šausmīgi izsalkuši,
Un katrs sivēns steidzas rāpot uz priekšu.
Spārdīšana, grūstīšanās, kliegšana,
Un tās sauc par sivēnu vakariņām!
Pie siles ir vieta visiem desmit.
Jūs varat rakt tajā ar aizspriedumiem
Un garšīgi atrast. bet nagi klabēja,
Cīņa sākās, un svils no siles
Tas izlija uz zemes.
Slikta audzināšana šiem sivēniem.
Jeļena Zapasnika
Prezentācija "Dzīvnieki un viņu mazuļi"
Slaidus var rādīt klasē bērnudārzs vai pārlūkojiet mājās kopā ar vecākiem. Katrs slaids piedāvā dzīvnieks ar mazuli. Slaids ir krāsaina ilustrācija, kas aizrauj bērnus.
Bērniem jāspēj atrast attēlā dzīvnieki un to mazuļi, pa labi zvanu: kaķim ir kaķēns, lācim ir lācītis utt.
Paņemiet zīmes: kaķēns - mazs, pūkains, jautrs, rotaļīgs.
Aprakstiet: vārds, izskats, ko tas ēd, kur tas dzīvo, kāds mājoklis viņiem ir, kādu labumu tas dod.
Salīdzināt mazuļi un vecāki lai saskatītu līdzības un atšķirības. Salīdzinot, izmantojiet antonīmi: Kaķis ir liels, un kaķēns ir mazs, lapsai ir gara aste, un lapsai ir maza aste.
Saistītās publikācijas:
Mērķis: bagātināt un nostiprināt bērnu zināšanas par dzīvniekiem un to mazuļiem. Mērķi: Izglītojoši: turpināt mācīt bērniem atšķirt savvaļas un.
Prezentācija vecākās grupas bērniem "Mājdzīvnieki un viņu mazuļi" Prezentācija bērniem vecākā grupa. Mērķis: ideju veidošana bērnos par mājdzīvniekiem un to mazuļiem. Uzdevumi: 1. Iepazīstināt.
Šajā mācību gadā viens no gada mērķi mūsu bērnu ellē ir runas attīstība bērni, izmantojot spēļu tehnoloģiju, tāpēc es.
OOD kopsavilkumu komplekts agrīnās attīstības grupā (1,5–2 gadi) "Savvaļas dzīvnieki un to mazuļi" 1. OOD kopsavilkums par runas attīstību pirmajā grupā agrīnā vecumā. Tēma ir "Savvaļas dzīvnieki un viņu mazuļi". Mērķis: Iepazīšanās jauna tēma; attīstīties.
Nodarbības kopsavilkums par iepazīšanos ar ārpasauli agrīnā vecuma grupā "Dzīvnieki un viņu mazuļi" Nodarbības kopsavilkums par iepazīšanos ar ārpasauli. Agrīnā vecuma grupā "Dzīvnieki un to mazuļi" Uzdevumi: Iepazīstināt bērnus ar dzīvniekiem.
Nodarbības kopsavilkums kompensācijas grupā bērniem ar garīgo atpalicību, pusmūžā "Savvaļas dzīvnieki un to mazuļi" Nodarbību kopsavilkums kompensācijas grupā bērniem ar kavēšanos garīgo attīstību vidēji pirmsskolas vecums(otrais gads.
