Domāšana

Baltkrievu tautas spēles

Baltkrievu tauta savā vēsturē ir radījusi daudzas spilgtas, oriģinālas dejas. Tautas svētki un rituāli Baltkrievijā nekad nav iztikuši bez dziesmām un dejām. Tās bija nepieciešamas tautas kāzu, Kupalas, Koljadokas, Zažinokas un Dožinokas (lauksaimniecības darbu sākums un beigas), dzimtenes svinību sastāvdaļa. Ziemas mēnešos ciema dzīvē bija plaši izplatīta tā sauktā burvība un mūzika - salidojumi, kuros pulcējās meitenes un puiši, un, protams, šādi kopīgi salidojumi neiztika arī bez dejām.

Ilgu laiku Baltkrievija bija daļa no dažādām valstīm, taču, neskatoties uz to, tai izdevās attīstīt savu unikālo deju kultūru. "Lyavonikha", "Kryzhachok", "Lyanok" - visas šīs tautas dejas joprojām ir populāras Baltkrievijas iedzīvotāju un NVS valstu iedzīvotāju vidū.

Lyavonikha ir ārkārtīgi enerģiska un jautra deja. Mūsu senči viņu mīlēja, un tagad viņš ir palicis galvenokārt skatuves versijā. Lyavonikha ir tautas deja, kas bija plaši izplatīta visā Baltkrievijā. Tas tika izpildīts dziesmai ar tādu pašu nosaukumu, kas sākās ar rindu "Un Lyavonikh Lyavon iemīlēja ..."

Gandrīz vienmēr deja stāsta stāstu vai izspēlē kādu situāciju. Piemēram, pāru dejā "Gnyavash" viens vai otrs izpildītājs pārmaiņus kļūst dusmīgs. Pirmkārt, jauns vīrietis - viņš pievilina meiteni ar sarežģītiem ceļgaliem, bet viņa ir dusmīga un nevēlas atbildēt uz viņa zīlēšanu. Nevērības aizvainots, puisis paiet malā. Tad meitene maina dusmas pret žēlastību un dodas dejot, bet tagad puisis jau ir dusmīgs. Šī garastāvokļa maiņa atkārtojas vairākas reizes. Bet beigās viņi dejo kopā.

Dziesma “Mowed Yas Konyushina” ir zināma visiem, pat tiem, kuri nav klausījušies “Pesnyary”. Dziesmas vārdi ir tautas, mūziku uzlabojis Vladimirs Muljavins. Tieši Pesnjaru izpildījumā viņa kļuva par hitu. Pirmo reizi jaunajā apstrādē Yas un Yanina skanēja Jurija Cvetkova filmā.

Baltkrievu tautas spēļu vēsture ir organiski saistīta ar tautas vēsturi, viņu darbu, dzīvi, uzskatiem un paražām. Ir zināmas vairāk nekā 400 baltkrievu tautas spēles. Kopā viņi sintezē folkloras, tautas teātra, darba un militārās mākslas elementus. Republikas fiziskās audzināšanas skolotāji nodarbībās ar skolēniem labprāt iekļauj tautas spēles. Metodiskie materiāli Baltkrievijas spēles ir ļoti pieprasītas skolotāju vidū.

Spēle "Māja" Pusaudžu zēni spēlē uz ielas vai izcirtumā. Dalībnieku skaits ir no 4 līdz 10 cilvēkiem. Spēlei ir nepieciešama viena nūja (nūja) un 6 pilsētas. Apraksts. Dalībnieki tiek sadalīti divās vienādās komandās. Uz zemes ir novilktas divas paralēlas līnijas m attālumā viena no otras. Komandu pārstāvji met lozi, kurš sāk spēli. Komandas dalībnieki vienojas par streiku secību. Katra komanda uz savas līnijas novieto figūras no 3 pilsētām. Spēles mērķis ir notriekt šīs figūras.

"Klyok" - šī vecā pusaudžu ganu spēle joprojām pastāv daudzos Baltkrievijas reģionos. Puiši spēlējas. Spēles vieta ir rotaļu laukums gaisā, m garš.Inventārs - nūja un "klyok" - abās pusēs smails čoks, cm garš un 3-4 cm biezs.Dalībnieku skaits ir cilvēks. Apraksts. Vietnes malā uzzīmējiet sākuma līniju. Paralēli tam tiek novilkta otrā līnija 2 m attālumā. Starp tiem ir purvs. Vietnes vidū ir uzzīmēts vēl viens līdzīgs "purvs". Pēc tam spēlētāji nosaka sitienu secību izlozē vai skaitot rīmu.

Spēle "Ivanka" Spēlei ir piemērots jebkurš plašs rotaļu laukums vai zāle. Spēlētājiem ir nepieciešama lelle (Ivanka) vai kāds cits priekšmets (piemēram, bumba, kubs). Spēlē bērni vecumā no 7-12 gadiem. Apraksts. Uz zemes uzzīmēts aplis ar diametru 5-6 m Tas ir “mežs”. Tā vidū iezīmēts laukums ar apmēram 1 m malu - “mežsarga māja” (“ragana”). Šeit tiek stādīta (novietota) Ivanka (3. att.). Tad viņi izvēlas "mežzini" (vadoni). Pārējie ir gulbji. Lidojot "mežā", "gulbji" cenšas sagrābt Ivanku un aiznest viņu prom. "Lesovik" ar zaru (vai vienkārši ar roku) cenšas pieskarties (izstiept) "gulbjiem". Kuram viņš pieskaras, tas ir ārpus spēles. “Gulbis”, kuram izdodas izvest Ivanku no “meža”, pats kļūst par “meža cilvēku”, un spēle sākas no jauna. To var pabeigt (pēc dalībnieku pieprasījuma), kad tiek veikta nākamā “meža vīra” maiņa vai kad “meža vīrs” izņem no spēles visus “gulbjus”.

Spēle "Mayalka" Pārsvarā spēlē meitenes vecumā no 8-12 gadiem. Vieta, kur spēlēt – jebkurš rotaļu laukums gaisā. Inventārs - bumba. Dalībnieku skaits cilvēki. Apraksts. Spēlētāji izvēlas vadītāju. Viņi uz zemes zīmē apli ar diametru 4-6 m, kurā kļūst līderis, un 3-4 m no tā - pusloku. Tad visi, izņemot vadītāju, stāv uz šī pusloka līnijas (2. att.). Vadītājs met bumbu uz augšu pa apli un ātri nosauc vienu no spēlētājiem. Nosauktajam jāskrien līdz aplim, jānoķer bumba un jāatdod (jāpiedod) vadītājam. Tas, kurš nenotver bumbu, ir ārpus spēles. Kad uz pusloka paliek tikai 3 spēlētāji, vadītājs saka: "Tas ir viss!" Tas nozīmē, ka visiem trim vienlaicīgi ir jānoķer bumba. Uzvar tas, kurš to noķer.

"Noķer" Viņi spēlē ziemā, pārsvarā gadu zēni. Vieta, kur spēlēt, ir sniegota nogāze. Inventārs - ragavas, čiekuri vai citi sīkumi. Spēlētāju skaits nav ierobežots. Apraksts. Konusi ir izlikti nogāzē pa velmēto kamaniņu trasi. Savukārt, braucot lejā no kalna, spēlētāji, kas atrodas ceļā, savāc čiekurus. Kurš vairāk savāc (“novāc”) čiekurus, tas uzvar. Noteikumi: Jūs nevarat palēnināt vai apturēt ragavas pie guļošiem čiekuriem. Ja tiem, kuri pēc kārtas aiziet pēdējie, atliek maz čiekuriņu, tad tos pievieno.

“Baltkrievu tautas spēles ārpusskolas aktivitāšu sistēmā

skolā"

Kāpēc bērnība tiek dota cilvēkam? Pirmkārt, bioloģiskā nobriešana. Otrkārt, mums ir vajadzīga bērnība, lai mēs sagatavotos sarežģītai sabiedriskai dzīvei, lai bērns sāktu justies kā cilvēks starp citiem cilvēkiem, iegūtu sociālās emocijas, jūtas, iztēli. Un skola un ārpusskolas aktivitātes tajā ir paredzētas, lai atvieglotu skolēna grūto ceļu sabiedrības sociālajā dzīvē. Šobrīd iekšā baltkrievu skolas Skolēnu ārpusskolas dzīvē ir uzkrāta pietiekama pieredze dažādās personības radošās attīstības, tās brīvā laika pavadīšanas, veselīga dzīvesveida, patriotiskās un sociālās audzināšanas jomās. Ārpusstundu pasākumi ir neatņemama skolas izglītojošā darba sastāvdaļa, un tās organizācijai jāatspoguļojas visa veida plānošanā un jāatbilst skolas galvenajiem uzdevumiem. Un viens no audzināšanas uzdevumiem ir nacionālās identitātes, nacionālās cieņas audzināšana, pievienošanās baltkrievu kultūrai, mūsu senču pārmantotajām tautas tradīcijām.

Mūsu valsts lielu uzmanību pievērš vesela cilvēka izglītībai gan garīgi, gan fiziski. Un Baltkrievijas Republikas politika ir vērsta uz atdzimšanu nacionālās tradīcijas un vērtības, jo tā ir paaudze, kas apzinās savu nacionālo cieņu, savas saknes, kultūru, valsts stabilo pamatu. Tas rada plašu pieskārienu tautas pedagoģijai, nacionālajām tradīcijām, folklorai, pievienošanos nacionālajai un universālajai kultūrai. Izglītības līdzekļu un metožu kase pastāvīgi tiek papildināta ar jauniem elementiem. Viss jaunais ir sen aizmirstais vecais – teiciens, ko var attiecināt uz baltkrievu tautas spēļu izmantošanu skolas ārpusstundu pasākumos.

Tautas spēles ir cilvēku aktīvās atpūtas veids, kas vēsturiski veidojies uz dramatizētu, nosacītu vai radošu darbību pamata, kurā ir izveidojušies noteikti jautrības noteikumi un tehnikas un kas ir fiziskās, garīgās, morālās un estētiskās audzināšanas līdzekļi. Daudzas tautas spēles cēlušās no rituāliem un attīstījušās no seniem laikiem un šobrīd tiek uztvertas kā līdzeklis atpūtai un noderīgu prasmju apguvei un sagatavošanai ienākšanai sabiedrības sociālajā dzīvē. Tautas spēle - līdzeklis pilsoņa, personības audzināšanai, fizisko spēku attīstībai.

Katrai tautai ir savas oriģinālās spēles. Baltkrievu tautas spēles ir cieši saistītas ar cilvēku dzīvi un darba aktivitātēm, dabu, kas viņus ieskauj. Dažiem no viņiem ir noteiktas tradicionālās normas un verbālais dizains, kas padara viņu darbību dramatisku. Otrais – ar stingru katra dalībnieka lomu sadalījumu, kurā vārds ir signāls kādai darbībai. Ir arī apaļas deju spēles ar melodijas, kustību vārdu salikumu, kas veicina intereses attīstību par tautas mākslu, dzimtajā valodā.

Pastāv viedoklis, ka spēlēties interesē tikai mazi bērni bērnudārzs un tai nav jābūt tautas spēlēm, jo starp tām ir daudz patiešām interesantu un aktīvu spēļu. Bet patiesībā visiem patīk spēlēt, un jebkurā vecumā jums vienkārši jāizvēlas pareizā spēle. Īpaši interesanti, kā bērniem un pieaugušajiem ir kopīgas spēles. Kopīgas sacensības, tautas spēlei pieskaņotas sacensības atklāj, mobilizē ģimenes spēku, radošo enerģiju un vecākiem ir lieliska iespēja vairāk komunicēt ar saviem bērniem. Spēles māca novērtēt bērnību visās tās izpausmēs, ļauj vecākiem redzēt, kā bērns izprot pasauli tajās darbības formās, kas viņam ir saprotamas, sniedz gandarījumu, un tas ir neapstrīdami - attīstīt savu personību radoši, fiziski un garīgi, kā arī pieaugušie attīstās paši spēlēšanās procesā.

Folkloras pulciņa darbā izmantotās spēles. Jaunā laika prasības - pievērsiet uzmanību dzimtā valoda! Esam ieviesuši bērnudārzā saziņas dienu nebaltkrievu valodā (vienu reizi nedēļā). Šajā dienā ir ērti izmantot tautas spēles. Spēlē bērns ātri izprot valodas smalkumus. Tātad - tā turpināt!

Inunsuzі peles

Visi bērni kopā ar peļu spēlētājiem stāv aplī. Ezis atrodas apļa centrā. Pēc signāla visi iet pa labi, ezis - pa kreisi. Spēlētāji izrunā vārdus: Byazhyts līderis - stulbs-mēms, Visi kalyuchy, gostra zobs! Vadītāj, vadoni, kur tu esi? Kas pie velna ir slikts zēns?

Pēc šiem vārdiem visi apstājas. Pēc signāla viens spēlētājs pieiet pie ezis un saka:

Kāju vadonis ir stulbs, stulbs!

Acu līderis cilpa-cilpa!

Chue vadītājs - usyudy tsish,

Čau!

Ezītis atdarina kustības: staigā uzmanīgi, klausās. Peles šajā laikā skrien pa apli. Saimnieks saka:

Byazhy, byazhy, vadītājs,

Nekratiet nazi

Tu mīli peles sev,

Nemīli mūsu bērnus!

Peles skrien pa apli, skrienot ārā no apļa. Ezītis tos noķer (traipus).

Spēlētāji ātri pieguļ un nolaiž rokas. Pele ir noķerta: tā ir peļu slazdā. Tādējādi spēle tiek atkārtota vairākas reizes.

Spēles noteikumi. Visi rīkojas tieši saskaņā ar tekstu. Ezis krāso peles, viegli pieskaroties tām ar roku. Notraipīta pele nekavējoties tiek izņemta no spēles.

dejotі jā, muļķis!

Spēlētāji ir sadalīti divās vienāda spēka komandās – zaķu un vašu. Tiek novilktas divas paralēlas līnijas - 10-15 cm plats gaitenis.Vilkšņi, sadevušies rokās, stāv gaiteņa centrā, bet zaķi - vienā vietnes galā. Pīķu bērni lasa:

Zaķis, zaķis nav hadji,

Ў garodze nav netiklība!

Pļatsens, pļace,

Zaķi kāp, glāb sevi!

Pēc pēdējā vārda zaķi pieskrien pie vašu žoga un mēģina to uzlauzt vai paslīdēt zem spēlētāju rokām. Caur izlīdušie zaķi pulcējas gaiteņa otrā galā, un aizturētajiem saka: "Ejiet atpakaļ, pie meža, asinka kuce!" Un viņi ir ārpus spēles. Pīļu bērni pagriežas pret zaķiem un lasa:

Mežā paskakas zaķis,

Mēs esam uratavas pūlis.

Spēle tiek atkārtota, līdz tiek noķerti visi zaķi. Pēc tam viņi maina lomas.

Spēles noteikumi. Uzvar tā grupa, kas noķer visus zaķus ar mazākām dziesmām.

Liski

Spēlētāji, vienojoties vai izlozējot, izvēlas lapsu - vadoni un, izkārtojoties aplī, kura diametrs ir 10-20 m, noliek sev blakus lapsu. Lapsa pieiet pie viena no spēlētājiem un saka:

Dze būtu?

Kāds ļaunums?

Pievienojiet nedaudz maijam.

Par to es nepievienoju.

Un par ko - pastāsti pats.

Jaks abgonish, tā addam.

Pēc tam viņi skrien pretējos virzienos pa apli. Lapsas īpašnieks ir tas, kurš ieņem brīvu vietu aplī, lapsa ir spēlētājs, kurš paliek.

Pērščenaks

Spēlētāji stāv aplī, turot rokas laivas priekšā. Tiek izvēlēts viens vadītājs. Saimniekam rokās ir mazs spīdīgs priekšmets (tas var būt gredzens, folijas iesaiņojums). Saimnieks iet pa apli un it kā ieliek katrā rokā pa gredzenu. Tajā pašā laikā viņš saka:

Es došos uz astoņiem kruīzā,

Es uzlikšu ūsas,

Matsnijs ruchki zatsiskaytse

Skaties, neskaties.

Viņš nemanāmi uzliek gredzenu vienam no bērniem, pēc tam iziet no apļa un saka: "Pyarsenachak, pyarsenachak, nāc ārā uz ganačaku!" Tas, kuram plaukstās gredzens, izskrien, un bērniem jāmēģina viņu aizturēt, nevis laist ārā no apļa. Spēles noteikumi. Pēc vārdiem: “Pyarsenachak, parsenachak, izej uz ganačaku!” - visiem spēlētājiem ātri jāsadodas rokās, lai neizlaistu spēlētāju no apļa ar gredzenu rokā.

Pie Mazal

Spēles dalībnieki izvēlas Mazālu. Visi pārējie attālinās no Mazala un vienojas, ka viņam parādīs, pēc tam dodas uz Mazālu un saka:

Sveiki, vectēvs Mazal -

Z gara balta barada,

Ar melniem matiem, ar baltiem matiem!

Dzetki, dzetki! kur tu biji?

kur tu biji? Ko tu strādāji?

Kur mēs bijām, es jums neteikšu

Kas strādā - uz iepakojumiem!

Katrs veic tās kustības, par kurām iepriekš ir panākta vienošanās. Kad vectēvs Mazols uzmin, spēlētāji izklīst, un vectēvs viņus noķer.

Spēles noteikumi. Vectēvs Mazals viņa vietā izvēlas ātrāko, veiklāko spēlētāju.

Žmurki

Visi staigā, dejo un dzied kādu dziesmu, un vada kaķu spēlētāju ar aizsietām acīm. Kad viņi viņu pieved pie durvīm, viņi noliek uz sliekšņa un saka, lai viņš paņem rokturi, un tad visi kopā (korī) dziesmas balsī sāk šādu sarunu ar kaķi:

Kaķis, kaķis! Kas tev ir padomā?

Uz ozola!

par ko jūs krataties?

Kas pie velna?

Kas ir vullah?

Kamu dy kamu?

Es gribu savu dēlu Meimu!

Kā ar mums?

Māls uz ķepas!

Tad visi sāk kratīt kaķi un dziedāt dziesmu:

Kaķis, kaķis Apanas,

Jūs mīlat mūs gadiem ilgi!

Tu mīli mūs trīs gadus,

Neattaisi acis!

Tiklīdz tiek dziedāti pēdējie vārdi, tie izkliedējas dažādos virzienos. Un kaķis Apanas sāk ķert spēlētājus. Visi griežas ap kaķi, ķircinot viņu: vai nu pieskaras viņam ar pirkstu, vai arī rauj viņam drēbes.

Spēles noteikumi. Noķert un izkaisīt var tikai pēc vārdiem: “Neatverot acis!” Salted ir īslaicīgi ārpus spēles.

Redzki

Pan stāv kaut kur tālumā, un saimnieks paliek pie redīsiem. Redīsi sēž uz zāles pa vienam, ar abām rokām satverot priekšā esošo. Viņi dzied:

Mēs apsēdīsimies pilīs,

Paskatīsimies uz Sonya!

Sēžam, sēžam, sēžam!

Skatāmies, skatāmies, skatāmies!

Un saimnieks staigā gultu priekšā. Pēkšņi no tālienes dzirdat:

Dzin-dzilin!

Šī panna uz zirga (uz nūjas) brauc. Viņš piebrauc pie dārza dobes, apbrauc to divas vai trīs reizes, tad apstājas un jautā: "Vai saimnieks ir mājās?" Saimnieks atbild: “Mājās! Un kas tur ir? Pan saka: "Sam pan!" Saimnieks jautā: "Ko tev vajag tabe?" Pan saka:

Lai dāma gulēja uz krāsnīm.

Zvanīja no krāsns

Pabila pleci.

Vohae, elpo -

Redskins ir izslāpis.

Dod man redzki!

Īpašnieks atbild:

Redzka yashche ir mazs:

Z vistas galoўku.

Ienāc rīt!

Pan devās mājās. Pēc kāda laika viņš atkal nāk uz dārzu un jautā to pašu. Saimnieks paskatījās uz dārzu un teica:

Redzka yashche ir mazs:

Z zosu karātavas.

Lēciet rīt, tad dāmas!

Pans atrāvās atpakaļ. Pēc kāda laika viņš atgriežas un saka to pašu. Saimnieks atbild: "Maija pavasaris izaudzis par zirga galvu!"

Pan jautā: "Vai jūs varat izlauzt redzku?" Saimnieks saka: “Tu vari! Sagriez sevi, ko vien vēlies!”

Pan pieiet pie redīsiem un velk to, kas sēž pēdējais. Un redīss stingri sēž un smejas par viņu:

Pan Tanenkijas pēdas,

Rokas ў kungs vājas!

Pans velk visu, bet nav spēka izvilkt. Un redīsi ar saimnieku smejas par viņu, izrunājot tos pašus vārdus.

Beidzot pans savelkās kopā, izdomāja, izvilka redīsu un aizveda viņu uz turieni, kur stāvēja viņa zirgs. Tad viņš pienāk pie īpašnieka un atkal jautā: "Vai es varu paņemt yashche redzku?" — Tu vari, cālīt! - atļauj īpašnieks. Pans pats nevar izvilkt un sauc pirmo redīsu. Viņi sāk vilkt kopā. Izvilka vēl vienu! Tad viņi sāka pēc kārtas vilkt ārā visus redīsus. Un katrs redīss, ko viņš izvelk no dārza, kļūst par vienu failu aiz iepriekšējiem redīsiem. Tas turpinās, līdz dārzā nekas vairs nav palicis. Pans uzkāpj zirgā un brauc ar redīsiem.

Spēles noteikumi. Redīsu var izvilkt tikai ar saimnieka atļauju.

bumbieris

Spēlētāji sadodas rokās, veidojot apli, kura vidū ir zēns vai meitene. Šis būs bumbieris. Visi staigā ap bumbieri pa apli:

Mēs barojam bumbieri -

Tas tā, lūk!

Nošņaukt mūsu bumbieri

Skrējiens, skrējiens

Izaug tu bumbieris

Astoņi šādi augstumi;

Izaug tu bumbieris

Astoņi tādi shirny;

Izaug tu bumbieris

Izaug labā stundā!

Dejo, Merilka,

Ietiniet sevi par mums!

Un mēs esam getu bumbieris

Ūsas shchypats budzem.

Elle ir mūsu Marylka

Aizveries budzem!

Bumbierim apļa vidū ir jāattēlo viss, kas tiek dziedāts dziesmā: dejo, griež. Uz vārdiem “Tāda auguma astoņi” bērni paceļ rokas uz augšu, un uz vārdiem “Tāda auguma astoņi” tās izpleta. Kad viņi dzied: “Mēs nospļausim šo bumbieri ar ūsām”, visi pieiet pie bumbiera, lai to pieskartu, un ātri aizbēg, un bumbieris kādu noķer.

Spēles noteikumi. Visām spēles darbībām ir skaidri jāsaskan ar vārdiem.

Palīdzēt tiem, kam interesē tautas spēles.

Міхасік

Spēlei aplī tiek salikti seši kurpju pāri. Septiņi spēles dalībnieki atrodas ap kurpēm. Pēc vadītāja vārdiem:

Tu, Mihasik, nežāvājies, nežāvājies!

Lapatochki azuvai, azuvai! -

Skan baltkrievu tautas melodija. Visi baltkrievu polkas lēcieni vai soļi pārvietojas pa apli.

Beidzoties mūzikai, visi apstājas, un visi mēģina ātrāk uzvilkt basa kurpes. Bērns, kas palicis bez apaviem, ir ārpus spēles. Tiek noņemts viens apavu pāris, un spēle turpinās, līdz paliek viens spēlētājs. Viņš tiek uzskatīts par uzvarētāju.

Spēles noteikumi. Spēlētāji uzvelk apavus tikai mūzikas beigās. No ārējās puses ir jāpārvietojas pa apli, ko veido lūksnes kurpes.

Prela-garela

Saimnieks (vai spēlētājs) slēpj rotaļlietas dažādās vietās, pavadot darbības ar vārdiem:

Prela-garela, mora lyatsela,

Un jaks raudāja,

Duc nedze un ciemi,

Kas ir pirmie znoidze,

Ņem to sabe!

Pēc šiem vārdiem visi izklīst pa vietni, meklējot slēptos objektus. Uzvar tas, kurš atrod visvairāk.

Spēles noteikumi. Preču meklēšanu var sākt tikai pēc izrunātajiem vārdiem. Rotaļlietu izvēršanas laikā ikvienam jāstāv ar aizvērtām acīm un nelūrēt. Ātri paslēpiet rotaļlietas.

Zaķu mēnesis

Spēlētāji stāv aplī. Vadītājs un bērni sāk sarakstu:

Zaķa mēnesis, kāpēc jūs to darītu?

Kas ir vergs?

Sena Kasіў.

Dze pakla?

Pad kalodu.

Kas ir ukrainis?

Uz kuru uzkrīt vārds chur, viņš panāk bērnus, un tie izklīst uz visām pusēm.

Spēles noteikumi. Skriet var tikai pēc vārda "chur". Par noķertu tiek uzskatīts tas, kuram pieskaras lamatas.

Inunsuzі peles

Pēc šiem vārdiem visi apstājas. Pēc signāla viens spēlētājs pieiet pie ezis un saka:

Kāju vadonis ir stulbs, stulbs!

Acu līderis cilpa-cilpa!

Chue vadītājs - usyudy tsish,

Čau!

Ezītis atdarina kustības: staigā uzmanīgi, klausās. Peles šajā laikā skrien pa apli. Saimnieks saka:

Byazhy, byazhy, vadītājs,

Nekratiet nazi

Tu mīli peles sev,

Nemīli mūsu bērnus!

Peles skrien pa apli, skrienot ārā no apļa. Ezītis tos noķer (traipus).

Spēlētāji ātri pieguļ un nolaiž rokas. Pele ir noķerta: tā ir peļu slazdā. Tādējādi spēle tiek atkārtota vairākas reizes.

Spēles noteikumi. Visi rīkojas tieši saskaņā ar tekstu. Ezis krāso peles, viegli pieskaroties tām ar roku. Notraipīta pele nekavējoties tiek izņemta no spēles.

І Vanka

Uz zemes uzzīmēts aplis ar diametru 5-10 m.Tas ir mežs, bet pa vidu laukums ir mežsarga māja. Laukumā ieliek Ivanku un izvēlas mežsargu. Pārējie ir gulbji. Gulbji, lidojot mežā, mēģina aizvest Ivanku, un meža vīrs mēģina noķert gulbjus ar roku vai pieskarties tiem ar zaru. Gulbis, kuram izdodas izvest Ivanku no meža, pats kļūst par mežsargu, un spēle sākas no jauna.

Spēles noteikumi. Mežsarga mājā nevar ieskriet. Noķertie gulbji tiek izslēgti no spēles līdz lomu maiņai. Meža vīram nav tiesību atstāt mežu un visu laiku stāvēt pie mājas, viņam ir jāpārvietojas pa objektu.

Mlyn

Visi spēlētāji stāv aplī vismaz 2 m attālumā viens no otra. Viens no spēlētājiem saņem bumbu un piespēlē to otram, tas trešajam utt. Pakāpeniski palielinās pārraides ātrums. Katrs spēlētājs mēģina noķert bumbu.

Spēles noteikumi. Spēlētājs, kurš netrāpa bumbu vai iemet to nepareizi, ir ārpus spēles. Uzvar tas, kurš paliek spēlē pēdējais.

Ļanoka

Uz zemes tiek uzvilkti apļi – ligzdas, kuru ir par diviem vai trim mazāk nekā spēlētājiem. Visi stāv aplī, sadevušies rokās. Vadītājs aplī veic dažādas kustības, visi tās atkārto. Pēc komandas “Stāda linus” spēlētāji ieņem ligzdas, un tas, kurš ligzdu neieņem, tiek uzskatīts par “iestādītu”: viņš tiek stādīts ligzdā līdz spēles beigām.

Spēles noteikumi. Uzvar tas, kurš ieņem pēdējo brīvo ligzdu.

Palyaunichy un pitching

Spēlētāji ir sadalīti divās komandās ar vienādu dalībnieku skaitu. Viena komanda pičo (pīles), otra ir mednieki. Mednieki veido ārējo lielu apli un iezīmē to. Pīles iezīmē iekšējo nelielu apli 2,5-3 m attālumā no mednieku loka. Pēc signāla mednieki šauj pa pīlēm – mēģina tām trāpīt ar bumbu. Kad visas pīles ir noķertas, komandas mainās.

Spēles noteikumi. Mednieki un pīles nedrīkst atstāt iezīmētos apļus. Persona, kurai ir bumba, ir ārpus spēles. Ja spēlē vairākas komandas, uzvar tā komanda, kura visātrāk noķer pīles.

3veri

Rotaļu laukums ir plaša klase vai āra telpa blakus skolai vai mājai.

Pretējos galos spēlei izvēlēto vietu ierobežo šauras svītras.

Viena no tām paredzēta it kā tirgotāja mājai, otra dzīvnieku aplokam, pārējās telpas, kas savieno šīs abas nodaļas, sauc par lauku.

Šīs spēles dalībnieki savā starpā sadala lomas šādi.

Viens no viņiem tiek iecelts par dzīvnieku īpašnieku, otrs ir pircējs, pārējie spēles dalībnieki pārstāv dažādus dzīvniekus: ziloni, tīģeri, lauvu, lapsu utt.

Šajā gadījumā visi varoņi izkārtojas tā, ka pircējs iekļūst iežogotajā mājā, dzīvnieki nonāk tā sauktajā aplokā, un saimnieks tiek novietots viņu tuvumā kā sargs.

Spēles sākumā pie saimnieka pienāk pircējs un jautā, vai starp viņa dzīvniekiem ir vismaz zilonis; saņēmis apstiprinošu atbildi, jautā par cenu.

Dzīvnieku īpašnieks norāda cenu, pastiepjot roku, ja pircējs piekrīt, it kā par naudu. Naudas vietā viņš saņem vieglu sitienu, kura apmērs atbilst dzīvniekam piešķirtajam rubļu skaitam, un pie pirmā sitiena pārdotais dzīvnieks aizbēg pircēja mājas virzienā un uzreiz, sasniedzot to, atgriežas pildspalvā.

Kamēr pircējs skaitījis pēdējo sitienu, zvēram jānokļūst aplokā, pretējā gadījumā tas metās viņam pakaļ, no visa spēka cenšoties viņu notvert.

Veiksmes gadījumā, tas ir, ja pircējs panāk zvēru, viņš uzskata viņu par savu ieslodzīto un aizved uz savu māju, pēc tam atkal dodas pie īpašnieka, lai nopirktu citus dzīvniekus, kurus viņš dzen, tad tajā pašā precīzs veids kā pirmais.

Nokavējuma gadījumā, tas ir, ja pircējam neizdodas noķert iegādāto dzīvnieku, viņš mainās ar viņu lomās, dzīvniekam pārtopot par pircēju, un pircējs sev piešķir vārdu, kuru dzīvnieks nesa. Šādā secībā spēle turpinās, līdz visi dzīvnieki ir pārdoti un noķerti.

Gadījumā, ja dalībnieku skaits ir ļoti liels un visu dzīvnieku noķeršana var aizņemt pārāk ilgu laiku, kura laikā bērni var ļoti nogurt, spēle ir nekavējoties jāpārtrauc, tiklīdz rodas noguruma sajūta. satvertie bērni kļūst pamanāmi, pretējā gadījumā mērķis netiks sasniegts, un bērni tā vietā, lai baudītu mērenu spēli, izjutīs riebumu pret to.

Arī "dzīvnieku" spēles pamatā ir skriešana, tas ir, fiziski vingrinājumi; viss pārējais ir aksesuāri, kas padara spēli izklaidējošu.

zirgi

Visērtāk spēlēties ir izmantot plašu pagalma telpu vai plašu mācību telpu. Var būt jebkurš dalībnieku skaits.

Bērni augumā tiek novietoti vienā rindā, vienā rindā, un, sākot no pēdējā, tiek sadalīti grupās pa četriem dalībniekiem.

Viena no grupām nes sakņu vārdu un saglabā savulaik ieņemto vietu; pa kreisi un pa labi, tām piekļaujas divas atsaišu grupas. Pēdējās grupās ietilpst kučieri.

Kad visi šādi iekārtojušies, kučieri novelk jostas, izver tās caur sakņu grupas dalībnieku jostām, ar labo roku satverot abus jostas galus tā, lai jostas sprādze būtu starp indeksu un. īkšķi, un jostas pretējā galā starp vidējo un rādītājpirkstu; pateicoties šādai jostas satveršanai ar labās rokas pirkstiem, to ir iespējams ātri noņemt jebkurā laikā.

Lai nodrošinātu lielāku spēles kārtību, viens no vecākiem dalībniekiem tiek ievēlēts par "trīnīšu meistaru". Pēc viņiem dotā signāla “troikas” sāk rīkoties, sākumā lēnām virzoties uz priekšu, tad pamazām paātrinot soļus, sāk skriet vienā virzienā, tad pamazām maina šo virzienu un izklīst uz visām pusēm, pie jaunās kārtības. no īpašnieka.

Tiklīdz “trīnīšu saimnieks” iesaucas: “zirgi, dažādos virzienos!”, kučieri tūdaļ atlaiž ar sakņu jostām savītās jostas, un atbrīvotie zirgi ātri steidzas dažādos virzienos.

Pēc kāda laika saimnieks atkal pavēl “kučieri, savaldiet zirgus!”. Pēc šī sauciena kučieri satver viens otru rokās, veidojot ķēdi, un sāk virzīties no viena istabas gala vai pagalma, kas kalpo kā rotaļu vieta, uz pretējo, dzenot turpat arī zirgus.

Šīs spēles galvenais elements ir iešana un skriešana, un, ja tā notiek gaisā, tad tās priekšrocības bērniem ir acīmredzamas.

Zaķis

Bērni jebkurā skaitā, līdz 30 un vairāk, ņem līdzi parastu vidēja izmēra bumbu un dodas uz pagalmu vai plašu klasi.

Bērni, kas piedalās spēlē, visi, izņemot vienu, ir uzstādīti aplī, pagriežot seju uz apļa centru. Viņi saliek rokas aiz muguras, tādējādi viens otram nododot bumbu, kas šajā gadījumā kalpo kā zaķis.

Viens no dalībniekiem, kas atrodas pašā aplī, cenšas to notvert, nododot bumbu no rokas rokā, un viņam ir tiesības pieprasīt katram dalībniekam parādīt viņam rokas.

Tiklīdz viņš pamana, ka kādam ir bumba vai kāds no bērniem to izklaidīgi nomet, viņš paņem bumbu un ieņem upura vietu un ieiet aplī, mainoties ar viņu lomām.

Aplī esošo sauc par "vadoni"; tiklīdz viņš atduras ar muguru pret vienu no dalībniekiem, kurš pārņēma bumbu, viņam ir tiesības pieskarties “līdera” mugurai, tas ir, notraipīt viņu, un krāsot ir atļauts tikai aizmugurē. , un ne kur citur.

Notraipītais paņem bumbu un metas pēc tam, kurš to notraipījis; ar lielu veiklību viņš atriebjas, tas ir, viņš arī cenšas viņu aptraipīt; uz panākumiem viņi maina lomas.

Gadījumā, ja viņam neizdodas apdzīt ienaidnieku, viņš atkal dodas uz apļa vidu un turpina būt līderis.

Šajā spēlē papildus skriešanai svarīgs elements ir bumbiņas mešana – abi šie apstākļi bērniem ir ārkārtīgi noderīgi, jo dod iespēju maksimāli attīstīt savu muskuļu un skeleta sistēmas enerģiju; ilgstoši skrienot un metot, muskuļi attīstās un kļūst stiprāki, elpošanas kustības kļūt bieži un dziļi, ribu būris attīstās un ievērojami uzlabojas asinsrite.

Spēle jāpārtrauc, tiklīdz kļūst manāms nogurums.

vilks un aita

Bērni pulcējas brīvdabas pagalmā vai lielā klasē un izlozes kārtībā vienu no dalībniekiem ieceļ par ganu, otru par vilku, bet pārējie paliek aitu lomā.

Abos pagalma vai klases galos, kas kalpo par spēles vietu, ir atdalītas zonas, kuru platums ir 3-4 pakāpieni un ko sauc par aplokiem.

Telpu starp abiem aplokiem sauc par lauku, un vienā pusē to atdala līnija ar nelielu atstarpi, kas kalpo kā vilka midzenis.

Pēc tam aitas ievieto vienā no aplokiem, un gans stāv laukā pie aploka.

Vilks, iekārtojies migā, piedāvā ganam iedzīt laukā aitu ganāmpulku, un šajā laikā viņš mēģina vienu no tām satvert un aizvilkt uz savu miju. Tajā pašā laikā gans dara visu iespējamo, lai aitu, kas dodas uz pretējo aizgaldu, pasargātu no vilka, taču ne vienmēr tas izdodas, ja vilks ir veikls. Noķertā aita kļūst par vilka palīgu. Pēc tam vilks atkal vēršas pie gana ar vārdiem: “dzen ganāmpulku laukā”, un, izpildot šo prasību, kopā ar palīgu mēģina aizkavēt aitu, kas skrien uz pretējo aploku.

Pamazām vilka palīgu skaits pamazām palielinās, un ik reizi viņš kopā ar viņiem turpina doties aitu medībās.

Spēle var turpināties, līdz vilks ir noķēris visas aitas; ja bērni nogurst, it īpaši, ja viņu skaits ir ļoti liels, spēli var apturēt pat agrāk.

Lai pareizi izspēlētu spēli, ir jāievēro noteikti noteikumi, kas cita starpā paredz, ka vilks nedrīkst atstāt savu mītni, kamēr aita nav pametusi savu aizgaldu un pārvietojusies pretējā virzienā.

Vilkam nav dotas tiesības kāpt aplokā - viņš var ķert aitas tikai uz lauka, tas ir, telpā, kas atdala abus aploku.

Noķertajai aitai jāpakļaujas liktenim un jākļūst par vilka palīgu, palīdzot viņam noķert jaunu medījumu, un palīgi parasti sadodas rokās, veidojot ķēdi un tādējādi aizkavējot pretī nonākušo aitu.

klibā lapsa

Bērnu skaits, kas piedalās, var būt patvaļīgi liels. Sapulcējušies plašā pagalmā vai lielā telpā, viņi izvēlas vienu no dalībniekiem, kuram tiek dots segvārds klibā lapsa.

Spēlei izvēlētajā vietā tiek novilkts diezgan liels aplis, kurā ir iekļauti visi bērni, izņemot klibo lapsu. Pēc šī signāla bērni steidzas pa apli, un šajā laikā klibā lapsa lec uz vienas kājas un par katru cenu cenšas aptraipīt kādu no skrējējiem, tas ir, pieskarties viņam ar roku.

Tiklīdz viņai tas izdodas, viņa ieiet aplī un pievienojas pārējiem bēgošajiem biedriem, savukārt upuris iejūtas klibās lapsas lomā.

Bērni spēlējas, līdz visi ir klibā lapsa; spēli tomēr var pārtraukt agrāk, parādoties pirmajām noguruma pazīmēm.

Spēles pareizai norisei jāievēro šādi nosacījumi: bērniem, kas ieiet aplī, jāskrien tikai tajā un nedrīkst tikt tālāk par iezīmēto līniju, turklāt klibās lapsas izvēlētajam dalībniekam jāskrien tikai uz vienas kājas. . Šīs spēles galvenie elementi ir skriešana un lēkšana.

Lapsa uz vienas kājas

Bērni pulcējas pagalmā vai dārzā jebkurā skaitā un tiek piegādāti ar zirglietām.

Izlozes kārtībā vienam no dalībniekiem tiek dots lapsas segvārds. Kādā no spēlei izvēlētās vietas stūriem izgatavo tā saukto minku, kurā paslēpjas lapsa.

Pēc šī signāla bērni skraida pa pagalmu, un lapsa, aprīkota ar žņaugu, atstāj savu bedri un metas pēc skrējējiem, lecot uz vienas kājas un mēģinot trāpīt vienam no viņiem ar žņaugu.

Gadījumā, ja viņai izdodas, viņa pievienojas pūlim, un upuris paslēpjas ūdelē, izliekoties par lapsu.

Ja viņa kļūdījās, tas ir, viņas mestais žņaugs nav trāpījis nevienam no bēgošajiem, viņai ātri jāienirst bedrē, lai izvairītos no citu spēles dalībnieku pret viņu vērstiem žņaugu sitieniem.

Spēles galvenie elementi ir skriešana un lēkšana. Acīmredzot bez labumiem, ko bērniem sniedz kustības brīvā dabā, spēle viņos attīsta arī veiklību, jo katrs bērns, kurš iekritis lapsas lomā, cenšas pēc iespējas ātrāk no tās atbrīvoties, lai lai viņu biedri izsmej.

Lācis un vadonis

Bērnu skaits var būt patvaļīgi liels; sapulcējušies spēlei paredzētajā vietā, dārzā, pagalmā vai plašā telpā, viņi paņem līdzi virvi 2-3 aršinu garumā.

Viens no dalībniekiem tiek iecelts par lāci, otrs par vadītāju, un abi paņem rokās pretējos virves galus, bet pārējie bērni tiek sagrupēti tuvu no viņiem, aptuveni 4-6 soļu attālumā. Pēc vadītāja dota signāla spēle sākas, un bērni visi steidzas pie lāča, cenšoties to aptraipīt. Vadonis, kas apsargā pēdējo, savukārt cenšas notraipīt visus, kas tuvojas lācim.

Līderim ir jābūt zināmai veiklībai un par katru cenu jāmēģina aptraipīt kādu no spēlētājiem, pirms lācis saņem 5-6 vieglus sitienus.

Aptraipītais kļūst par lāci; tajā pašā gadījumā, kad lācis saņem iepriekšminēto sitienu skaitu un vadītājam nav laika kādu notraipīt, viņš pats kļūst par lāci, un tas, kurš izdarījis pēdējo sitienu, tiek pārveidots par vadoni.

Ar katru šādu lomu apmaiņu dalībnieki pavirzās zināmā attālumā no centrālajām personām – lāča un vadoņa – un tikai pēc pēdējās dotā signāla atkal tuvojas un turpina spēli tādā pašā secībā.

Lai šī spēle noritētu pareizi, ir jāievēro noteikti nosacījumi. Spottingam, t.i., vieglu sitienu izdarīšanai lācim, noteikti skaļi jāpaziņo sitiens, un sitienus var veikt tikai pārmaiņus, nevis vienlaikus divi vai vairāki spēlētāji.

Spēles sākumā un laikā, katrā centra maiņas reizē, aktieri- vadītājs un lācis - pārējie dalībnieki nedrīkst viņiem pietuvoties tuvāk par 4-6 soļiem, līdz vadītājs dod signālu. Par pēdējā noteikuma pārkāpšanu paredzēts sodīt lāča lomu.

plusia

Spēlētāji ierindojas rindā. Vadītājs pieiet pie viena no viņiem un saka:

Uz priekšu un nogalini mums prosu.

es negribu!

Vai tu ēd putru?

Hotz nekavējoties!

Ak, tu, muļķis!

Pēc šiem vārdiem vadītājs un “gultajs” paskrien apkārt rindai un viens no viņiem, kurš skrēja ātrāk, ieņem brīvo vietu rindā. Tas, kurš paliek, kļūst par līderi.

Spēles noteikumi. Skriet jāsāk tikai pēc vārdiem: “Ak, tu, rēc!” Lai vadītājs un “buzz” skrienot netraucētu viens otram, vadītājam jāskrien pa līniju puišiem priekšā, “buzz” - aiz viņiem. Uzvar tas, kurš ierindojas pirmais.

Marozs

Ar skaitīšanas atskaņas palīdzību tiek izvēlēts Ziemassvētku vecītis.

Tu esi zaļš, tu esi sarkans

Tu esi kažokā, šķiet

Man ir zils deguns,

Geta you, Dzed Maroz!

Visi bērni bēg, un Ziemassvētku vecītis mēģina pieskarties jebkuram spēlētājam un sasaldēt viņu. Saldēti stāv nekustīgi jebkurā stāvoklī.

Spēles noteikumi. Izkaisīt var tikai pēc skaitīšanas atskaņas beigām. Saldēšanas laikā jūs varat ieņemt jebkuru pozīciju. Uzvarētājs ir tas, kuru nekad nav notvēris Ziemassvētku vecītis.

Pērščenaks

Es došos uz astoņiem kruīzā,

Es uzlikšu ūsas,

Matsnijs ruchki zatsiskaytse

Skaties, neskaties.

Zoss lyatsya

Vadītāju izvēlas spēlētājs, kurš zina pēc iespējas vairāk dzīvnieku un putnu vārdu. Vadītājs izdomā skrejlapu nosaukumus:

"Zoss lyatsyatsya", "Kachki lyatsyatsya" uc Bērni paceļ rokas un plēš spārnus. Tajā pašā laikā viņi skaļi saka: “lyatsyatsya” - un ātri nolaiž rokas. Kad vadītājs saka, piemēram: "Fish lyatsya", spēlētāji var kļūdīties un vicināt rokas. Kļūdinātājam tiek iedots fantoms, kas viņam jāpalīdz spēles beigās (pasacīt dzejoli, dziedāt dziesmu, dejot).

Spēles noteikumi. Bērniem jābūt uzmanīgiem un nedrīkst kļūdīties.

Pie Mazal

Spēles dalībnieki izvēlas Mazālu. Visi pārējie attālinās no Mazala un vienojas, ka viņam parādīs, pēc tam dodas uz Mazālu un saka:

Sveiki, vectēvs Mazal -

Z gara balta barada,

Ar melnu vachami, ar baltu vusami!

Dzetki, dzetki! kur tu biji?

kur tu biji? Kādu darbu?

- Dze bijām, neteikšu,

Kas darbojas iepakojumiem!

Katrs veic tās kustības, par kurām iepriekš ir panākta vienošanās. Kad vectēvs Mazo uzmin, spēlētāji izklīst, un vectēvs viņus noķer.

Spēles noteikumi. Vectēvs Mazals viņa vietā izvēlas ātrāko, veiklāko spēlētāju.

Lys, lys, screech!

Spēlētāji staigā pa rotaļu laukumu - pļavā plūc ziedus, pina vainagus, ķer tauriņus utt. Vairāki bērni spēlē zirgu lomu, kas grauž zāli sānos. Pēc vadītāja vārdiem:

Lys, lys, screech!

Klusie zirgi apstājas.

Es nebaidos no zirgiem

Es iešu uz ceļa -

vairāki spēlētāji sāk lēkt uz nūjām, atdarinot zirgus un mēģina noķert pļavā ejošus bērnus.

Spēles noteikumi. Aizbēgt var tikai pēc vārda es braukšu. Bērns, kuru apdzina zirgs, uz laiku ir ārpus spēles.

Patsyag

Vietnes centrs ir atzīmēts ar krītu. Abās laukuma pusēs 5 m attālumā tiek novilktas līnijas, aiz kurām pa vienai kolonnā sarindojas divas spēlētāju komandas. Pēc signāla katra grupa, pagriežoties uz sāniem, dodas viena pret otru. Satveroties ar elkoņos saliektām rokām, katras komandas spēlētāji velkas savā virzienā, cenšoties pārraut pretinieka ķēdi, tas ir, pārvilkt pretinieku pāri iepriekš noteiktai līnijai. Kas uzvar, tas uzvar.

Spēles noteikumi. Bērni nedrīkst tīši salauzt rokas, traucēt citiem, likt spēlētājiem krist.

Sīpolu stādīšana

Tiek izveidotas divas piecu cilvēku komandas. Spēlētājs, kurš stāv pirmais, ir kapteinis, viņš rokās tur maisu ar pieciem kartupeļiem (oļiem). Divdesmit līdz trīsdesmit soļu attālumā no katras kolonnas tiek novilkti pieci apļi. Pēc signāla kapteiņi skrien uz apļiem un stāda kartupeļus pa vienam - apli, tad atgriežas un nodod maisu nākamajam spēlētājam, kurš, paņēmis maisu, skrien vākt kartupeļus utt.

Spēles noteikumi. Kapteiņi sāk pēc signāla. Spēlētāji bez somas neiziet no ierindas. Ja kartupelis nokrīt, pacel to un tad skrien. Jums jāskrien pie komandas no kreisās puses.

čūska

Bērnu skaits sasniedz 20 un vairāk. Spēle notiek pagalmā vai dārzā.

Dalībnieki izvēlas vadītāju no sava vidus, sadodas rokās un skrien līkumotā virzienā aiz līdera.

Skrējiena laikā divi no spēlētājiem paceļ saliktās rokas augstu, ļaujot līderim pakļūt zem tām – pateicoties tam ķēdē veidojas padziļinājums.

Tam, kurš ir iekritis šajā padziļinājumā, nekavējoties jāapgriežas, lai ķēde iegūtu savu iepriekšējo izskatu. Tālāk vadītājs iziet cauri visu spēles dalībnieku rokām, un ķēdei tiek izveidota iecirtumu sērija, kuras dēļ tiek iegūta čūskas forma.

Spēles galvenais elements ir skriešana; ja spēle interesē bērnus, viņi to spēlē ļoti labprāt, vienlaikus attīstot savu fizisko spēku un maksimālu muskuļu un nervu enerģiju.

Tiklīdz tiek pamanīts nogurums, spēle jāpārtrauc – pretējā gadījumā gaidītā labuma vietā tā nes neapšaubāmu ļaunumu, jo pārvēršas par garlaicīgu, nogurdinošu pienākumu.

Spāre

Bērni pulcējas pagalmā, dārzā vai plašā telpā, pietupās, sadevušies sāniem un sacenšas savā starpā, apdzenot viens otru, cenšoties pārlēkt uz spēlei paredzētās vietas pretējo galu.

Kurš no bērniem pirmais šādā veidā sasniegs norādīto vietu, tiek uzskatīts par uzvarētāju, un tas, kurš paklups pa ceļu, tiek sodīts, izslēdzot viņu no spēlētāju skaita. Šī vienkāršā spēle bērniem sagādā lielu prieku un attīsta viņu fizisko spēku.

kanāliņu

Tūbiņa atgādina akla vīrieša buff, tikai tas daudz vairāk interesē bērnus.

Dalībnieku var būt jebkurš – bērni pulcējas lielā telpā vai tīrā pagalmā. Viens no viņiem iegūst iesauku "akla cilvēka akls cilvēks", viņi viņam uzmet kabatlakatiņu pār acīm un sasien, un iedod viņam rokās salocīta papīra tūbiņu. Aklā cilvēka aklais nostājas istabas vidū, un pārējie dalībnieki satver viens otru rokās, veidojot apli, kura centrā ir novietots aklā vīrs. Pēc šī signāla bērni 2-3 reizes apstaigā neredzīgo cilvēku, pēc tam pēdējais pieiet pie kāda no viņiem un pasauc kādu vārdu vai jautā: kas tu esi?

Personai, kurai jautā, atbildē ir kaut kas neskaidri jānomurmina, un akla cilvēka aklajam, sitot viņam ar cauruli, jānosauc savs biedrs. Ja izdodas, viņi maina lomas. Galvenais elements, kas ienāk spēlē, ir staigāšana, un, ja tā ir svaigā gaisā, tad tās priekšrocības ir acīmredzamas, jo pastaigas ir labākais ķermeņa vingrošanas vingrinājums.

Kaķi un peles

Labākā vieta šai spēlei ir plaša āra zona.

Lietainās un vēsās dienās bērniem tiek pilnībā izmantota viena no klasēm, plaša un, ja iespējams, brīva no mēbelēm.

Šīs spēles dalībnieki līdz 25 un vairāk, nešķirojot dzimumu, vienu no saviem vienaudžiem izvirza par peli, bet pārējos divus par kaķi.

Pārējie bērni satver viens otra rokas un veido atvērtu apli, kura vienā vietā divi kaimiņu dalībnieki nolaiž vienu roku, tādējādi veidojot sava veida atvērtus “vārtus”, savukārt kaķi aplī drīkst ieiet tikai pa šiem. “vārti” , pele, turklāt pat pa visām pārējām spraugām, kas veidojas starp bērniem.

Šīs spēles pamatā ir fakts, ka kaķi par katru cenu cenšas noķert peli; tiklīdz tas notiek, šie trīs aktīvākie dalībnieki sadodas rokās un pievienojas pārējiem, lai izveidotu to pašu loku, savukārt viņu vietā tiek izvirzītas jaunas peles un kaķi utt., līdz visi bērni ir šajās lomās.

Ar šo spēli bērniem tiek dota plaša iespēja rotaļāties un skriet brīvā dabā, kam ir liela nozīme viņu fizisko spēku attīstībā un nostiprināšanā.