बच्चों में सोच और याददाश्त कैसे विकसित करें। बच्चों में कौन से खेल स्मृति और सोच विकसित करते हैं
स्मृति, ध्यान कैसे विकसित करें
और बच्चे का मन
प्रिय अभिभावक! अपनी बातचीत की शुरुआत में मैं आपसे एक सवाल पूछना चाहता हूं। क्या आप चाहते हैं कि आपके बच्चे स्कूल में अच्छा करें?
बेशक, हर माता-पिता चाहते हैं कि उनका बच्चा सफलतापूर्वक पढ़ाई करे, और विशेष रूप से माता-पिता जिनके पास विभिन्न विकासात्मक विकलांग बच्चे हैं, यह चाहते हैं। इसलिए, बच्चे को विकसित किया जाना चाहिए, और वह गतिविधियाँ जो उसे प्राप्त होती हैं बाल विहार, यह उसके लिए पर्याप्त नहीं है। लेकिन बच्चे आमतौर पर पढ़ना पसंद नहीं करते, लेकिन उन्हें खेलना बहुत पसंद होता है। इसका मतलब है कि खेल के माध्यम से सभी मानसिक कार्यों को विकसित करना आवश्यक है।
मैं अब मानसिक कार्यों के विकास के बारे में क्यों बात कर रहा हूँ, न कि स्कूली शिक्षा की तैयारी के बारे में? कई माता-पिता मानते हैं कि अगर कोई बच्चा गिन सकता है और लिख सकता है, तो वह स्कूल के लिए तैयार है। मुझे आपसे असहमत होने दो।
विकासात्मक अक्षमताओं और ऑटिज्म से पीड़ित कई बच्चे धाराप्रवाह पढ़ते हैं और उनकी गिनती जल्दी हो जाती है गर्मी की उम्र. ऐसा होता है कि बौद्धिक अक्षमता वाले बच्चे भी पहले से ही पूर्वस्कूली उम्रवे संख्या और अक्षर जानते हैं, लेकिन वे आवश्यक संख्या में वस्तुओं को पढ़ और गिन नहीं सकते, क्योंकि बच्चों में सोच विकसित नहीं हुई है। वे नहीं जानते कि निष्कर्ष कैसे निकालना है, विश्लेषण करना है, बहु-चरण निर्देशों का पालन करना है, उनका ध्यान बिखरा हुआ है, लोग अपने आप पर कार्य पर ध्यान केंद्रित नहीं कर सकते हैं, उन्हें नियंत्रण, कई दोहराव और वयस्क सहायता की आवश्यकता है। बच्चों के मानसिक कार्य नहीं होते हैं, अर्थात् धारणा, ध्यान, स्मृति और सोच पीड़ित होते हैं।
ऐसे कोई खेल नहीं हैं जो केवल स्मृति, केवल ध्यान, केवल सोच या धारणा विकसित कर सकें। कोई भी खेल एक साथ कई मानसिक कार्यों को विकसित करता है।
आइए स्मृति अभ्यास लें। 30 सेकंड के लिए कथानक चित्र को ध्यान से देखें और इसे याद रखने का प्रयास करें। अब याद रखें कि क्या खींचा गया था, क्या रंग और आकार, कहां, क्या स्थित था। मुझे बताओ, इस अभ्यास के दौरान आपके लिए किन कार्यों ने काम किया?
निष्कर्ष। यह याद रखने के लिए कि चित्र में क्या खींचा गया है, आपने उसे देखा, जिसका अर्थ है कि आपकी धारणा ने काम किया, आपने अपना ध्यान चित्र के सभी विवरणों को देखने के लिए केंद्रित किया, सोच ने भी काम किया, जैसा कि आपने यह याद रखने की कोशिश की कि क्या स्थित है यह कहां और किस रंग का है, आकार या आकार। नतीजतन, सभी कार्यों को एक ही बार में विकसित किया जाता है, हालांकि यह अभ्यास मुख्य रूप से स्मृति प्रशिक्षण के लिए है।
आइए खेल पर एक नजर डालते हैं। आपको वही सामान खोजने की जरूरत है। आप किन मानसिक कार्यों के साथ काम करते हैं?
निष्कर्ष। आपने शायद देखा कि धारणा, सोच ने काम किया, क्योंकि हमने वस्तुओं की एक दूसरे के साथ तुलना की, साथ ही स्मृति, फिर अनावश्यक वस्तुओं को बाहर करने के लिए, हम इसे देखते हैं और इसे याद करते हैं, और फिर हम इसकी तलाश करते हैं।
इसलिए, हम व्यापक रूप से विकास कर रहे हैं, और ये सभी प्रक्रियाएं परस्पर जुड़ी हुई हैं। लेकिन ऐसा होता है कि कुछ प्रक्रियाएं दूसरों की तुलना में काफी बेहतर काम करती हैं। ऐसा होता है कि बच्चे की याददाश्त बहुत अच्छी होती है, लेकिन वह पीड़ित होता है तार्किक सोचया ध्यान। लेकिन अगर याददाश्त खराब होती है, तो हम यह नहीं कह सकते कि बच्चे की तार्किक सोच अच्छी है, क्योंकि इससे पहले कि हम कोई विश्लेषण कर सकें, हमारे पास ज्ञान का भंडार होना चाहिए। खेल "चौथा अतिरिक्त" में, बच्चे को अनुपयुक्त वस्तु को समाप्त करना होगा। इसका अर्थ यह है कि उसकी स्मृति में किसी प्रकार के वर्गीकरण को संग्रहीत करना चाहिए ताकि वह कुछ वस्तुओं या चित्रों को दूसरों से अलग कर सके, अर्थात ये जंगली जानवर हैं, और यह घरेलू है।
स्मृति विकास शुरू होता हैपहले दिनों से बच्चे का जीवन। यदि हम सबसे सरल वातानुकूलित सजगता को स्मृति के प्राथमिक रूपों के रूप में मानते हैं, तो हम उन्हें दो सप्ताह की उम्र में पहले से ही एक शिशु में देखते हैं। इस बात के प्रमाण हैं कि नवजात शिशु जीवन के पहले दिन से और आवाज से - पहले कुछ दिनों में गंध से लोगों को पहचानता है। और पहले सप्ताह के अंत तक, वह उन लोगों में भेद करने में सक्षम है जो उसकी परवाह करते हैं, यहाँ तक कि दिखावट. इसका क्या मतलब है? ऐसा बच्चा स्मृति में कुछ जानकारी रखता है जो उसके लिए महत्वपूर्ण है और सही समय पर इसे वहां से "निकालता" है। लेकिन साथ ही, बच्चा लोगों को याद नहीं रखता अगर वे आसपास नहीं होते हैं। यदि आप कमरा छोड़ते हैं तो वह "ऊब नहीं जाएगा"। यानी उसके लिए एकमात्र वास्तविकता वही है जो वह इस समय देखता है।
एक बच्चा तब तक कैसे खेलता है जब तक वहपांच महीने? उसे किसी भी वस्तु में हेरफेर करने में मजा आता है। लेकिन अगर वह इस वस्तु को गिरा देता है और उसकी दृष्टि खो देता है, तो वह तुरंत इसके बारे में भूल जाएगा और "नुकसान" की तलाश नहीं करेगा। उतनी ही तेजी से, वह एक गतिविधि से दूसरी गतिविधि में जा सकता है।
छह महीने में बच्चा यह समझना शुरू कर देता है कि लोग और वस्तुएं मौजूद हैं, भले ही वह उन्हें न देखे।
बच्चा धीरे-धीरे समझने लगता है कि आप उससे क्या कह रहे हैं, वस्तुओं और लोगों के नाम याद रखता है, वे कहाँ हैं, हम बच्चे से यह दिखाने के लिए कहते हैं कि माँ या पिताजी कहाँ हैं, उसकी आँखें या नाक कहाँ हैं। इस तरह बच्चे की याददाश्त विकसित होती है।
याददाश्त में सुधार कैसे करें?
स्मृति के तीन "नियम" हैं।
स्मृति का पहला "कानून"- आप जो याद रखना चाहते हैं, उसकी गहरी विशद छाप प्राप्त करें और इसके लिए आपको चाहिए:
1. फोकस;
2. बारीकी से देखें। सबसे पहले, एक दृश्य प्रभाव प्राप्त करने के लिए, यह अधिक मजबूत है: आंख से मस्तिष्क तक जाने वाली नसें कान से मस्तिष्क तक जाने वाली नसों की तुलना में 20 गुना मोटी होती हैं।
स्मृति का दूसरा "कानून"- दोहराव
स्मृति का तीसरा "नियम"संगति: यदि आप किसी तथ्य को याद रखना चाहते हैं, तो आपको उसे किसी और चीज़ से जोड़ना होगा।
शैक्षिक खेल।
जैसा कि हम पहले ही कह चुके हैं कि खेलों के दौरान केवल एक ही फीचर विकसित नहीं होता है। इसलिए, घर पर, मेरा सुझाव है कि आप इस तरह के खेल खेलें।
और यह उन खेलों का एक छोटा सा हिस्सा है जिसे आप घर पर खेल सकते हैं।
अंत में, मैं कहना चाहता हूं, बच्चों के साथ खेलों के लिए समय न निकालें। आखिरकार, खेल बच्चों के विकास में मदद करते हैं, जिसका अर्थ है कि यह समय की बर्बादी नहीं है। और बच्चा समय के साथ इसे अपने आप नहीं सीखेगा, उसे विकसित होना चाहिए, खासकर अगर उसके पास विकास संबंधी अक्षमताएं हैं, और जितनी जल्दी हम उसे खेलते समय पढ़ाना शुरू करेंगे, उतना ही बेहतर वह स्कूल में पढ़ेगा।
पूर्वस्कूली विकास
मेरे दोस्त के 5वीं कक्षा के बेटे को पढ़ने-लिखने में दिक्कत होती थी। एक ट्यूटर के साथ कक्षाओं के बाद, वह अपने साथियों के साथ पकड़ने में कामयाब रहा। और तीन साल के बच्चों के लिए तार्किक पहेली ने लड़के को ध्यान केंद्रित करने में मदद की। आज हम बात करेंगे कि स्कूल से पहले बच्चों का पूर्ण मानसिक विकास कैसे सुनिश्चित किया जाए।
केवल संचार ही आपको अपनी संतानों के साथ संपर्क स्थापित करने की अनुमति देगा। माता-पिता का अधिकार धीरे-धीरे जीता जाता है। एक बच्चे को न केवल कपड़े और भोजन की जरूरत होती है, बल्कि प्यार, ध्यान, देखभाल की भी जरूरत होती है।
मनोवैज्ञानिक तैयारी शैक्षिक प्रक्रिया के लिए बेहतर तैयारी करने में मदद करेगी, और वयस्कों को इसे प्रदान करना चाहिए। तब पहले ग्रेडर के पास नखरे नहीं होंगे, और आपको स्कूल जाने के लिए उसकी अनिच्छा का सामना नहीं करना पड़ेगा।
बच्चे को काम करना सिखाया जाना चाहिए। यह अच्छा है जब वह फूलों की खेती में एक छोटी सी बाल्टी के साथ पानी पिलाने में व्यवहार्य योगदान देता है।
3 महीने से 3 साल तक के बच्चों के लिए खेल
तीन महीने की उम्र से बच्चे के तर्क को प्रशिक्षित करना बेहतर है। 3 साल तक बाहरी दुनिया से परिचित होने पर मस्तिष्क आसानी से नई जानकारी सीखता है। अपने छोटे से बहुत बात करें। भाषण सुनकर, एक आकर्षक प्राणी आपके मूड को कैप्चर करते हुए ध्वनियों, स्वरों को अलग करता है।
ट्रैक करने के लिए ट्रैक
एक पुल की नकल करने के लिए कागज की चादरें फर्श पर एक पंक्ति में रखी जाती हैं। बच्चे के पैरों के प्रत्येक पत्ते पर। कार्य अपने कागजी पैरों के निशान पर कदम रखते हुए पुल को पार करना है। धीमे-धीमे कदम हर बार अधिक से अधिक आत्मविश्वासी बन जाते हैं। किसी दिन, एक शिशु खोजकर्ता पुल के पार दौड़ेगा। सकारात्मक के समुद्र की गारंटी है। व्यक्तिगत अनुभव द्वारा सत्यापित।
क्या नहीं हैं?
3 खिलौने सेट करें। बच्चा दूर हो जाता है, और वयस्क उनमें से एक को हटा देता है। मूंगफली को अनुमान लगाना होगा कि कौन सी वस्तु हटाई गई थी। माता-पिता अपने हाथ में नुकसान छिपाते हैं और इसे तभी दिखाते हैं जब गुम वस्तु का नाम सही हो। यदि नन्हा मकबरा जल्दी से चुनौती का सामना करता है, तो खिलौनों की संख्या बढ़ाने का समय आ गया है।
3 से 5 साल के बच्चों के लिए खेल
इस अवधि को युवा के रूप में जाना जाता है विद्यालय युग. बच्चे बहुत सवाल पूछते हैं। वे संज्ञानात्मक संचार की आवश्यकता महसूस करते हैं। बच्चे की जिज्ञासा उसकी शोध गतिविधियों के लिए एक प्रोत्साहन है। पूछे गए प्रश्नों का पूर्ण उत्तर देने का प्रयास करें।
नई चीजें सीखने की इच्छा बनाए रखना जरूरी है। आपके बच्चे को सफलता के लिए खुद को स्थापित करने में मदद करने के कई तरीके हैं। स्नेहपूर्ण शब्दों का उच्चारण उचित स्वर के साथ करना चाहिए। एक दोस्ताना लहजा आपके प्यारे बच्चे को खुश करने में मदद करता है।
हम निर्माण करते हैं
एक बच्चे के लिए, आप एक लेगो कंस्ट्रक्टर खरीद सकते हैं, जो विकास में योगदान देता है फ़ाइन मोटर स्किल्सऔर स्मृति। डिजाइनिंग एक आकर्षक प्रक्रिया है जिसमें माता-पिता भी आनंद के साथ भाग लेते हैं। तार्किक रूप से सोचने की क्षमता के निर्माण के लिए एक दिलचस्प पाठ एक अनिवार्य अभ्यास है।
कई विवरणों से, बच्चे विभिन्न प्रकार की वस्तुओं को इकट्ठा करते हैं। एक साथ सपनों का एक काल्पनिक शहर बनाएं! आंकड़ों को मोड़ते समय, मैं हमेशा टिप्पणी करता हूं कि क्या हो रहा है, और बच्चों को याद है कि क्यूब्स कैसे जुड़े हुए हैं। इसके बाद, वे खुद को अपनी इमारतों के बारे में बताते हैं।
सदी के निर्माण स्थल बनने के योग्य विचित्र परियोजनाओं को लागू करके बच्चे विस्मित करना कभी नहीं छोड़ते। अपनी रुचि दिखाएं और शहर के योजनाकार शहर की सड़कों को अद्भुत इमारतों, हरे भरे स्थानों, जानवरों और वाहनों से भर देंगे। अद्वितीय कृतियों को नाम देने के लिए वास्तुकार को प्रोत्साहित करें।
यहाँ क्या फालतू है?
कुछ विशेषताओं वाले आइटम को एक पंक्ति में रखकर चुनें। फिर अन्य खिलौने जोड़ें जो उनसे अलग हैं। चित्रों को एक विकल्प के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। जिज्ञासु खिलाड़ी को अतिरिक्त बात बताने दें।
माता-पिता गलतियों को सुधारते हैं, यह दिखाते हैं कि इसे सही कैसे करना है, नामकरण, शेष चीजों को किस आधार पर जोड़ा जाता है। ज़रूरत से ज़्यादा ढूँढने में सक्षम होना रोज़मर्रा की ज़िंदगी में उपयोगी है। खेल का अनुकरण करने के लिए, फल, फर्नीचर के टुकड़े, व्यंजन, कपड़े, फूल का उपयोग किया जाता है। सबसे महत्वपूर्ण बात, मुस्कुराना न भूलें! आपका सकारात्मक मूड शिशु में स्थानांतरित हो जाएगा।
5 साल के बच्चों के लिए खेल
बच्चे मन में सोचते हैं, स्वयं को नियंत्रित करते हैं और सीखी गई सामग्री को पुन: पेश करते हैं। पांच साल का बच्चा बेहतर रंगीन छवियों को याद करता है जो मजबूत भावनाओं को जन्म देते हैं। दृश्य स्मृति को प्रशिक्षित करना महत्वपूर्ण है।
किया बदल गया?
5-8 की मात्रा में खिलौने एक निश्चित क्रम में रखे जाते हैं। पंक्तिबद्ध बच्चे पर ध्यान दें। बच्चा प्रत्येक वस्तु का स्थान याद रखता है और दूर हो जाता है। एक खड़खड़ाहट हिलाओ। बच्चा मुड़ता है और उसमें हुए परिवर्तनों को खोजने की कोशिश करता है। उसकी गतिविधि को प्रोत्साहित करने के लिए उसकी प्रशंसा करें।
खिलौने का वर्णन करें
दौरान मानसिक गतिविधिभाषण विकसित होता है। विवरण एक उपयोगी कौशल है जो निश्चित रूप से काम आएगा। एक सुसंगत कहानी लिखना कठिन काम है। वयस्क बच्चे से उस खिलौने पर विचार करने के लिए कहता है जिसके बारे में वह बात करने जा रहा है। अपने पसंदीदा भालू या कार का वर्णन करना बेहतर है। प्रमुख प्रश्न पूछते समय, कथाकार का ध्यान आकार, रंग, आकार पर केंद्रित होना चाहिए। माता-पिता स्वयं एक अनुमानित कहानी बनाते हैं, और फिर अपने बेटे या बेटी को भी ऐसा करने के लिए कहते हैं।
समानार्थी और विलोम का चयन
बच्चों को शब्दों के पर्यायवाची और विलोम शब्द चुनना सिखाना आवश्यक है। इस गेम को आप न सिर्फ घर पर बल्कि वॉक पर भी खेल सकते हैं।
दिमाग के लिए पहेलियाँ
बच्चों के लिए पहेलियाँ गणित, तर्क या रंग हो सकती हैं। कई बच्चे अलग-अलग मज़ारों को पसंद करते हैं। मैं बाद के लाभकारी प्रभावों पर अधिक विस्तार से ध्यान दूंगा। भूलभुलैया व्यायाम करने से बच्चे अधिक चौकस और मेहनती हो जाते हैं।
बढ़ी हुई कठिनाई का कार्य तुरंत देने में जल्दबाजी न करें, ताकि इच्छा को हरा न सकें। एक मनोरंजक कहानी के साथ एक साधारण भूलभुलैया मजेदार हो जाती है। एक उदाहरण के रूप में, मैं अपनी कहानी का हवाला देता हूं: “मिश्का भालू शावक एक पायलट के रूप में काम करता है। वह सभी आज्ञाकारी बच्चों के लिए हवाई जहाज़ पर स्वादिष्ट सेब ले जाता है। हमें उसकी जमीन पर मदद करने की जरूरत है।" आप देखेंगे, आपका बेटा आत्मविश्वास से अपनी उंगली से रनवे के रास्ते का नेतृत्व करेगा।
इसके अलावा, माता-पिता से बहुत अधिक समीक्षा प्राप्त हुई, जिन्होंने पहले से ही 7 खेलों के साथ एक उपयोगी विकास कार्यक्रम खरीदा है। "नोसिकी-कुर्नोसिकी". यह सिर्फ 3 साल और उससे अधिक उम्र के बच्चों के लिए बनाया गया है, बच्चों को जल्दी से पढ़ना और गिनना सीखने में मदद करता है। और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चे खुद ही समस्याओं और पहेलियों को सुलझाने में रुचि दिखाने लगते हैं।
कविताएँ सीखना
क्या आप अपनी याददाश्त में सुधार करना चाहते हैं? कविताओं को दिल से याद करो। काव्य स्मरण एक उपयोगी संवर्धन अभ्यास है शब्दावली. कोशिश करें कि बच्चे की याददाश्त को ओवरलोड न करें। यदि कविता बड़ी है, तो उसे भागों में तोड़ना बेहतर है। आपका बच्चा कुछ दिनों में इसमें महारत हासिल कर लेगा, लेकिन बच्चा अपने परिणामों से प्रसन्न होगा।
quatrains में कविता जानें। एक बार जब आप कुछ सीख लें, तो अपने बच्चे से उन्हें बताने के लिए कहें। इन सिफारिशों को विशिष्ट उदाहरणों द्वारा समर्थित किया जा सकता है। प्रत्येक क्वाट्रेन के लिए, मैं एक तस्वीर या बच्चों का चयन करता हूं और मैं एक समान चित्रण करता हूं। चित्रों से कविताएँ जल्दी याद हो जाती हैं।
चित्र का उपयोग एक मजबूत निर्धारण में योगदान देता है, और फिर बच्चा बिना चित्र के सीखे हुए काम को बता सकता है। इसके अलावा, खेल तत्वों के बारे में मत भूलना। गेंद मेरे लिए अच्छी मददगार है। मैं गेंद लेता हूं और कहता हूं कि पहले क्वाट्रेन, और फिर मैं इसे बच्चे को फेंक देता हूं। वह खिलौना पकड़ता है और दूसरी चार पंक्तियों का पाठ करता है। हम कविता समाप्त होने तक गेंद खेलते हैं।
यह जायजा लेने का समय है। जितनी जल्दी आप बच्चों के साथ शुरुआत करेंगे, उतना ही वे स्कूल की तैयारी करेंगे। अपने बच्चे को कक्षाओं के दौरान सकारात्मक परिणामों के लिए तैयार करें। आपकी स्वीकृति उसके लिए महत्वपूर्ण है।
जहां तक मेरे दोस्त के बेटे की बात है, तो उसके लिए सब कुछ ठीक हो गया। उन्होंने स्कूल से स्नातक की उपाधि प्राप्त की, चिकित्सा अकादमी में प्रवेश किया, और अब एक प्लास्टिक सर्जन बनने के लिए अध्ययन कर रहे हैं। आज, समय मौलिक रूप से बदल गया है: बच्चे के पास स्वतंत्र रूप से विकसित होने का अवसर है।
अगली बैठक तक प्रिय पाठकों! ब्लॉग अपडेट की सदस्यता लें। अगर आपको लेख पसंद आया है, तो इसे अपने दोस्तों और परिचितों को पढ़ने की सलाह दें सामाजिक नेटवर्क में. मुझे आपकी टिप्पणियों का इंतजार रहेगा!
स्मृति, ध्यान कैसे विकसित करें
और बच्चे का मन
प्रिय अभिभावक! अपनी बातचीत की शुरुआत में मैं आपसे एक सवाल पूछना चाहता हूं। क्या आप चाहते हैं कि आपके बच्चे स्कूल में अच्छा करें?
बेशक, हर माता-पिता चाहते हैं कि उनका बच्चा सफलतापूर्वक पढ़ाई करे, और विशेष रूप से माता-पिता जिनके पास विभिन्न विकासात्मक विकलांग बच्चे हैं, यह चाहते हैं। नतीजतन, बच्चे को विकसित करने की जरूरत है, और किंडरगार्टन में उसे प्राप्त होने वाली गतिविधियां उसके लिए पर्याप्त नहीं हैं। लेकिन बच्चे आमतौर पर पढ़ना पसंद नहीं करते, लेकिन उन्हें खेलना बहुत पसंद होता है। इसका मतलब है कि खेल के माध्यम से सभी मानसिक कार्यों को विकसित करना आवश्यक है।
मैं अब मानसिक कार्यों के विकास के बारे में क्यों बात कर रहा हूँ, न कि स्कूली शिक्षा की तैयारी के बारे में? कई माता-पिता मानते हैं कि अगर कोई बच्चा गिन सकता है और लिख सकता है, तो वह स्कूल के लिए तैयार है। मुझे आपसे असहमत होने दो।
विकासात्मक विकलांग और ऑटिज्म से पीड़ित कई बच्चे धाराप्रवाह पढ़ते हैं और 3 साल की उम्र तक गिनती करते हैं। ऐसा होता है कि पहले से ही पूर्वस्कूली उम्र में बौद्धिक विकलांग बच्चे भी संख्या और अक्षर जानते हैं, लेकिन वे आवश्यक संख्या में वस्तुओं को पढ़ और गिन नहीं सकते हैं, क्योंकि बच्चों ने सोच नहीं बनाई है। वे नहीं जानते कि निष्कर्ष कैसे निकालना है, विश्लेषण करना है, बहु-चरण निर्देशों का पालन करना है, उनका ध्यान बिखरा हुआ है, लोग अपने आप पर कार्य पर ध्यान केंद्रित नहीं कर सकते हैं, उन्हें नियंत्रण, कई दोहराव और वयस्क सहायता की आवश्यकता है। बच्चों के मानसिक कार्य नहीं होते हैं, अर्थात् धारणा, ध्यान, स्मृति और सोच पीड़ित होते हैं।
ऐसे कोई खेल नहीं हैं जो केवल स्मृति, केवल ध्यान, केवल सोच या धारणा विकसित कर सकें। कोई भी खेल एक साथ कई मानसिक कार्यों को विकसित करता है।
आइए स्मृति अभ्यास लें। 30 सेकंड के लिए कथानक चित्र को ध्यान से देखें और इसे याद रखने का प्रयास करें। अब याद रखें कि क्या खींचा गया था, क्या रंग और आकार, कहां, क्या स्थित था। मुझे बताओ, इस अभ्यास के दौरान आपके लिए किन कार्यों ने काम किया?
निष्कर्ष।यह याद रखने के लिए कि चित्र में क्या खींचा गया है, आपने उसे देखा, जिसका अर्थ है कि आपकी धारणा ने काम किया, आपने अपना ध्यान चित्र के सभी विवरणों को देखने के लिए केंद्रित किया, सोच ने भी काम किया, जैसा कि आपने यह याद रखने की कोशिश की कि क्या स्थित है यह कहां और किस रंग का है, आकार या आकार। नतीजतन, सभी कार्यों को एक ही बार में विकसित किया जाता है, हालांकि यह अभ्यास मुख्य रूप से स्मृति प्रशिक्षण के लिए है।
आइए खेल पर एक नजर डालते हैं। आपको वही सामान खोजने की जरूरत है। आप किन मानसिक कार्यों के साथ काम करते हैं?
निष्कर्ष।आपने शायद देखा कि धारणा, सोच ने काम किया, क्योंकि हमने वस्तुओं की एक दूसरे के साथ तुलना की, साथ ही स्मृति, फिर अनावश्यक वस्तुओं को बाहर करने के लिए, हम इसे देखते हैं और इसे याद करते हैं, और फिर हम इसकी तलाश करते हैं।
इसलिए, हम व्यापक रूप से विकास कर रहे हैं, और ये सभी प्रक्रियाएं परस्पर जुड़ी हुई हैं। लेकिन ऐसा होता है कि कुछ प्रक्रियाएं दूसरों की तुलना में काफी बेहतर काम करती हैं। ऐसा होता है कि बच्चे की याददाश्त बहुत अच्छी होती है, लेकिन तार्किक सोच या ध्यान प्रभावित होता है। लेकिन अगर याददाश्त खराब होती है, तो हम यह नहीं कह सकते कि बच्चे की तार्किक सोच अच्छी है, क्योंकि इससे पहले कि हम कोई विश्लेषण कर सकें, हमारे पास ज्ञान का भंडार होना चाहिए। खेल "चौथा अतिरिक्त" में, बच्चे को अनुपयुक्त वस्तु को समाप्त करना होगा। इसका अर्थ यह है कि उसकी स्मृति में किसी प्रकार के वर्गीकरण को संग्रहीत करना चाहिए ताकि वह कुछ वस्तुओं या चित्रों को दूसरों से अलग कर सके, अर्थात ये जंगली जानवर हैं, और यह घरेलू है।
स्मृति विकास शुरू होता है पहले दिनों सेबच्चे का जीवन। यदि हम सबसे सरल वातानुकूलित सजगता को स्मृति के प्राथमिक रूपों के रूप में मानते हैं, तो हम उन्हें दो सप्ताह की उम्र में पहले से ही एक शिशु में देखते हैं। इस बात के प्रमाण हैं कि नवजात शिशु जीवन के पहले दिन से और आवाज से - पहले कुछ दिनों में गंध से लोगों को पहचानता है। और पहले सप्ताह के अंत तक, वह उन लोगों में भेद करने में सक्षम होता है जो उसकी देखभाल करते हैं, यहाँ तक कि दिखने में भी। इसका क्या मतलब है? ऐसा बच्चा स्मृति में कुछ जानकारी रखता है जो उसके लिए महत्वपूर्ण है और सही समय पर इसे वहां से "निकालता" है। लेकिन साथ ही, बच्चा लोगों को याद नहीं रखता अगर वे आसपास नहीं होते हैं। यदि आप कमरा छोड़ते हैं तो वह "ऊब नहीं जाएगा"। यानी उसके लिए एकमात्र वास्तविकता वही है जो वह इस समय देखता है।
एक बच्चा तब तक कैसे खेलता है जब तक वह पांच महीने? उसे किसी भी वस्तु में हेरफेर करने में मजा आता है। लेकिन अगर वह इस वस्तु को गिरा देता है और उसकी दृष्टि खो देता है, तो वह तुरंत इसके बारे में भूल जाएगा और "नुकसान" की तलाश नहीं करेगा। उतनी ही तेजी से, वह एक गतिविधि से दूसरी गतिविधि में जा सकता है।
छह महीने मेंबच्चा यह समझना शुरू कर देता है कि लोग और वस्तुएं मौजूद हैं, भले ही वह उन्हें न देखे।
बच्चा धीरे-धीरे समझने लगता है कि आप उससे क्या कह रहे हैं, वस्तुओं और लोगों के नाम याद रखता है, वे कहाँ हैं, हम बच्चे से यह दिखाने के लिए कहते हैं कि माँ या पिताजी कहाँ हैं, उसकी आँखें या नाक कहाँ हैं। इस तरह बच्चे की याददाश्त विकसित होती है।
याददाश्त में सुधार कैसे करें?
स्मृति के तीन "नियम" हैं।
स्मृति का पहला "कानून"- आप जो याद रखना चाहते हैं, उसकी गहरी विशद छाप प्राप्त करें और इसके लिए आपको चाहिए:
1. फोकस;
2. बारीकी से देखें। सबसे पहले, एक दृश्य प्रभाव प्राप्त करने के लिए, यह अधिक मजबूत है: आंख से मस्तिष्क तक जाने वाली नसें कान से मस्तिष्क तक जाने वाली नसों की तुलना में 20 गुना मोटी होती हैं।
स्मृति का दूसरा "कानून"- दोहराव
स्मृति का तीसरा "नियम"संगति: यदि आप किसी तथ्य को याद रखना चाहते हैं, तो आपको उसे किसी और चीज़ से जोड़ना होगा।
शैक्षिक खेल।
जैसा कि हम पहले ही कह चुके हैं कि खेलों के दौरान केवल एक ही फीचर विकसित नहीं होता है। इसलिए, घर पर, मेरा सुझाव है कि आप इस तरह के खेल खेलें।
और यह उन खेलों का एक छोटा सा हिस्सा है जिसे आप घर पर खेल सकते हैं।
अंत में, मैं कहना चाहता हूं, बच्चों के साथ खेलों के लिए समय न निकालें। आखिरकार, खेल बच्चों के विकास में मदद करते हैं, जिसका अर्थ है कि यह समय की बर्बादी नहीं है। और बच्चा समय के साथ इसे अपने आप नहीं सीखेगा, उसे विकसित होना चाहिए, खासकर अगर उसके पास विकास संबंधी अक्षमताएं हैं, और जितनी जल्दी हम उसे खेलते समय पढ़ाना शुरू करेंगे, उतना ही बेहतर वह स्कूल में पढ़ेगा।
