Aké sú druhy výrečnosti

Druhy výrečnosti

• Každý rod kombinuje určité typy reči v závislosti od funkcie, ktorú reč plní zo sociálneho hľadiska.

• Autor sa odvoláva na spoločensko-politickú výrečnosť správa na spoločensko-politické a politicko-ekonomické témy, reportážna správa, politický prejav, diplomatický prejav, politická revue, mítingový prejav, agitačný prejav;

• k akademickej výrečnosti - vysokoškolská prednáška, vedecká správa, vedecká recenzia, vedecká komunikácia;

• k sudcovskej výrečnosti – prokurátorskej, prípadne obžalobnej reči; verejná žalobná reč; právnik alebo defenzívny prejav; prejav verejnej obrany; sebaobranný prejav obvineného;

• k spoločenskej a každodennej - jubilejný príhovor, príhovor pri stole (prípitok), spomienková reč (náhrobný kameň);

• k teologickej a cirkevnej výrečnosti – kázeň, prejav v katedrále.

• D. 3. Apresyan zdôrazňuje:

Rod v oratóriu je viac-menej etablovaný úsek výrečnosti, do určitej miery charakterizovaný všeobecnosťou predmetu, jeho ústno-verejným rozborom, hodnotením a osobitosťou ich bezprostredných cieľov. Rozhodujúcejšia je tu však metóda a forma monológový prejav. Čo sa týka druhu, ktorý by sa dal definovať aj ako žáner oratórium, potom je to v rámci rodu ďalšia diferenciácia podľa ešte špecifickejších znakov verejný prejav.

Táto klasifikácia ako celok správne a celkom plne odráža moderné oratórium, hoci, ako sám autor poznamenáva, nepokrýva všetky druhy výrečnosti. Nepatria sem najmä diskusné a polemické prejavy, taká účinná forma rečnenia ako replika, odpovede na tlačových konferenciách, slovo pri okrúhlom stole, ako aj druhy výrečnosti používané v rozhlase a televízii.

Dodatky do klasifikácie

• Klasifikáciu prezentovanú G. Z. Apresyanom doplnil, rozšíril a spresnil A. E. Mikhnevich. Vychádza aj z predstáv o rozmanitosti foriem moderného spoločenského života, zohľadňujúc ciele a funkcie verejného prejavu, ako aj spôsoby a formy jeho výslovnosti.

• Spolu so sociálnou, sociálnou, politickou, akademickou, súdnou, cirkevnou a teologickou výrečnosťou výskumník zdôrazňuje:

• parlamentná výrečnosť ako druh spoločensko-politickej;

• diplomatická výrečnosť (vystúpenie na medzinárodnej konferencii a prejav v procese diplomatického aktu); ""

• vojenská výrečnosť (reč-poriadok, poučný prejav, prejav na vojensko-politickú tému, podnetný prejav, apel);

• obchodná výrečnosť (reklama);

• prednáškovo-propagandistická výrečnosť (prednáška vedecko-teoretická, populárno-náučná, vedecko-metodická, filmová prednáška, prednáška-exkurzia, prednáška-koncert, prednáška-informácia, rozhovor, reportáž, spomienka, brífing, premietanie, prednáškové cykly);

• dialogická výrečnosť (formy realizácie: spor, diskusia, spor, rozhovor, obchodné stretnutie, rozhovor, tlačová konferencia, obchodná hra, okrúhly stôl, večer otázok a odpovedí).

• V akademickej výrečnosti autor zaraďuje tri hlavné typy: vlastne akademický (medzi vedcami – vedecká správa, abstrakt, recenzia), univerzitný (prednáška, cyklus prednášok) a školský (príbeh učiteľa, školská prednáška a pod.).

• Ako zdôrazňuje A. E. Mikhnevich, takáto schéma rozdelenia žánrov umenia na rody a typy nevyhnutne zdrsňuje realitu, no napriek tomu „umožňuje vidieť, skúmať celú rozmanitosť živej ľudskej reči používanej nielen v komunikácii, ale aj pri ovplyvňovaní ( rétorické) funkcie"

Logická konštrukcia reči

• Hlavné požiadavky na tvorbu reči sú logická konštrukcia reči a sú redukované na tieto požiadavky:

• - požiadavka jasnosti a istoty;

• - požiadavka na postupnosť;

• - požiadavka konzistentnosti;

• požiadavka odôvodnenia.

Požiadavka jednoznačnosti

• Požiadavka na určitosť výroku znamená, že poslucháči musia rozumieť všetkým slovám a výrazom, ktoré hovorca používa. Aby sa predišlo nejednoznačnosti, neurčitosti výrokov, je potrebné vylúčiť nejednoznačné frázy, vysvetliť význam slov, ktoré nie sú publiku známe, a definovať zložité pojmy.

• Najprísnejším spôsobom, ako definovať pojem, je vedecká definícia, keď je uvedený rod, do ktorého tento pojem patrí a je uvedený jeho špecifický rozdiel. Napríklad: "Zisk je výsledný ukazovateľ podniku, ktorým je rozdiel medzi príjmami a výrobnými nákladmi."

• Uveďme základné pravidlá vedeckej definície:

• 1. Definované a definujúce pojmy musia byť rovnaké v rozsahu (proporcionalite).

• 2. Definícia musí byť jasná a presná (istota).

• 3. Definovaný pojem by nemal byť vyjadrený prostredníctvom definujúceho.

Postupnosť prezentácie materiálu

• Toto je logické prepojenie myšlienok

• Logické prepojenie otázok

• Poznať pravidlá rozdelenia témy na otázky

• 1. Mali by ste nájsť jeden podstatný znak rozdelenia témy na otázky, prípadne otázky na podotázky.

• 2. Otázky by mali odhaliť hlavnú myšlienku prejavu; nemalo by byť príliš veľa otázok.

• 3. Je potrebné dodržať nadväznosť delenia, správne prideľovať otázky a podotázky.

• 4. Otázky by sa nemali prelínať, to znamená, že by sa v rôznych otázkach nemalo hovoriť o tom istom.

Požiadavka konzistentnosti a platnosti rozsudkov

• Požiadavka konzistentnosti prezentácie - tvrdenie niečoho o nejakom objekte alebo jave v určitom časovom bode v určitom ohľade, to nemožno poprieť.

• Obzvlášť dôležité je dodržiavať požiadavku primeranosti. Ak potrebujete poslucháčov o niečom presvedčiť alebo ich nakloniť k určitým činom. Aby ste to dosiahli, musíte svoj prejav zostaviť, berúc do úvahy logickú štruktúru odôvodnenia:

• 1. Jasne sformulujte myšlienku vo forme diplomovej práce. Diplomová práca odpovedá na otázku: „Čo dokazujeme“?

• 2. Diplomová práca je posilnená argumenty alebo argumenty ktorí sa volajú dôkazový základ. Argumenty odpovedajú na otázku: „Čo dokazujeme“?

• 3. Tretím prvkom odôvodnenia je demonštrácie. Ukázať, ako z týchto argumentov vyplýva práca. Ukážka odpovedá na otázku: „Ako dokážeme“?

Žánre akademickej výrečnosti

Dobrý deň, priatelia! S tebou Jurij Okunev.

Chcete sa stať úspešným rečníkom? Potom musíte poznať žánre akademickej výrečnosti. Aký typ reči je v danej situácii vhodný – o tom je dnešný článok.

Súhlasíte, naša komunikácia s priateľmi, príbuznými a priateľmi a spôsob rozprávania v práci s kolegami a seniormi v hodnosti budú zásadne odlišné. Slávnostný prejav na bankete sa vôbec nepodobá prednáške na univerzite. Advokát počas procesu nebude vznášať obvinenie voči svojmu podriadenému, jeho cieľom je obranný prejav.

V každom konkrétnom prípade bude komunikácia postavená inak v súlade s pravidlami konkrétneho žánru oratória.

oratorický žáner - všeobecný pojem, odrážajúce najpodstatnejšie vlastnosti a súvislosti oratória; historicky rozvinutý typ rétorickej práce.

Bachtinova teória

Rozdelenie výrečných žánrov na jednoduché primárne a zložité sekundárne po prvýkrát navrhol sovietsky vedec M.M. Bachtin. Komu primárne žánre Pripísal spôsoby komunikácie, ktoré používame v každodennom živote:

• Poradenstvo;
• Komentár;
• Spor;
• Prerozprávanie;
• Žiadosť.

Na základe primárnych žánrov vznikajú sekundárne ústne: správa, stretnutie, zhromaždenie, blahoželanie, ako aj sekundárne písané: román, hra, vedecká esej, deklarácia, memoáre.

Sekundárne žánre vznikajú v podmienkach vysokej kultúry prejavu a vyžadujú, aby sa rečník vopred pripravil, aby dodržiaval konvencie.

Výrok je motorom rečníka

Pre štandardnú jednotku vedec navrhol prevziať vyhlásenie. Bachtin definoval oratorický žáner ako „stabilný typ výpovede vyvinutý určitou sférou používania jazyka“.

Rečníctvo je založené na výrokoch. Každá replika rečníka by mala predvídať reakciu publika a byť v súlade so záujmami a náladou poslucháčov.

Kontext vyhlásenia je vytvorený na základe:

1. Spoločný priestor pre účastníkov (miestnosť);
2. Spoločný okruh vedomostí pre účastníkov rozhovoru;
3. Všeobecné kritické hodnotenie.

Viac informácií o Bachtinovej teórii nájdete v knihe V.V. Dementieva "Teória žánrov reči".

Aristotelov systém

Typy verejného vystúpenia sa zvyčajne klasifikujú podľa cieľa, ktorý chce rečník dosiahnuť. Takéto delenie k nám prišlo z antiky, starogrécky zakladateľ rétoriky Aristoteles rozdeľoval verejné prejavy na deliberatívne (informačné), súdne a epideiktické.

Typy prejavov podľa Aristotela:

• informačný- odovzdať poslucháčovi nové informácie o javoch, udalostiach a predmetoch. Cieľ: prebudiť zvedavosť, rozšíriť obzory. Pre takéto predstavenie sa vyberá zaujímavý a relevantný materiál s prihliadnutím na vlastnosti publika. Fakty uvedené v prejave by v žiadnom prípade nemali byť kontroverzné. Hovorca musí povedať všetko jasne a dôsledne. Žánre: prezentácia, konzultácia, návod, správa, abstrakt.

• Epidémia(inšpirujúci) - zameraný na vytvorenie určitej emócie v poslucháčovi, zvyčajne vyslovovanej pri príležitosti. Cieľ: 1) vytváranie emocionálnej nálady; 2) formovanie postojov k udalosti alebo veci. Zohľadňujú sa sklony poslucháča, rečník zdôrazňuje tie veci, ktoré sú cenné pri porozumení publiku. Vyžaduje sa nájsť presnú intonáciu, nepreháňať, byť dostatočne úprimný. Žánre: slávnostný prejav, poučenie, slová na rozlúčku, pokánie, úvodný prejav.
• Hádať sa(súdne) - presvedčivé, inšpirujúce alebo provokatívne prejavy. Cieľ: formovať určitý postoj verejnosti k predmetu prejavu, dokázať názor. Rečník o niečom presviedča, cituje logické argumenty alebo vyzýva k akcii, alebo inšpiruje, ovplyvňujúc morálne a estetické hodnoty. Otvorený tlak rečníka je neprijateľný, rečník musí vyhrať od prvých slov. Nástroje pre reproduktory: objektivita, logika, argumenty. Žánre Kľúčové slová: kázeň, vyvrátenie, propagandistický prejav, obžaloba, reklama, debata.

V modernej rétorike sa používajú aj pojmy imperatív (prejav vôle) reč a etiketa (konvencia, tradícia).

Klasifikácia formulárov

V súčasnosti sa typy prejavov na verejnosti delia podľa formy takto:

• Správa – podrobná správa na tému vedeckého objavu, politického alebo priemyselného problému. Správa poskytuje hodnotenia, analyzuje problém, podrobne analyzuje problémy. Trvanie od 10 minút do 2-3 hodín.
• Správa - krátky prejav k vybranej problematike, obsahujúci konkrétne ucelené informácie, fakty, príklady. Trvá to nie viac ako 10 minút.
• Reč – veľmi krátka, nie viac ako 5 minút, správa vysvetľujúca podrobnosti pri diskusii o probléme. Témy sú zvyčajne rozdelené medzi viacerých rečníkov, príprava sa vykonáva vopred. Niekedy sa počas procesu načrtne téma prejavu.

• Prednáška - podrobná prezentácia témy s podrobným vysvetlením všetkých vedeckých pojmov a pojmov. Prednáška môže byť vedecká alebo vedecko-populárna, vedená odborníkom v tejto oblasti. Trvanie 20-90 min.
• Rozhovor je nepretržitý dialóg s publikom. Rečník strieda monológy s otázkami do publika, komentuje odpovede publika a podáva vysvetlenia. Konverzácie sa zvyčajne konajú v malých sálach, počet poslucháčov nie je väčší ako 25-30 ľudí.

Klasifikácia podľa oblasti činnosti

Ak si pamätáte, v článku sme povedali, že výrečnosť môže byť politická, akademická, sociálna, súdna a náboženská. To znamená, že existuje klasifikácia v závislosti od profesií.

Teraz sa v krátkosti pokúsime prejsť zoznam žánrov reprezentujúcich každý z týchto typov.

Sociálno-politická výrečnosť

Je to predstavenie poznačené ostrými kontúrami a jasnými kontrastmi: čierna a biela, dobro alebo zlo, pravda a lož; venovaný problémom politického alebo ekonomického charakteru.

Rečník zároveň zastáva jasný postoj, zjednodušuje zložité alebo kontroverzné body a snaží sa manipulovať s mysľou publika. Politický prejav je charakteristický používaním hesiel a citátov.

Politická správa sa venuje aktuálnej téme morálneho alebo politického charakteru, kladie si vopred sformulované úlohy. Hlásenie správy slúži na správu oprávnenej osoby pred rokovaním o vykonanej činnosti.

Žáner slovo používa sa v debatách a diskusiách pri diskusii o konkrétnom probléme. Politický prehľad slúži na komentovanie aktuálneho diania v politike a sociálnej sfére. AT diplomatický prejav v mene štátu vystupuje pri rokovaní úradník.

súdny prejav

Účelom sudcovskej výrečnosti je ovplyvniť formovanie súdneho rozhodnutia. Vlastnosti tohto typu sú logika a odôvodnenie každého tvrdenia. Rečník ani tak nepresviedča, ako skôr uvádza dôkazový základ („dokázať neznamená presvedčiť“).

Ruská súdna výrečnosť sa stala všeobecne známou po celom svete od druhej polovice 19. storočia vďaka právnikom A.I. Urusov, A.F. Koni, N.P. Karabčevskij, F.N. Plevako. Charakterizuje národnú školu oratórium pokoj a majestátnosť prejavov, krása a priestrannosť štýlu.

Ruská súdna reč bola vytvorená na základe školy francúzskych rečníkov - presnosť a expresivita myslenia, dobré uvažovanie sú prítomné v každom prejave. Súdna výrečnosť v sebe často nesie psychologické a morálno-výchovné momenty.

Žánre sudcovskej výrečnosti sú obviňujúca reč, obranná reč a sebaobranná reč.

akademická výrečnosť

Je determinovaná schopnosťou rečníka myslieť nahlas, odvíjať niť úvah pred publikom. Akademický výkon sa vyznačuje pozitívnou orientáciou, jasnosťou a stručnosťou prezentácie, prítomnosťou dialógu.

Vrcholom zručnosti rečníka je schopnosť vysvetliť vedecké a abstraktné pojmy jednoduchým a prístupným jazykom bez toho, aby sa znížila hodnota samotnej témy. Medzi žánre akademickej výrečnosti patrí prednáška, správa, správa, konferencia.

náboženská reč

Znamená to prítomnosť nábožensky zmýšľajúceho publika a rečníka, ktorý má povolenie od duchovenstva viesť kázne. Teologická cirkevná výrečnosť sa historicky vyvinula ako schopnosť vysvetliť význam Svätého písma.

Neskôr sa žáner objavil v cirkevnej reči kázne ako osvetový prejav adresovaný farárom farníkom, kde morálne hodnoty z hľadiska viery.

Výpovede rečníka sú najčastejšie založené na citáciách alebo zápletkách z písma, ktoré sa a priori považujú za pravdivé a nepodliehajú overovaniu. V niektorých prípadoch môžu teologické prejavy odporovať logike alebo byť v rozpore s myšlienkami modernej vedy.

V žánri modlitba veriaci sa obracajú k Bohu, aby ho prosili, ďakovali alebo chválili.

Spoločensky každodenná výrečnosť

Predstavuje ustálené zvyky, každodenné javy, kultúrne tradície. Reč je prednesená pri príležitosti sviatku alebo udalosti, ktorá sa odráža sama v sebe sociálne väzby. Účelom prejavu je vytvoriť emocionálne pozadie, udržiavať kontakt.

Výročie a chvályhodné slávnostnosť a prvok debrífingu zodpovedajú prejavom. stolová reč (prípitok) zdôrazňuje priateľské vzťahy. Často sa používa na obchodných a diplomatických podujatiach a potom sa vyslovuje podľa kánonov politickej reči.

spomienková reč sprostredkúva pocit smútku, nesie hodnotiaci charakter (hovorí o najlepších vlastnostiach zosnulého).

závery

Pri všetkej rozmanitosti žánrov oratória je možné vysledovať ich závislosť od miesta, účelu a profesionálnej činnosti rečníka. Dobrý prejav je ako architektonické dielo – musí byť vytvorený podľa pravidiel žánru a prinášať estetický pôžitok, musí byť vycibrený.

Mimochodom, o ostrosti. Žiadny jazyk, žiadny rečník. Prvotriedny majster slova musí dokonale ovládať techniku ​​reči a výrazové prostriedky.

To je na dnes všetko. Ak bol článok užitočný, zdieľajte ho so svojimi priateľmi kliknutím na tlačidlo. Prihláste sa na odber aktualizácií blogu.

Schopnosť kompetentne a zrozumiteľne vyjadrovať svoje myšlienky bola cenená v každej dobe a medzi všetkými národmi. Známy je najmä príklad umenia výrečnosti rímskeho rečníka Cicera – jeho prejavy proti sicílskemu guvernérovi, zamerané na odhalenie celej kohorty trúfalých vládcov, sa dodnes študujú na právnických fakultách. Vo všeobecnosti oratórium, ktoré sme nazývali „výrečnosť“, vzniklo v starovekom Grécku. Odvtedy sa techniky rétoriky neustále aktualizujú, objavujú sa nové oblasti komunikácie a zodpovedajúce typy výrečnosti, o ktorých sa oplatí hovoriť podrobnejšie.

Druhy výrečnosti

Každé verejné vystúpenie má svoj vlastný účel a odohráva sa v rôznych situáciách. Preto je celkom logické, že každý z typov životných prípadov zodpovedá svojim vlastným typom výrečnosti.

1. Sociálno-politický. Patria sem správy o politických a ekonomických témach, prejavy na mítingoch, politické recenzie. Pri zostavovaní tohto druhu reči sa treba spoliehať na fakty, presné ukazovatele a údaje a skutočné sociálne problémy.
2. Akademický alebo vedecký. Zahŕňa rôzne vedecké správy, recenzie, prednášky a recenzie. Charakteristickým znakom tohto typu je vysoká úroveň vedeckého výkonu, emocionalita, jas, jasnosť a prístupnosť prezentácie.
3. Súdne. Ide o prejavy advokátov a prokurátorov na súde, ako aj obhajobné prejavy obvinených. Hlavným účelom takýchto prejavov je vytvorenie určitých morálnych pozícií na súde, na základe ktorých bude vyhlásený rozsudok.
4. Sociálna a domácnosť. K tomuto typu patria gratulácie, kondolencie, „spoločenské štebotanie“. Tu je štýl reči ľahko dostupný, často sa používajú rôzne rečové klišé.
5. Teologické a duchovné (cirkevné). Táto časť obsahuje kázne a prejavy na konciloch. Charakteristickým znakom je prítomnosť vzdelávacieho prvku a apel na vnútorný svet človeka.
6. Diplomatický. To znamená prísne dodržiavanie diplomatickej etikety, uplatňovanie prísnych noriem v osobnej komunikácii a korešpondencii.
7. Vojenské. To zahŕňa vojenské výzvy, rozkazy, ako aj nariadenia, rádiové komunikácie a vojenské memoáre.
8. Pedagogickej. Tento druh výrečnosti pozostáva z vysvetlení učiteľa, prejavov študentov a ich písomných skladieb.
9. Dialógy so sebou samým. Patrí sem vnútorná reč, príprava na vystúpenie, reflexia, spomínanie a nácvik.

Momentálne sú to všetko druhy výrečnosti, no ako sa budú sféry komunikácie vyvíjať, vyniknú stále nové a nové. Napríklad teraz korešpondencia v v sociálnych sieťach, chaty a fóra internetových zdrojov už tvrdia, že sú samostatnou sekciou rétoriky.

Ako sa naučiť výrečnosť?

Bolo to dobré pre starých Grékov, ich mladí muži sa učili rétoriku, ale vedu o výrečnosti musíme pochopiť sami. Nie, samozrejme, existujú ľudia, ktorí „majú dobrý jazyk“, ale väčšina z nás má s tým problémy hovorenie na verejnosti. Na nápravu tejto situácie a zlepšenie kvality každodennej komunikácie je potrebné vynaložiť veľké úsilie.

Ako sa však naučiť žiariť výrečnosťou, čo presne treba urobiť? Existujú 2 riešenia tohto problému – choďte na kurzy alebo školenia, kde profesionáli vezmú vaše vzdelanie do vlastných rúk, alebo sa pokúste túto náročnú vedu zvládnuť sami. Ak je pre vás výhodnejšia druhá možnosť, pri príprave prejavu by ste mali dodržiavať nasledujúce pravidlá.

Pamätajte, že rétorika nie je len schopnosť vyjadriť svoje myšlienky, ale aj schopnosť urobiť ich zrozumiteľnými pre verejnosť. To znamená, že sa musíte naučiť, ako svojimi nápadmi nakaziť publikum. Na to budete potrebovať natrénovaný hlas a vyvinutú mimiku, aby ste s ich pomocou spravili prezentáciu textu emotívnou, a teda bližšie verejnosti.

Umenie výrečnosti bolo vždy cenené medzi všetkými národmi. "Pred kým sa ľudia trasú? Na koho sa šokovane pozerajú, keď hovorí? Koho obdivujú? Kto je medzi ľuďmi považovaný takmer za boha? - jedným slovom krásny," povedal veľký rečník staroveku Cicero.

Rusky hovoriaci M.M. Speransky v "Pravidlách vyššej výrečnosti" dodal: "Výrečnosť je darom otriasť dušami, vlievať do nich ich vášne a sprostredkovať im obraz ich predstáv."

Keďže neviem, ako hovoriť, je ťažké uspieť v akejkoľvek oblasti: vojenskej, diplomatickej, obchodnej. Preto v starovekom Grécku bolo oratórium ( zemepisná šírka) umenie. Jeho synonymá sú grécke slovo „ rétorika"a ruské slovo" výrečnosť ".

Rétorika- je to veda o metódach presviedčania, rôznych formách prevažne jazykového vplyvu na publikum. Úlohou rétoriky od pradávna a dnes je vzdelávať, tešiť, inšpirovať. Účinok možno uskutočniť ústne aj písomne ​​pomocou argumentov, dôkazov na vytvorenie nových alebo zmenu starých stereotypov vnímania a správania.

výrečnosť, ako poznamenali antickí filozofi, je to spôsob poznania, interpretácie zložitých javov, má prinášať ľuďom poznanie. Operuje s faktami, udalosťami, číslami, zaraďuje ich do určitého systému. Rétorika využíva objavy a úspechy mnohých vied. Vychádza z psychológie, filozofie, logiky, etiky, estetiky a iných vied. Rétorika je veda, ktorá učí uvažovať, myslieť logicky, zovšeobecňovať. Mnohí z rečníkov boli významní vedci a politici svojej doby.

Rétorika- to je umenie postaviť a verejne predniesť prejav, umenie vlastniť živé slovo. Ako umenie má blízko k poézii, herectvu a réžii: študuje mimiku a pohyby tela, učí ju ovládať hlas a pocity.

Podmienkou vzniku a rozvoja oratória je demokracia, slobodná účasť občanov na spoločensko-politickom živote krajiny.

1. Druhy výrečnosti

Každé predstavenie zodpovedá jeho situácii, odohráva sa v určitej oblasti ľudskej činnosti. V oratorickej činnosti sa rozlišujú samostatné rody a druhy.

V súčasnosti druhy a typy výrečnosti zodpovedajú sféram komunikácie a rozlišujú výrečnosť akademickú, spoločensko-politickú, súdnu, duchovnú, spoločenskú a každodennú.

Akademická výrečnosť je druh reči, ktorý pomáha formovať vedecký svetonázor, ktorý sa vyznačuje vedeckou prezentáciou, hlbokým uvažovaním a logickou kultúrou. V Rusku sa akademická výrečnosť rozvinula v prvej polovici 19. storočia. Univerzitná platforma bola prostriedkom na podporu vedeckého myslenia, pokročilých vedeckých myšlienok. Medzi vynikajúcich vedcov-rečníkov patrí fyzik L.D. Landau, historik V.O. Klyuchevsky, fyziológ I.M. Sechenov, botanik K.A. Timiryazev a ďalší.

Charakteristickými znakmi akademickej výrečnosti sú: vysoká úroveň vedeckého obsahu, logika, prístupnosť prezentácie, viditeľnosť, jas a emocionalita. Osobitné miesto sa venuje vedeckému charakteru prezentácie. Ide o oboznámenie sa lektora s novinkami a objavmi nielen v tejto oblasti vedy, ale aj v susedných oblastiach, plynulosť vo všetkom materiáli, schopnosť vysvetliť niektoré ustanovenia, schopnosť vyvodzovať závery, zovšeobecnenia.

Rečník, ktorý číta text prednášky alebo správy, musí pamätať na to, že presýtenie prejavu faktickými materiálmi unavuje poslucháčov, rovnako ako ich unavuje časté opakovanie, zložité konštrukcie a monotónnosť. Jednoducho hovoriť o komplexe - to je úloha, ktorú by si mal stanoviť lektor. Druhou úlohou je naučiť tvorivému mysleniu, prebudiť myseľ poslucháčov, prinútiť ich samostatne hľadať odpovede na položené otázky.

Sudcovská výrečnosť je druh prejavu, ktorý má účelne a efektívne pôsobiť na súd, prispievať k formovaniu presvedčenia sudcov a občanov prítomných v pojednávacej miestnosti. Ruská súdna výrečnosť sa začína rozvíjať po reforme súdnictva v roku 1864, keď sa prejednávanie prípadov stalo verejným. Procesov sa mohli zúčastniť novinári a len zvedavci.

Významní súdni rečníci minulosti - V.D. Spasovich, K.I. Arseniev, A.I. Urusov, F.N. Plevako, A.F. Kone.

Súdny prejav by mal formovať určité morálne pozície súdu a poslucháčov. Účelom pojednávania je právoplatne odôvodnený trest. Zistite, dokážte, presvedčte - zložky súdneho prejavu. Znaky súdnej reči - znalosť psychológie, sociálne problémy, polemika, predbežná podmienenosť obsahu, formálnosť a konečný charakter reči.

V súdnej výrečnosti sa rozlišuje reč obhajcu a žalobcu. Predmetom sporu je kvalifikácia trestného činu, ktorá určuje druh a rozsah trestu. Súdne prejavy odrážajú spoločensko-politický význam prípadu, charakterizujú osobnosť obžalovaného. Odhaľuje aj príčiny a podmienky, ktoré prispeli k spáchaniu trestného činu. Súdne prejavy by mali byť zaujímavé, jasné, napísané správnym literárnym jazykom, logické a presvedčivé.

Príhovory F.N. Plevako.

"Zomrelý bol bojovníkom za práva, za česť, zosnulý zachránil obvineného, ​​obhajoval siroty a urazil. Či teda naozaj potrebuje hostinu, má naozaj rád slzy odsúdených, ako vôňu kadidelnice?"

Nie, rád by som mu preukázal inú službu, chcel by som počuť iné slovo ako nemilosrdné obvinenie v dňoch jeho spomienok.

Najbežnejšia je spoločenská a každodenná reč. V dnešnej dobe musí aj nepripravený človek vystupovať pred kolegami, príbuznými, priateľmi. Tradície spoločenskej a každodennej reči v Rusku siahajú až do dvorskej výrečnosti 18. storočia. Dvorskú výrečnosť charakterizovalo používanie prirovnaní, metafor, obraznosti a zdobnosti. V 19. storočí slabika sa mení, stáva sa čoraz voľnejšie a jednoduchšie. V súčasnosti sa vyvinuli tradície vyslovovania spoločenskej a každodennej reči pomocou určitých rečových klišé.

"V tento sviatočný deň mi v mene nášho tímu dovoľte úprimne zablahoželať váženému Ivanovi Ivanovičovi k jeho narodeninám a zaželať mu dlhý život, zdravie a plodnú prácu."

Duchovná (cirkevno-teologická) výrečnosť má v Rusku dlhú tradíciu. V Kyjevskej Rusi sa rozlišovali dva jeho poddruhy: didaktický, zameraný na vyučovanie, vyučovanie a panegyrický, slávnostný, venovaný slávnostným udalostiam alebo dátumom. Kazatelia starovekého Ruska si pre svoje kázne vybrali filozofické, politické a morálne témy. Známe sú kázne Cyrila z Turova - XII. storočie, Tichona Zadonského - XVIII. storočie, patriarchu Moskvy a celého Ruska Pimen - XX. storočie. atď.

Znakom duchovnej výrečnosti v Rusku je pochopenie histórie, prvok vzdelávania, príťažlivosť pre vnútorný svet človeka.

Duchovnú výrečnosť študuje špeciálna veda – homiletika.

Rody výrečnosti sa neuzatvárajú do seba, nie sú medzi nimi jasné hranice, často sa námetovo prelínajú.

2. Príprava na vystúpenie

V prvom rade čítanie a spoznávanie nových vecí v tejto oblasti, uvedomenie si toho, čo sa deje v krajine a vo svete. Je potrebné nielen čítať a zapamätať si, ale aj porozumieť a analyzovať prijatý materiál, aplikovať získané informácie v materiáli prejavu. Je potrebné ovládať aj techniku ​​reči. Je to dobre vycvičený hlas dobrá výslovnosť, jasná dikcia. Súčasťou každodenného tréningu je zlepšovanie kultúry ústneho a písanie. Rečník musí byť schopný kriticky reflektovať svoje prejavy a zlepšovať ich, musí počúvať prejavy iných rečníkov a učiť sa z nich.

Príprava prejavu teda začína dávno pred prejavom a pozostáva z niekoľkých etáp, napríklad na návrh nemeckého vedca X. Lemmermanna, ako:

zber materiálu,

výber materiálu a organizácia,

premýšľať o materiáli

príprava abstraktov alebo plánu,

štylistický dizajn,

písanie reči,

mentálne skúmanie,

rečový test.

Okrem prvej, prípravnej, je ďalšou fázou príprava na konkrétne vystúpenie. Je určená typom oratória, závisí od témy, cieľov, zloženia publika.

Príprava prejavu začína definíciou jeho témy. Téma nemá byť abstraktná, ale jasná a zrozumiteľná pre poslucháčov, presná a výstižná.Tému si môže zvoliť sám autor alebo ju môže určiť prípad, situácia.

Téma je zverejnená, ak sú pokryté všetky vybrané aspekty, je uvedený dostatočný počet potrebných faktov, keď záver logicky vyplýva z obsahu prednášky a poslucháčom je všetko jasné. Potom je určený cieľ prejavu, pretože v jednom prípade je cieľom informovať poslucháča, v druhom - znepokojiť poslucháča, v treťom - prijať pozíciu autora. Úlohou informačnej reči je teda poskytnúť poslucháčom nové poznatky. Informačná reč obsahuje fakty, udalosti, úvahy a závery. Zábavná reč je navrhnutá tak, aby poskytla poslucháčom potešenie, zmiernila stres. Predvolebné prejavy presvedčiť poslucháčov, inšpirovať, podnietiť k akcii. Často sa tieto ciele kombinujú. Nevyhnutným prvkom prípravy je posúdenie zloženia stážistov a situácie. Hovorca si musí vopred zistiť, aký je predpokladaný počet poslucháčov, sociálne zloženie publika, vek, vzdelanostná a kultúrna úroveň, národnosť, v niektorých prípadoch aj náboženstvo. Tiež je potrebné zistiť, kde sa bude predstavenie odohrávať – vo veľkej sále, malej miestnosti, aká je akustika vybranej miestnosti, či bude pre divákov preplnená. Ďalšou fázou práce je výber materiálu na konkrétne predstavenie.

Rečník by mal študovať oficiálne dokumenty, referenčnú a populárno-náučnú literatúru, zovšeobecňovať postrehy a úvahy. Pri tejto práci sa odporúča robiť si poznámky, zapisovať citáty, čísla, fakty a viesť si kartotéku. Bez ohľadu na to, ako zručne hovorí rečník, text prejavu musí byť pripravený vopred. Príprava vopred napísaného textu má mnoho výhod. Môžete ho kontrolovať, opravovať chyby, dopĺňať a meniť, môžete ho niekomu ukázať na overenie. Okrem toho, keď rečník pracuje na prejave, opäť si dôkladne premyslí všetky detaily prejavu. Aby reč zaznela, dostala sa k poslucháčom, aby sa rečník neodchyľoval od témy, musíte materiál určitým spôsobom usporiadať. Preto je veľmi dôležitá skladba prejavu – zostavenie, usporiadanie materiálu prejavu. Skladbu možno rozdeliť do piatich častí: začiatok, úvod, hlavná časť, záver, koniec prejavu. Jeho časti však môžu chýbať.

Záver

Sotva je potrebné dokazovať, že všetky druhy výrečnosti potrebujú reflexiu, usporiadanie, sebakontrolu. Ide o kultúru komunikácie, t.j. reč. Vedecké chápanie niektorých druhov už má svoje storočia histórie, iné sú nové: napríklad kultúra vnútornej reči, ktorá je mimochodom najväčším, najťažším a najdlhším blokom v živote človeka. Kultúra mentálnej reči je kľúčom k úspechu vonkajšej, znejúcej alebo písanej reči.

Pomerne nedávno sa predmetom rétoriky popri priateľskom rozhovore stala aj každodenná reč, ktorej venoval pozornosť Aristoteles.

Možno sa v budúcnosti vyčlenia ďalšie typy reči, ich oblasti, napríklad lekárska výrečnosť, reč v sektore služieb - pohostinstvo, cestovný ruch ...

Bibliografia

1. Aleksandrov D.N. Rétorika. - M.: 1999.

2. Vvedenskaja L.A., Pavlova L.G. Kultúra a umenie reči. - Rostov - n / a, 1996.

3. Deletsky Ch. Workshop o rétorike. - M.: 1996.

4. Ivanova S.F. Špecifiká verejného prejavu. - M.: 1978.

5. Ľvov M.R. Rétorika. Kultúra prejavu: Proc. manuál pre študentov humanitných fakúlt vysokých škôl. - M.: Vydavateľské centrum "Akadémia", 2003.

Aplikácia

Umenie výrečnosti bolo vždy cenené medzi všetkými národmi. "Pred kým sa ľudia trasú? Na koho sa šokovane pozerajú, keď hovorí? Koho obdivujú? Kto je medzi ľuďmi považovaný takmer za boha? - jedným slovom krásny," povedal veľký rečník staroveku Cicero.

Rusky hovoriaci M.M. Speransky v "Pravidlách vyššej výrečnosti" dodal: "Výrečnosť je darom otriasť dušami, vlievať do nich ich vášne a sprostredkovať im obraz ich predstáv."

Keďže neviem, ako hovoriť, je ťažké uspieť v akejkoľvek oblasti: vojenskej, diplomatickej, obchodnej. Preto v starovekom Grécku bolo oratórium ( zemepisná šírka) umenie. Jeho synonymá sú grécke slovo „ rétorika"a ruské slovo" výrečnosť ".

Rétorika- je to veda o metódach presviedčania, rôznych formách prevažne jazykového vplyvu na publikum. Úlohou rétoriky od pradávna a dnes je vzdelávať, tešiť, inšpirovať. Účinok možno uskutočniť ústne aj písomne ​​pomocou argumentov, dôkazov na vytvorenie nových alebo zmenu starých stereotypov vnímania a správania.

výrečnosť, ako poznamenali antickí filozofi, je to spôsob poznania, interpretácie zložitých javov, má prinášať ľuďom poznanie. Operuje s faktami, udalosťami, číslami, zaraďuje ich do určitého systému. Rétorika využíva objavy a úspechy mnohých vied. Vychádza z psychológie, filozofie, logiky, etiky, estetiky a iných vied. Rétorika je veda, ktorá učí uvažovať, myslieť logicky, zovšeobecňovať. Mnohí z rečníkov boli významní vedci a politici svojej doby.

Rétorika- to je umenie postaviť a verejne predniesť prejav, umenie vlastniť živé slovo. Ako umenie má blízko k poézii, herectvu a réžii: študuje mimiku a pohyby tela, učí ju ovládať hlas a pocity.

Podmienkou vzniku a rozvoja oratória je demokracia, slobodná účasť občanov na spoločensko-politickom živote krajiny.

1. Druhy výrečnosti

Každé predstavenie zodpovedá jeho situácii, odohráva sa v určitej oblasti ľudskej činnosti. V oratorickej činnosti sa rozlišujú samostatné rody a druhy.

V súčasnosti druhy a typy výrečnosti zodpovedajú sféram komunikácie a rozlišujú výrečnosť akademickú, spoločensko-politickú, súdnu, duchovnú, spoločenskú a každodennú.

Akademická výrečnosť je druh reči, ktorý pomáha formovať vedecký svetonázor, ktorý sa vyznačuje vedeckou prezentáciou, hlbokým uvažovaním a logickou kultúrou. V Rusku sa akademická výrečnosť rozvinula v prvej polovici 19. storočia. Univerzitná platforma bola prostriedkom na podporu vedeckého myslenia, pokročilých vedeckých myšlienok. Medzi vynikajúcich vedcov-rečníkov patrí fyzik L.D. Landau, historik V.O. Klyuchevsky, fyziológ I.M. Sechenov, botanik K.A. Timiryazev a ďalší.

Charakteristickými znakmi akademickej výrečnosti sú: vysoká úroveň vedeckého obsahu, logika, prístupnosť prezentácie, viditeľnosť, jas a emocionalita. Osobitné miesto sa venuje vedeckému charakteru prezentácie. Ide o oboznámenie sa lektora s novinkami a objavmi nielen v tejto oblasti vedy, ale aj v susedných oblastiach, plynulosť vo všetkom materiáli, schopnosť vysvetliť niektoré ustanovenia, schopnosť vyvodzovať závery, zovšeobecnenia.

Rečník, ktorý číta text prednášky alebo správy, musí pamätať na to, že presýtenie prejavu faktickými materiálmi unavuje poslucháčov, rovnako ako ich unavuje časté opakovanie, zložité konštrukcie a monotónnosť. Jednoducho hovoriť o komplexe - to je úloha, ktorú by si mal stanoviť lektor. Druhou úlohou je naučiť tvorivému mysleniu, prebudiť myseľ poslucháčov, prinútiť ich samostatne hľadať odpovede na položené otázky.

Sudcovská výrečnosť je druh prejavu, ktorý má účelne a efektívne pôsobiť na súd, prispievať k formovaniu presvedčenia sudcov a občanov prítomných v pojednávacej miestnosti. Ruská súdna výrečnosť sa začína rozvíjať po reforme súdnictva v roku 1864, keď sa prejednávanie prípadov stalo verejným. Procesov sa mohli zúčastniť novinári a len zvedavci.

Významní súdni rečníci minulosti - V.D. Spasovich, K.I. Arseniev, A.I. Urusov, F.N. Plevako, A.F. Kone.

Súdny prejav by mal formovať určité morálne pozície súdu a poslucháčov. Účelom pojednávania je právoplatne odôvodnený trest. Zistite, dokážte, presvedčte - zložky súdneho prejavu. Znaky súdnej reči - znalosť psychológie, sociálne problémy, polemika, predbežná podmienenosť obsahu, formálnosť a konečný charakter reči.

V súdnej výrečnosti sa rozlišuje reč obhajcu a žalobcu. Predmetom sporu je kvalifikácia trestného činu, ktorá určuje druh a rozsah trestu. Súdne prejavy odrážajú spoločensko-politický význam prípadu, charakterizujú osobnosť obžalovaného. Odhaľuje aj príčiny a podmienky, ktoré prispeli k spáchaniu trestného činu. Súdne prejavy by mali byť zaujímavé, jasné, napísané správnym literárnym jazykom, logické a presvedčivé.

Príhovory F.N. Plevako.

"Zomrelý bol bojovníkom za práva, za česť, zosnulý zachránil obvineného, ​​obhajoval siroty a urazil. Či teda naozaj potrebuje hostinu, má naozaj rád slzy odsúdených, ako vôňu kadidelnice?"

Nie, rád by som mu preukázal inú službu, chcel by som počuť iné slovo ako nemilosrdné obvinenie v dňoch jeho spomienok.

Najbežnejšia je spoločenská a každodenná reč. V dnešnej dobe musí aj nepripravený človek vystupovať pred kolegami, príbuznými, priateľmi. Tradície spoločenskej a každodennej reči v Rusku siahajú až do dvorskej výrečnosti 18. storočia. Dvorskú výrečnosť charakterizovalo používanie prirovnaní, metafor, obraznosti a zdobnosti. V 19. storočí slabika sa mení, stáva sa čoraz voľnejšie a jednoduchšie. V súčasnosti sa vyvinuli tradície vyslovovania spoločenskej a každodennej reči pomocou určitých rečových klišé.

"V tento sviatočný deň mi v mene nášho tímu dovoľte úprimne zablahoželať váženému Ivanovi Ivanovičovi k jeho narodeninám a zaželať mu dlhý život, zdravie a plodnú prácu."

Duchovná (cirkevno-teologická) výrečnosť má v Rusku dlhú tradíciu. V Kyjevskej Rusi sa rozlišovali dva jeho poddruhy: didaktický, zameraný na vyučovanie, vyučovanie a panegyrický, slávnostný, venovaný slávnostným udalostiam alebo dátumom. Kazatelia starovekého Ruska si pre svoje kázne vybrali filozofické, politické a morálne témy. Známe sú kázne Cyrila z Turova - XII. storočie, Tichona Zadonského - XVIII. storočie, patriarchu Moskvy a celého Ruska Pimen - XX. storočie. atď.

Znakom duchovnej výrečnosti v Rusku je pochopenie histórie, prvok vzdelávania, príťažlivosť pre vnútorný svet človeka.

Duchovnú výrečnosť študuje špeciálna veda – homiletika.

Rody výrečnosti sa neuzatvárajú do seba, nie sú medzi nimi jasné hranice, často sa námetovo prelínajú.

2. Príprava na vystúpenie

V prvom rade čítanie a spoznávanie nových vecí v tejto oblasti, uvedomenie si toho, čo sa deje v krajine a vo svete. Je potrebné nielen čítať a zapamätať si, ale aj porozumieť a analyzovať prijatý materiál, aplikovať získané informácie v materiáli prejavu. Je potrebné ovládať aj techniku ​​reči. Je to dobre vyškolený hlas, dobrá výslovnosť, jasná dikcia. Súčasťou každodenného tréningu je zdokonaľovanie kultúry ústneho a písomného prejavu. Rečník musí byť schopný kriticky reflektovať svoje prejavy a zlepšovať ich, musí počúvať prejavy iných rečníkov a učiť sa z nich.

Príprava prejavu teda začína dávno pred prejavom a pozostáva z niekoľkých etáp, napríklad na návrh nemeckého vedca X. Lemmermanna, ako:

zber materiálu,

výber materiálu a organizácia,

premýšľať o materiáli

príprava abstraktov alebo plánu,

štylistický dizajn,

písanie reči,

mentálne skúmanie,

rečový test.

Okrem prvej, prípravnej, je ďalšou fázou príprava na konkrétne vystúpenie. Je určená typom oratória, závisí od témy, cieľov, zloženia publika.

Príprava prejavu začína definíciou jeho témy. Téma nemá byť abstraktná, ale jasná a zrozumiteľná pre poslucháčov, presná a výstižná.Tému si môže zvoliť sám autor alebo ju môže určiť prípad, situácia.

Téma je zverejnená, ak sú pokryté všetky vybrané aspekty, je uvedený dostatočný počet potrebných faktov, keď záver logicky vyplýva z obsahu prednášky a poslucháčom je všetko jasné. Potom je určený cieľ prejavu, pretože v jednom prípade je cieľom informovať poslucháča, v druhom - znepokojiť poslucháča, v treťom - prijať pozíciu autora. Úlohou informačnej reči je teda poskytnúť poslucháčom nové poznatky. Informačná reč obsahuje fakty, udalosti, úvahy a závery. Zábavná reč je navrhnutá tak, aby poskytla poslucháčom potešenie, zmiernila stres. Prejavy kampane presvedčia poslucháčov, inšpirujú, podnecujú k akcii. Často sa tieto ciele kombinujú. Nevyhnutným prvkom prípravy je posúdenie zloženia stážistov a situácie. Hovorca si musí vopred zistiť, aký je predpokladaný počet poslucháčov, sociálne zloženie publika, vek, vzdelanostná a kultúrna úroveň, národnosť, v niektorých prípadoch aj náboženstvo. Tiež je potrebné zistiť, kde sa bude predstavenie odohrávať – vo veľkej sále, malej miestnosti, aká je akustika vybranej miestnosti, či bude pre divákov preplnená. Ďalšou fázou práce je výber materiálu na konkrétne predstavenie.

Rečník by mal študovať oficiálne dokumenty, referenčnú a populárno-náučnú literatúru, zovšeobecňovať postrehy a úvahy. Pri tejto práci sa odporúča robiť si poznámky, zapisovať citáty, čísla, fakty a viesť si kartotéku. Bez ohľadu na to, ako zručne hovorí rečník, text prejavu musí byť pripravený vopred. Príprava vopred napísaného textu má mnoho výhod. Môžete ho kontrolovať, opravovať chyby, dopĺňať a meniť, môžete ho niekomu ukázať na overenie. Okrem toho, keď rečník pracuje na prejave, opäť si dôkladne premyslí všetky detaily prejavu. Aby reč zaznela, dostala sa k poslucháčom, aby sa rečník neodchyľoval od témy, musíte materiál určitým spôsobom usporiadať. Preto je veľmi dôležitá skladba prejavu – zostavenie, usporiadanie materiálu prejavu. Skladbu možno rozdeliť do piatich častí: začiatok, úvod, hlavná časť, záver, koniec prejavu. Jeho časti však môžu chýbať.

Záver

Sotva je potrebné dokazovať, že všetky druhy výrečnosti potrebujú reflexiu, usporiadanie, sebakontrolu. Ide o kultúru komunikácie, t.j. reč. Vedecké chápanie niektorých typov má už svoju stáročnú históriu, iné sú nové: napríklad kultúra vnútornej reči, ktorá je mimochodom najväčším, najťažším a najdlhším blokom v živote človeka. Kultúra mentálnej reči je kľúčom k úspechu vonkajšej, znejúcej alebo písanej reči.

Pomerne nedávno sa predmetom rétoriky popri priateľskom rozhovore stala aj každodenná reč, ktorej venoval pozornosť Aristoteles.

Možno sa v budúcnosti vyčlenia ďalšie typy reči, ich oblasti, napríklad lekárska výrečnosť, reč v sektore služieb - pohostinstvo, cestovný ruch ...

Bibliografia

1. Aleksandrov D.N. Rétorika. - M.: 1999.

2. Vvedenskaja L.A., Pavlova L.G. Kultúra a umenie reči. - Rostov - n / a, 1996.