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ध्यान और स्मृति के विकास के लिए खेल। बच्चों के ध्यान के विकास के लिए खेल

बढ़ते बच्चों को विचार के लिए भोजन की आवश्यकता होती है। लेकिन उबाऊ कक्षाएं जल्दी थक जाती हैं, सीखने को हतोत्साहित करती हैं। 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए स्मृति और ध्यान के विकास के लिए खेल मूल, आयु-उपयुक्त, रोचक, शैक्षिक होने चाहिए। कई माता-पिता छोटे खोजकर्ताओं के साथ मिलकर अध्ययन करते हैं, अंतहीन "क्यों?" का उत्तर देते हैं।

कुंजी शब्द "खेल" है। ध्यान, स्मृति, विकसित करने के लिए रोमांचक गतिविधियों का चयन आलंकारिक सोचचंचल तरीके से उपयोगी कौशल विकसित करने में मदद करेगा। लेख में थकाऊ शिक्षाएँ, विकासात्मक गतिविधियों के लाभों के बारे में लंबी चर्चाएँ शामिल नहीं हैं। सही खेल चुनें, अपने बच्चे के साथ नए क्षितिज तलाशें।

  • बच्चे की देखभाल को काम की तरह न लें। स्कूल, किंडरगार्टन में व्यापक दृष्टिकोण वाले विकसित बच्चे के लिए यह आसान होगा;
  • माँ / पिताजी अक्सर मस्तिष्क प्रशिक्षण में हस्तक्षेप नहीं करते हैं। स्मृति और ध्यान के विकास के लिए कई खेल वयस्कों को भी लुभाते हैं;
  • खुराक की अवधि, कक्षाओं की आवृत्ति। प्रत्येक "पाठ" के लिए इष्टतम समय 15-20 मिनट है;
  • घर पर पांच साल के बच्चे के साथ, परिवहन में, किंडरगार्टन से घर के रास्ते में खेलें;
  • अधिकांश गतिविधियों के लिए साधारण सामग्री की आवश्यकता होती है;
  • समय-समय पर बच्चे को प्रोत्साहित करें, उत्कृष्ट सफलता के लिए छोटे-छोटे उपहार दें;
  • अपने दोस्तों को आमंत्रित करें: एक साथ करना अधिक दिलचस्प है। दो से छह लोगों की टीम के लिए काफी कुछ खेल हैं;
  • कभी-कभी बच्चे की मदद करें, उदाहरण के लिए, एक पहेली को इकट्ठा करने के लिए, लेकिन अपने बेटे या बेटी के लिए काम न करें;
  • नियमित रूप से अभ्यास करें, लगातार नए खेलों की तलाश करें;
  • बच्चे के साथ मिलकर सरल सहारा बनाएं: लाभ, संयुक्त संचार से लाभ और कार्य परस्पर हैं।

क्या बच्चे के पास कंप्यूटर है? के अतिरिक्त पारंपरिक गतिविधियाँ, ऑनलाइन खेलना। ऐसी कई बेहतरीन साइटें हैं जो सभी उम्र के बच्चों के लिए दिलचस्प शैक्षिक खेल पेश करती हैं। ऑनलाइन शैक्षिक खेलों की "श्रेणी" बहुत बड़ी है, विभिन्न विषयों पर कार्य हैं। अक्सर खेल हंसमुख संगीत के साथ होता है: बच्चा निश्चित रूप से ऊब नहीं पाएगा। वयस्क भी उत्साहपूर्वक पहेलियाँ एकत्र करते हैं, अंतर, अतिरिक्त / लापता तत्वों की तलाश करते हैं जिनसे बड़ी वस्तुएँ बनाई जाती हैं। खुराक का भार: बिना ब्रेक के, पांच साल के बच्चे को कंप्यूटर के सामने 15-20 मिनट से ज्यादा नहीं रहना चाहिए।

5 साल के बच्चों के लिए ध्यान के विकास के लिए खेल

पहले कुछ पाठों को यथासंभव सरल रखें। अपनी बेटी या बेटे को दिलचस्पी लें, कड़े स्वर में न कहें: "और अब हम पढ़ाई करने जाएंगे।" चंचल तरीके से आसान, आराम से किए जाने वाले व्यायाम निश्चित रूप से बच्चे को रूचि देंगे। कुछ पुरस्कार तैयार करें, प्रोत्साहन के लिए दें।

जो जंगल में रहता है

बच्चे को गेंद फेंको, कहो: समुद्र (जंगल, तालाब, रेगिस्तान)। बच्चे को गेंद वापस करनी चाहिए, इस क्षेत्र के जानवर या पक्षी का नाम बताएं।

नंबरों से रंगना

बड़े तत्वों वाली एक किताब खरीदें या इंटरनेट से एक चित्र डाउनलोड करें। कार्य चित्र को चित्रित करना है। प्रत्येक रंग एक निश्चित संख्या से मेल खाता है, उदाहरण के लिए, 5 लाल है, 7 हरा है, और इसी तरह। यदि आप इसे ठीक से करते हैं, तो आपको एक सुंदर चित्र मिलेगा।

सक्रिय ध्यान का विकास

बच्चों और उनके दोस्तों के लिए बढ़िया खेल। बच्चे एक मंडली में चलते हैं, नेता कहता है: "घोड़ा" - आपको कूदने की ज़रूरत है, "भालू" - पैर से पैर तक रोल करें, "बगुला" - एक पैर पर खड़े हों। "बनी" शब्द पर आपको कूदने की ज़रूरत है, "हवाई जहाज" - अपनी बाहों को फैलाएं, उड़ें, और इसी तरह।

आंकड़ा याद रखें

विभिन्न ज्यामितीय आकृतियों के कार्ड तैयार करें। दो या तीन से शुरू करें। बच्चे को दिखाएं, उसे याद रखने के लिए कहें कि कौन से आंकड़े दिखाए गए हैं। 30 सेकंड के बाद, कार्डों को हटा दें, बच्चे को वह नाम बताने के लिए कहें जो उसे याद है। अगर वांछित है, तो बच्चा ज्यामितीय आकृतियों को चित्रित कर सकता है।

कार्य जटिल करना आसान है:

  • विभिन्न रंगों के त्रिकोण बनाएं;
  • विभिन्न आकारों की आकृतियों का एक नाम बना सकेंगे;
  • आकृतियों की रूपरेखा, छायांकित विवरण चित्रित करें।

जानवर (पक्षी) को याद रखें

खेल पिछले वाले के समान है, लेकिन मंडलियों और त्रिकोणों के बजाय जानवरों, जानवरों या पक्षियों की छवियों का उपयोग करें। आप कार्य में विविधता ला सकते हैं, बच्चे को वह सब कुछ बताने के लिए कह सकते हैं जो वह जीवित प्राणियों के बारे में जानता है। उठाना रोचक तथ्यजिसके बारे में बच्चा नहीं जानता है, उसके ज्ञान को अपनी कहानी से पूरक करें।

कौन याद कर रहा है

कुछ खिलौनों को लाइन अप करें। बच्चा अपनी आँखें बंद कर लेता है, आप एक वस्तु हटाते हैं, फिर लापता नायक का नाम पूछते हैं।

कार्य को धीरे-धीरे जटिल करें:

  • एक नहीं, बल्कि दो, तीन, चार या अधिक खिलौने निकालें;
  • सभी जानवरों को छिपाएं, उन्हें बैठने के लिए कहें, जैसा कि कक्षाओं की शुरुआत में होता है। बहुत अधिक सामान न रखें ताकि बच्चा अपनी क्षमताओं से निराश न हो।

जानवर का अनुमान लगाओ

पूरे परिवार के साथ खेलें, दोस्तों को आमंत्रित करें: यह अधिक रोचक, अधिक मजेदार है। बदले में प्रत्येक में एक पक्षी, एक घरेलू जानवर या एक जंगली जानवर को दर्शाया गया है। आप नायक का नाम नहीं बता सकते, आपको चारित्रिक क्रियाएँ दिखाने की आवश्यकता है:भालू अनाड़ी है, अपना पंजा चूसता है, शंकु इकट्ठा करता है, बन्नी कूदता है, एक गाजर को कुतरता है, और इसी तरह। वयस्क एक उदाहरण सेट करते हैं ताकि बच्चा शर्मीला न हो, कार्य को समझे।

खजाना खोजो

बड़े विवरण के साथ कमरे की एक योजना बनाएं, अपने बेटे या बेटी को समझाएं कि इसे कैसे पढ़ना है, विवरण के कुछ (लेकिन सभी नहीं) क्या मतलब है। उसे बताएं कि एक जगह आपने उसके लिए सुखद आश्चर्य छिपाया है, यह क्षेत्र एक क्रॉस के साथ चिह्नित है। बच्चे को वस्तुओं की योजनाबद्ध छवियों पर ध्यान केंद्रित करते हुए खजाने की तलाश करने दें।

उड़ रहा है या नहीं

एक से अधिक पीढ़ी खेल को जानती है, लेकिन इसका मूल्य कम नहीं होता है। एक बेटे या बेटी के रूप में भूमिकाएँ बदलें: यह अधिक दिलचस्प है।

सार:

  • प्रस्तुतकर्ता कहता है: "सीगल (चील, गौरैया) उड़ती है।" यदि यह सत्य है, तो दूसरे प्रतिभागी को अपना हाथ उठाना चाहिए;
  • मेजबान कहता है: "टेबल (पैन, कैबिनेट) उड़ जाता है।" बच्चे को हाथ नीचे करके स्थिर खड़ा होना चाहिए।

बग्स के कारण आमतौर पर गेम को काफी हंसी आती है। पाठ के दौरान, उन पक्षियों के बारे में बात करें जो उड़ते नहीं हैं, लेकिन तेजी से दौड़ते हैं (छोटे पंखों के साथ एमस और रिया, 5 सेंटीमीटर लंबे पंखों वाला कीवी पक्षी, बिना पूंछ वाला) या अच्छी तरह तैरते हैं, गोता लगाते हैं (गैर-उड़ान) समुद्री पक्षी - पेंगुइन)। कक्षाओं से लाभ: ध्यान प्रशिक्षण, क्षितिज का विकास।

खाने योग्य – अखाद्य

एक और परिचित खेल। दो, तीन या अधिक प्रतिभागियों के लिए उपयुक्त। प्रस्तुतकर्ता गेंद फेंकता है, भोजन, व्यंजन और अखाद्य वस्तुओं का नाम लेता है। यदि आप खा सकते हैं, तो खिलाड़ी गेंद को पकड़ लेता है, अगर चीज अखाद्य है, तो आपको गेंद को दूर धकेलने की जरूरत है, इसे पकड़ें नहीं।

सबसे चौकस

ट्रे पर छोटे आइटम रखें: चाबी का गुच्छा, अंगूठी, कैलेंडर, चाबियां, कैंडी, इत्यादि। सबसे पहले, पाँच या छह से अधिक तत्वों का उपयोग न करें, फिर बाद में कार्य को जटिल करें।

बच्चे 1 मिनट के लिए वस्तुओं को देखते हैं, फिर दूर हो जाते हैं। आप ट्रे से एक चीज़ हटाते हैं या एक नया जोड़ते हैं। कार्य: पता करें कि क्या बदल गया है।

मतभेद खोजें

प्रशिक्षण ध्यान, अवलोकन के लिए एक अच्छा खेल:

  • पहला विकल्प। थोड़े से बदलाव के साथ दो चित्र पेश करें। 3-6 अंतर खोजने के लिए कहें;
  • दूसरा विकल्प: चित्र की तुलना उसी के साथ करें, लेकिन एक दर्पण छवि में, जिसमें परिवर्तन हैं।

सलाह!सबसे पहले, तत्वों को बड़ा करें, धीरे-धीरे अंतरों की संख्या बढ़ाएं, विवरण के आकार को कम करें।

ऑनलाइन ऐसे कई गेम हैं। यदि बच्चे ने कंप्यूटर में महारत हासिल कर ली है, तो इसे व्यावहारिक रूप से एक जीत-जीत विकल्प प्रदान करें।

पहेलि

उज्ज्वल, रंगीन पहेलियों का एक बॉक्स खरीदें। पहले, अपने बच्चे को बड़े तत्वों से चित्रों को इकट्ठा करना सिखाएं, बाद में अधिक जटिल, "समझ से बाहर" विवरण से कैनवस खरीदें। ध्यान देने के अलावा, पहेलियाँ दृढ़ता, दृढ़ता, धैर्य विकसित करती हैं।

केक का एक टुकड़ा खोजो

सुंदर केक की कई छवियां उठाओ, प्रत्येक से एक टुकड़ा काट लें। केक को एक पंक्ति में व्यवस्थित करें, बच्चे को केक का "सही" टुकड़ा लेने के लिए कहें। इसी तरह के खेल ऑनलाइन उपलब्ध हैं।

5 साल की उम्र के बच्चों के लिए स्मृति के विकास के लिए खेल

कक्षाएं बच्चों और माता-पिता दोनों के लिए उपयोगी हैं। कई गेम आपको परिवहन में, डॉक्टर के पास जाने के लिए लाइन में लगने की अनुमति देंगे।

नया क्या है

अपने घर के रास्ते में अपने आसपास की दुनिया में होने वाले बदलावों को देखें। क्या पास में कोई नया भवन है? बच्चे से पूछें कि एक हफ्ते में क्या बदल गया है (नई मंजिलें जोड़ दी गई हैं, एक बड़ी क्रेन आ गई है, और इसी तरह)। क्या घर के आसपास कोई पार्क है? बच्चे से पूछें कि दो दिन पहले फूलों की क्यारी में क्या था, इत्यादि।

सूप कैसे पकाएं

याद रखें कि आप अक्सर अपने बच्चे या खुद के साथ क्या करते हैं, लेकिन बच्चा इसे देखता है। भाषण विकास के स्तर के आधार पर, अपने वाक्यांश को शब्दों या वाक्यों के साथ जारी रखने के लिए कहें।

इस लेख में।

पृष्ठ पर, शिशुओं को दूध पिलाने के लिए माल्युटका 1 सूत्र के लाभों और संरचना के बारे में जानें।

आपने दोपहर के भोजन मे क्या खाया

अपने बेटे या बेटी को यह याद रखने के लिए कहें कि "सी" (सूप, सलाद, स्पेगेटी) अक्षर के साथ मेज पर कौन से व्यंजन, उत्पाद थे। आपको "के" अक्षर (कॉम्पोट, गोभी, सॉसेज, कटलेट) के साथ भोजन को याद रखने की आवश्यकता है। और फिर पूरी वर्णमाला पर गौर करें।

जिनकी याददाश्त बहुत तेज होती है

एक ट्रे पर कुछ चीजें रखें, बच्चे को उन्हें याद करने के लिए कहें। चीजों को एक बैग में रखो।

प्रश्न पूछें:

  • ट्रे पर कितने बाल बंधे थे?
  • अंगूठी किस रंग की थी?
  • कितनी मिठाइयाँ थीं?
  • आपने ट्रे पर कौन सा फल देखा?

प्रत्येक सही उत्तर के लिए, एक पुरस्कार दिया जाता है, जिसे बच्चे ने सटीक रूप से वर्णित किया।

किसकी चोटी

बच्चों को याद रखना चाहिए कि एक निश्चित पूंछ किस जानवर या पक्षी की है। जानवरों, पक्षियों, सरीसृपों, मछलियों की छवियों के साथ चित्र चुनें, पूंछ के साथ कार्ड का हिस्सा काट लें। एक जीवित प्राणी दिखाएं, बच्चे को ताश के ढेर से सही एक लेने के लिए कहें, जांचें कि क्या पूंछ मालिक को फिट बैठती है।

संपूर्ण वस्तु और उसके भाग

स्मृति प्रशिक्षण, क्षितिज का विस्तार। युवा विद्वान को समझाएं कि प्रत्येक वस्तु छोटे भागों से बनी होती है। उदाहरण के लिए, एक घर छत + दरवाजा + दीवारें + खिड़कियां + दहलीज आदि है।

समझें कि एक पेड़, एक फूल, एक कोठरी, एक अपार्टमेंट, एक गुड़िया क्या होती है। इंटरनेट पर ऑनलाइन संस्करण खोजना आसान है। खेल "पार्ट्स एंड द होल" वयस्कों को भी लुभाता है।

मजेदार धुन

प्रसिद्ध बाल गीतों के कुछ अंश गाएं। बच्चे को ध्यान से सुनने दें, फिर जो उसने याद किया उसे दोहराएं। भूमिकाएँ बदलें, न केवल शब्दों को याद रखें, बल्कि गीतों के नाम भी।

लघु कविताएँ

पांच साल के बच्चे के साथ क्वाट्रेन, जीभ जुड़वाँ, मज़ेदार वाक्यांश सीखें। बच्चे स्वेच्छा से कविताओं का अध्ययन करते हैं जो जानवरों के रोमांच, दिलचस्प घटनाओं का वर्णन करते हैं।

स्मृति, आलंकारिक सोच, सरलता - पहेलियों के विकास के लिए एक अच्छी मदद।काम पर ले जाओ तैयार विकल्पबच्चों की किताबों से या अपना बनाएं।

अपने बच्चे से वस्तु का वर्णन करने के लिए कहें ताकि आप अनुमान लगा सकें कि यह क्या है। विकल्प स्वयं अप्रत्याशित हो सकते हैं: एक बच्चे की कल्पना अक्सर वयस्कों को चकित करती है। कभी-कभी माता-पिता को अपनी याददाश्त पर जोर देना पड़ता है, इस बारे में सोचें कि उन्होंने पिछले हफ्ते "त्रिकोणीय, नीला, एक भालू के साथ" क्या खरीदा था। यह पता चला है कि यह एक अजीब भालू के साथ नीले आवरण में एक पिरामिड के आकार का कैंडी है।

बच्चों के साथ जुड़ें, उनके क्षितिज का विस्तार करें। बच्चों में याददाश्त और ध्यान विकसित करने के लिए दिलचस्प खेलों का चयन करें। 5 साल की उम्र में, बच्चे अक्सर अपने माता-पिता को अपने ज्ञान और जंगली कल्पना से आश्चर्यचकित कर देते हैं। अपने हाथों से प्रॉप्स तैयार करें, शैक्षिक खेलों के लिए ऑनलाइन कंप्यूटर का उपयोग करें। मुख्य बात:एक युवा विद्वान के साथ ईमानदार, जीवंत रुचि, सुखद संचार।

निम्नलिखित वीडियो में बच्चों में दृश्य स्मृति के विकास के लिए कुछ और रोचक खेल:

ध्यान एक विशिष्ट वस्तु या स्थिति पर एकाग्रता, उच्च मानसिक कार्यों और चेतना की एकाग्रता का एक तंत्र है। ध्यान के लिए धन्यवाद, किसी व्यक्ति को प्रभावित करने वाली सभी जानकारी चेतना में "पारित" नहीं होती है, बल्कि किसी व्यक्ति के लिए केवल महत्वपूर्ण जानकारी होती है।

बच्चे के ध्यान का विकास शिक्षक और माता-पिता के मुख्य कार्यों में से एक है। चूंकि खेल बच्चों के लिए दिलचस्प होते हैं, इसलिए हम ध्यान विकसित करने के लिए खेलों का उपयोग करने की सलाह देते हैं।

ये बड़े पूर्वस्कूली और छोटे बच्चों के लिए खेल हैं विद्यालय युग.

लंबी पूंछ वाला खेल

बच्चों को जानवरों के साथ चित्र दिए जाते हैं जिनकी अलग-अलग लंबाई की पूंछ होती है (यह लगभग बिना पूंछ के भी हो सकता है, उदाहरण के लिए, एक भालू)। नेता के आदेश पर, उन्हें जल्दी करने की जरूरत है

सबसे छोटी से सबसे लंबी पूंछ तक लाइन अप करें, फिर इसके विपरीत। आप पूंछ के फूलने का संकेत सुझा सकते हैं। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे कार्य को जल्दी और सही ढंग से पूरा करें। यदि कई खिलाड़ी हैं, तो उन्हें दो टीमों में विभाजित किया जाता है और समय और खेल की सटीकता के लिए प्रतिस्पर्धा की जाती है।

छोटों के लिए विकल्प।बच्चों को विभिन्न जानवरों के चित्र दिखाए जाते हैं। बच्चे का कार्य सबसे छोटी (सबसे बड़ी) पूंछ वाले जानवर को ढूंढना है; सबसे छोटी (सबसे लंबी) पूंछ के साथ; पूंछ की लंबाई में वृद्धि (कमी) आदि के अनुसार जानवरों के नाम क्रम में रखें।


खेल "अंधेरे के जानवर"

गेम शुरू करने से पहले, जानवरों को दर्शाने वाली तस्वीरों का एक सेट चुनें। (उन्हें पत्रिकाओं से काटा जा सकता है, फोटोकॉपी किया जा सकता है, आदि)। प्रत्येक जानवर के लिए दो चित्र हैं। खेल में सभी प्रतिभागियों को बेतरतीब ढंग से चित्रों के साथ कार्ड वितरित किए जाते हैं और प्रकाश बंद कर देते हैं। अब सभी को पशु भाषा में उचित संकेत देकर अपने साथी को खोजना होगा। "मानव" शब्दों का उच्चारण करना असंभव है! अंधेरे में म्याऊ, ग्रन्टिंग और क्राइंग के बीच, आपको अपने साथी को खोजने और हाथ मिलाने की जरूरत है। कुछ मिनट बाद, रोशनी चालू हो जाती है। जिन लोगों ने रोशनी चालू होने से पहले अपनी जोड़ी को सही पाया, वे जीत गए।

नीचे प्रस्तावित खेल खिलाड़ियों (प्राथमिक विद्यालय की उम्र) और दर्शकों दोनों को खुशी देगा। इसके अलावा, वह पूरी तरह से अवलोकन विकसित करती है।

शर्लक होम्स खेल

मेजबान ("शर्लक होम्स") और 3-5 "अपराधी" चुने गए हैं। जितने छोटे बच्चे, उतने कम "अपराधी"। "अपराधी" "शर्लक होम्स" के सामने खड़े होते हैं। "शर्लक होम्स" कई सेकंड (20-30) के लिए "अपराधियों" की सावधानीपूर्वक जांच करता है और कमरा छोड़ देता है। "अपराधी" अपने कपड़ों और मुद्रा में पाँच बदलाव करते हैं। लौटे "शर्लक होम्स" को अपने सभी पाँच परिवर्तनों को खोजना होगा। जिस खिलाड़ी में "जासूस" ने सभी पाँच परिवर्तन पाए, उसे "शर्लक होम्स" की किसी भी इच्छा को पूरा करना चाहिए। जिसके पास कम से कम एक परिवर्तन परिभाषित नहीं है वह स्वयं "शर्लक होम्स" बन जाता है।

ध्यान का स्मृति और सोच से गहरा संबंध है। नीचे दिया गया खेल बच्चे के ध्यान और याददाश्त को प्रशिक्षित करता है। खेल "क्षतिग्रस्त फोन" के सिद्धांत पर बनाया गया है और कहा जाता है "कृपया ऑर्डर करें"।

बच्चे खेल सकते हैं, प्राथमिक विद्यालय की उम्र से शुरू होकर, समूह खेल।

1 विकल्प . बच्चे उस क्रम में वितरित करते हैं जिसमें वे निर्देश प्राप्त करते हैं ("आदेश")। फिर सबसे पहले प्रतिभागी दरवाजे से बाहर जाता है और खेल के आयोजक (आमतौर पर एक वयस्क) से निम्नलिखित निर्देश प्राप्त करता है:

"खेल में अगले खिलाड़ी को दें:

1. ऑर्डर के लिए लाइन में सबसे आखिरी वाले को सबसे छोटे से लेकर सबसे ऊंचे तक सभी प्रतिभागियों को ऊंचाई में लाइन अप करना होगा।

2. अंतिम पंक्ति में प्रतिभागियों को वर्णानुक्रम में उपनामों के अक्षरों के अनुसार पुनर्व्यवस्थित करना।

3. नई लाइन में सबसे आखिरी वाले के प्रति अपनी सहानुभूति व्यक्त करें क्योंकि वह आखिरी था।

निर्देश को बिना स्पष्टीकरण और दोहराव के एक बार जोर से पढ़ा जाता है। "आदेश" प्राप्त करने वाला खिलाड़ी दरवाजे के बाहर रहता है, अगला खिलाड़ी उसके पास आता है और उससे "आदेश" सुनता है। "आदेश" जोर से, एक बार, बिना स्पष्टीकरण के प्रसारित किया जाता है। पहला खिलाड़ी कमरे में लौटता है, और तीसरा खिलाड़ी दूसरे के लिए बाहर आता है, उससे (मौखिक रूप से) एक "आदेश" प्राप्त करता है। दूसरा कमरे में लौटता है, और चौथा तीसरे में प्रवेश करता है, और इसी तरह अंतिम कमरे तक पहुंचता है। अंतिम खिलाड़ी कमरे में लौटता है और "आदेश" करता है जैसा उसने सुना और समझा। यदि उसने सब कुछ ठीक किया, तो वह नेता बन जाता है और अगले गेम के लिए एक नया "आदेश" लेकर आने का अधिकार रखता है। यदि भ्रम की स्थिति है, तो खिलाड़ी पहले से शुरू करते हैं, याद रखें कि उन्होंने अगले को क्या "आदेश" दिया। नेता वह है जो "आदेश" को सही ढंग से व्यक्त करने वाला अंतिम था। प्रतिभागियों की इष्टतम संख्या 10 लोग हैं।

विकल्प 2। खेल में सभी प्रतिभागियों को दो टीमों में विभाजित किया गया है। प्रत्येक टीम उस क्रम को निर्धारित करती है जिसमें "आदेश" प्राप्त होता है। पहली टीम के सदस्यों को समान "आदेश" प्राप्त होता है, लेकिन एक दूसरे से स्वतंत्र। फिर खेल "आदेश" के संचरण और निष्पादन की गति और सटीकता पर जाता है। सबसे अधिक अंकों वाली टीम जीतती है। अंकों की गणना निम्नानुसार की जाती है। प्रत्येक टीम को पहले 30 अंक मिलते हैं। टीमों में से एक के कार्य को पूरा करने के बाद, अन्य प्रत्येक मिनट के लिए एक बिंदु खो देता है कि वह कार्य पर अधिक समय तक रहा है। इसके अलावा, प्रत्येक टीम "आदेश" के निष्पादन में किसी भी उल्लंघन के लिए दो अंक खो देती है। इस प्रकार, खेल की सटीकता तय हो गई है। प्रत्येक टीम के कुल अंकों की गणना की जाती है और विजेता निर्धारित किया जाता है।

यदि वांछित है, तो निर्देश ("आदेश") को बदला जा सकता है या एक नए के साथ बदला जा सकता है।

ध्यानएक बहुत ही जटिल कार्य है। यह अस्पष्ट या अधिक विस्तृत हो सकता है। सटीक, विस्तृत ध्यान, जब कोई व्यक्ति सबसे छोटे और माध्यमिक विवरण को भी नोटिस करता है, तो हम कॉल करते हैं पर्यवेक्षण. आगे की सफल शिक्षा के लिए बच्चे में अवलोकन का गठन बहुत महत्वपूर्ण है। हम अवलोकन के विकास के लिए एक खेल प्रदान करते हैं। मनोविज्ञान में इस खेल को कहा जाता है

ध्यान मंडलियां।

खेल के प्रतिभागियों को एक सर्कल (या टेबल के चारों ओर) में व्यवस्थित किया जाता है। पहला खिलाड़ी ध्यान की एक काल्पनिक वस्तु प्रदान करता है। उदाहरण के लिए, "घर" शब्द बोलें। दूसरा खिलाड़ी प्रस्तावित वस्तु को निर्दिष्ट करता है। उदाहरण के लिए, "हरी छत के साथ" कहते हैं। तीसरा खिलाड़ी आगे विस्तार से बताता है: "दो मंजिलें।" चौथा: "आठ खिड़कियां।" पांचवां: "फीता पर्दे के साथ विंडोज।" छठा: "दूसरी खिड़की में एक फूल है", आदि। जैसे-जैसे खेल आगे बढ़ता है, छठा खिलाड़ी पहला खिलाड़ी हो सकता है। विजेता वह होता है जो वस्तु के कुछ अगले छोटे विवरण का नाम देने में सक्षम होता है। प्रत्येक नामित विवरण पिछले एक की तुलना में पैमाने में छोटा होना चाहिए, और अधिक से अधिक सटीक रूप से वस्तु का वर्णन करना चाहिए। खेल के लिए, आप कोई भी काल्पनिक वस्तु ले सकते हैं जो बच्चों के लिए पर्याप्त परिचित हो। हम निम्नलिखित विकल्प प्रदान करते हैं: खिलौनों की दुकान का काउंटर, स्कूल की कक्षा, नदी, मेज, रसोई, पाठ्यपुस्तक। बच्चे जितने बड़े होते हैं, शुरुआत में वे उतनी ही छोटी और थोड़ी विस्तृत वस्तु खेल (पाठ्यपुस्तक, टेबल) के लिए पेश कर सकते हैं।

ध्यान और स्मृति के विकास के लिए एक और खेल कहा जाता है "सावधान छात्र".

बच्चे एक बार पाठ पढ़ते हैं। उनका कार्य पाठ के अनुसार अधिक से अधिक प्रश्नों की रचना करना है। जिसके पास प्रश्नों की सबसे लंबी सूची होगी वह जीत जाएगा।

खेल "रिवर्स में टास्क"

इस खेल का उद्देश्य ध्यान के वितरण को विकसित करना और बच्चे के आंतरिक आत्म-नियंत्रण के कौशल का निर्माण करना है। यह खेल उन बच्चों के साथ खेला जाता है जिन्होंने लेखन कौशल विकसित किया है। बच्चे एक कलम और कागज के टुकड़े के साथ टेबल पर बैठते हैं। खेल का नेतृत्व एक वयस्क द्वारा किया जाता है, जो बच्चों की दृष्टि से बाहर स्थित है। वह बच्चों को बेतरतीब ढंग से दो आदेश देता है: "शब्द" और "रेखा"। जब वह "शब्द" कहता है, तो बच्चों को अपनी शीट पर एक सीधी रेखा खींचनी चाहिए, जब "रेखा" आज्ञा देती है, तो माँ शब्द लिखें। सबसे कम गलतियों वाला बच्चा जीतता है। खेल के परिणाम की सटीक तुलना करने और स्वयं नेता द्वारा भ्रमित न होने के लिए, खेल से पहले एक "चीट शीट" तैयार करने की सलाह दी जाती है, जहाँ बच्चों को प्रस्तुत की गई टीमों का यादृच्छिक क्रम नोट किया जाएगा (उदाहरण के लिए) : एलएलएसएसएसएसएलएलएलएसएसएलएसएसएसएल, आदि)।

विदेशी लैंडिंग खेल

यह ध्यान और ध्यान दोनों को विकसित करने वाला खेल है शब्दावली. खेल के लिए, आपको रंगीन कागज से विभिन्न रंगों के दस त्रिकोण, चतुर्भुज और वृत्त बनाने होंगे (आपको तीन अलग-अलग रंगों का उपयोग करना होगा)। इसके अलावा, आपके पास "स्क्रीन" होनी चाहिए। दस्तावेजों के लिए एक नियमित कार्डबोर्ड या प्लास्टिक फ़ोल्डर उपयुक्त है, जिसे प्रतिभागियों में से किसी एक की दिशा में अंत में एक खुले कोने के साथ रखा जाना चाहिए। दो लोग खेलते हैं। यदि कई जोड़े एक ही समय में खेलते हैं, तो प्रत्येक जोड़ी के लिए आपको अपना गेम सेट तैयार करना होगा। बच्चे एक दूसरे के सामने बैठते हैं, और उनके बीच एक "स्क्रीन" रखी जाती है। प्रत्येक प्रतिभागी को रंगीन टुकड़ों का आधा सेट, प्रत्येक आकार और रंग के पाँच टुकड़े मिलते हैं। फिर उन्हें खेल के नियम बताए जाते हैं:

"एक विदेशी जहाज पृथ्वी पर उड़ रहा है। यह पृथ्वी की कक्षा में टूट गया है और इसे आपातकालीन लैंडिंग की आवश्यकता है। हालाँकि, इसे केवल एक पृथ्वी ऑपरेटर की मदद से उतारा जा सकता है जो पायलट के रूप में कार्य करेगा। लेकिन इसके लिए सांसारिक संचालक को पता होना चाहिए कि जहाज पर नियंत्रण कक्ष कैसा दिखता है। टूटने से जहाज के साथ संचार बाधित हो गया, और यह केवल पानी की दिशा में चला गया: जहाज से पृथ्वी तक। सौभाग्य से, स्वचालित अनुवादक काम करता है। "विदेशी अंतरिक्ष यात्री" का कार्य पृथ्वी संचालक को अपने "नियंत्रण कक्ष" का यथासंभव विस्तार से वर्णन करना है। केवल इस मामले में लैंडिंग सफल होगी।

जिस खिलाड़ी को रंगीन आकृतियों ("एलियन एस्ट्रोनॉट") का एक सेट मिला है, वह टेबल पर कोई पैटर्न या किसी तरह का अमूर्त चित्र ("कंट्रोल पैनल") रखता है। यह स्क्रीन के पीछे इस तरह से किया जाता है कि दूसरा खिलाड़ी ("ग्राउंड ऑपरेटर") निर्धारित चित्र नहीं देख पाता है। उसके बाद, "विदेशी" अपने "नियंत्रण कक्ष" का लगातार वर्णन करना शुरू कर देता है। पृथ्वीवासी कुछ भी नहीं कह सकता है और एक भी आवाज ("संचार टूटना") नहीं करता है, लेकिन, "विदेशी" के निर्देशों के अनुसार, अपने सेट से एक ही पैटर्न बनाना चाहिए। विजेता वह जोड़ी है जिसने कार्य को तेजी से और त्रुटियों के बिना पूरा किया। यदि केवल दो खेलते हैं, तो एक गेम का समय दर्ज किया जाता है, फिर प्रतिभागी भूमिकाओं को बदलते हैं और समय को ध्यान में रखते हुए गेम को दोहराते हैं। जिस खिलाड़ी ने टास्क को तेजी से पूरा किया उसे विजेता माना जाता है।

बच्चों को आउटडोर गेम्स बहुत पसंद होते हैं। ऐसे खेलों के दौरान, आप ध्यान विकसित और प्रशिक्षित भी कर सकते हैं।

खेल "ताली न चूकें"

सभी खेलने वाले बच्चे एक घेरे में बैठते हैं। प्रत्येक खिलाड़ी अपने हाथों को अपने पड़ोसियों की जांघों पर रखता है - बाएँ और दाएँ। खेल शुरू करने वाले खिलाड़ी को चुनें। फिर, नेता के आदेश पर, पहला खिलाड़ी दाहिनी ओर बैठे पड़ोसी की जांघ को हल्के से थपथपाता है। ताली प्राप्त करने वाला खिलाड़ी पहले खिलाड़ी की जांघ पर जल्दी से थप्पड़ मारता है, और फिर अपने पड़ोसी को थप्पड़ मारता है, जो दाहिनी ओर बैठा होता है। अगला खिलाड़ी उस ताली को "वापस" करता है जिससे उसने इसे प्राप्त किया था, और पड़ोसी को दाईं ओर थप्पड़ मारता है, आदि। यह पता चला है, जैसे कि ताली बजाने वाली रिले दौड़। जैसे-जैसे खेल विकसित होता है, इसकी गति बढ़ती जाती है। बच्चों को जितनी जल्दी हो सके कपास को "वापस" करने और दाईं ओर पड़ोसी को "पास" करने की आवश्यकता होती है। जो भी गलती करता है वह खेल से बाहर हो जाता है। खेल तब तक जारी रहता है जब तक कोई विजेता नहीं रहता।

खेल "भ्रम"

एक ड्राइवर चुनें। अन्य सभी खिलाड़ी हाथ पकड़कर कमरे में खड़े होते हैं। ड्राइवर कमरे से बाहर चला जाता है, और बाकी खिलाड़ी एक-दूसरे के सापेक्ष चलना शुरू कर देते हैं, लेकिन बिना हाथ हटाए (भ्रमित हो जाते हैं)। फिर वे ड्राइवर को कमरे में बुलाते हैं। उसे यह निर्धारित करना चाहिए कि खिलाड़ी मूल रूप से किस क्रम में थे। ड्राइवर को बदलते हुए खेल को कई बार दोहराएं।

खेल "शटेंडर"

बच्चों के लिए कोई कम दिलचस्प जर्मन नाम "शटेंडर" (खड़े होने के लिए) के साथ पुराना खेल नहीं है।

सभी बच्चे एक घेरे में खड़े हो जाते हैं। सर्कल के बीच में गेंद के साथ अग्रणी। वह गेंद को ऊपर फेंकता है और खेल में भाग लेने वालों में से एक का नाम पुकारता है। नामित खिलाड़ी को तब तक इंतजार करना चाहिए जब तक कि गेंद जमीन पर न गिर जाए और उछल न जाए। फिर खिलाड़ी को गेंद को पकड़ना चाहिए और चिल्लाना चाहिए: "शटंडर!"। जब तक गेंद पकड़ी नहीं जाती, तब तक बाकी सभी खिलाड़ी जहां चाहें वहां बिखर जाते हैं। जब विस्मयादिबोधक "शटेंडर" सुना जाता है, तो हर कोई जम जाता है। गेंद को पकड़ने वाले खिलाड़ी को अपने स्थान से किसी भी खिलाड़ी को हिट करना चाहिए। अगर वह किसी को हिट करता है, तो यह खिलाड़ी ड्राइवर बन जाता है, अगर वह हिट नहीं करता है, तो वह खुद ड्राइवर बना रहता है।

अगले गेम में समन्वय अच्छी तरह से विकसित होता है

खेल "हुसर्स"

सभी खिलाड़ियों को दो टीमों में बांटा गया है। प्रत्येक टीम लाइन अप करती है। पंक्ति में दूसरे प्रतिभागी से शुरू होकर, प्रत्येक व्यक्ति खड़े खिलाड़ी के सामने दाहिने पैर के अंगूठे को दोनों हाथों से लेता है।

तो, एक दूसरे को पकड़कर, आवश्यक दूरी को छोड़ना जरूरी है। जिस टीम ने इसे तेजी से किया उसे विजेता माना जाता है।


डॉजबॉल खेल

सक्रिय गेंद का खेल। दो प्रमुख खिलाड़ी चुने जाते हैं जो एक दूसरे से 10-15 मीटर की दूरी पर गेंद के साथ खड़े होते हैं। बाकी खिलाड़ी ड्राइवरों के बीच एक से दूसरे तक दौड़ते हैं। ड्राइवर, एक दूसरे को गेंद फेंकते हुए, खिलाड़ियों में से एक को मारने की कोशिश करते हैं। जो भी हिट हो जाता है वह खेल से बाहर हो जाता है। हालाँकि, खिलाड़ी गेंद को पकड़ने की कोशिश कर सकते हैं। प्रत्येक पकड़ी गई गेंद खेल के मैदान में हटाई गई गेंदों में से एक को लौटाती है। ड्राइवरों का काम खेल के सभी खिलाड़ियों को "नॉक आउट" करना है।

और व्यायाम इसमें काफी सुधार कर सकता है, और जो लोग कंप्यूटर पर बहुत समय बिताते हैं, उनके लिए वे बस आवश्यक हैं।

गतिशील अभ्यासों के अलावा, परिधीय दृष्टि विकसित करने के उद्देश्य से स्थिर अभ्यास भी हैं - तथाकथित। उनके साथ अभ्यास का सार यह है कि हम तालिका के केंद्र को देखते हैं, जबकि परिधीय दृष्टि से हम परिधि पर स्थित संख्याएँ पाते हैं।

प्रशिक्षण दृष्टि के लिए तालिकाओं का एक और संस्करण है, जिसे कभी-कभी संख्याओं का खेल कहा जाता है - यह एक संशोधित शुलगे तालिका है, जिसमें संख्याओं के अलग-अलग आकार होते हैं।

अधिकांश दृष्टिबाधित लोग जो इस खेल को खेलना शुरू करते हैं, वे नोटिस करते हैं कि जैसे-जैसे वे खेलते हैं उनकी दृष्टि में सुधार होने लगता है।

नंबर गेम के नियम

आपको जितनी जल्दी हो सके, पहले से आखिरी तक, सभी नंबरों को खोजने और दबाने की जरूरत है। ऊपरी बाएँ कोने में आपको वह संख्या दिखाई देगी जिसे आपने अंतिम बार दबाया था - यदि आप गिनती खो देते हैं तो यह एक प्रकार का संकेत है। अगर आप इसे सही तरीके से दबाते हैं, तो एक लाल फ्रेम दिखाई देता है, अगर आप इसे गलत तरीके से दबाते हैं, तो कुछ नहीं होगा। गेम के अंत में, एक विंडो दिखाई देगी, जो गेम में बिताए गए समय को दर्शाएगी। खेल की कठिनाई, 35 या 90 नंबरों के साथ, शुरुआत में ही चुनी जा सकती है।

सबसे महत्वपूर्ण नियम न केवल सभी संख्याओं का पता लगाना है, बल्कि जितनी जल्दी हो सके इसे करना भी है।

खेल के दौरान दृष्टि में सुधार होता है क्योंकि लगभग सभी लोगों में यह स्थिर नहीं होता है। परिस्थितियों के आधार पर हमारी दृष्टि बेहतर या खराब हो जाती है। खेल के दौरान, दृष्टि का गहन प्रशिक्षण होता है, और यह सबसे शाब्दिक अर्थों में बेहतर हो जाता है। आँखों पर।

शुलगे तालिकाओं के विपरीत, इस खेल में, टकटकी को सक्रिय रूप से मेज के चारों ओर ले जाया जा सकता है। आंखें सक्रिय रूप से चलती हैं, और खोज की प्रक्रिया में मस्तिष्क को जल्दी से बड़ी संख्या से छोटी संख्या में स्विच करना चाहिए, जो कि दूर की वस्तुओं से ध्यान केंद्रित करने का एक प्रकार का एनालॉग है। दिशात्मक दृष्टि के अतिरिक्त, परिधीय दृष्टि भी सक्रिय है। इन सभी प्रक्रियाओं के कारण प्रगति होती है - दृष्टि में सुधार होता है।

अधिकतम प्रगति के लिए, नंबर गेम को शुलगे टेबल के साथ जोड़ना सबसे अच्छा होगा, और इसके अलावा, डायनेमिक आई एक्सरसाइज के बारे में न भूलें।

प्रशिक्षण दृष्टि के अलावा, संख्या का खेल प्रशिक्षण के लिए एक महान सिम्युलेटर है। यादऔर ध्यान. संख्याओं के माध्यम से देख रहे हैं। आप अनैच्छिक रूप से, या उद्देश्यपूर्ण रूप से उन्हें याद करते हैं, और फिर उन्हें तेज़ी से ढूंढते हैं। इस प्रकार, आपका दृश्य स्मृतितेजी से विकास हो रहा है।

और जितनी जल्दी हो सके सभी नंबरों को खोजने के लिए, आपको अधिकतम संयम और एकाग्रता की आवश्यकता है।

यदि आप अच्छे परिणाम प्राप्त करना चाहते हैं और अपनी दृष्टि, स्मृति और ध्यान में सुधार करना चाहते हैं, तो आपको नियमित रूप से संख्याओं को खेलना होगा। दिन में कम से कम एक बार, 90 तक एक कठिन खेल खेलें। और दिन में कई बार आप 35 तक खेल सकते हैं। इस पृष्ठ को, या खेल के पूर्ण-स्क्रीन संस्करण को बुकमार्क करें, और जब भी आपको मौका मिले, खेलें।

कुछ भी कैसे न भूलें

सही चीजों को याद रखने की क्षमता के अलावा, लोगों को अभी भी कुछ भी नहीं भूलने में सक्षम होने की जरूरत है। कभी-कभी यह कौशल महत्वपूर्ण हो जाता है, उदाहरण के लिए, कोई व्यक्ति जाने से पहले केतली को बंद करना भूल जाता है या सामने का दरवाजा बंद कर देता है। या जब वह भूल जाता है कि उसने कुछ चीजें कहां रखी हैं।

इस तरह की भूलने की समस्या को दूर करने के तरीके हैं।

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वयस्कों के लिए, बच्चे रक्षाहीन और कमजोर लगते हैं, वे ज्यादा नहीं जानते हैं और बहुत भोला हैं - वास्तव में, वे हैं, लेकिन बच्चे निश्चित रूप से किसी भी वयस्क को ऑड्स देंगे, यह स्मृति में है। दस वर्ष की आयु तक, बच्चे आसानी से और सरलता से, पहली बार से ही जानकारी के समुद्र को याद कर सकते हैं, वे इसे स्पंज की तरह अवशोषित करते हैं और इसे लंबे समय तक स्मृति में बनाए रखते हैं। वयस्क अलग होते हैं: हर दिन वे बहुत अधिक जानकारी का सामना करते हैं और इसका एक छोटा सा हिस्सा ही याद रखते हैं। एक दिन बच्चों के साथ भी ऐसा ही होगा, क्योंकि मानव मस्तिष्क इसी तरह काम करता है, लेकिन जब वे छोटे होते हैं, तो उनकी स्मृति और ध्यान को जितना संभव हो विकसित करने में मदद क्यों नहीं करते? यह निश्चित रूप से उनके जीवन में मदद करेगा!

सरल से जटिल तक

पहले, स्मृति को दो तरीकों से विकसित करना संभव था: पहला उबाऊ है - किताबों से, जिसमें लगभग कोई चित्र नहीं था, केवल शुष्क विवरण-निर्देश थे; दूसरी विधि अधिक दिलचस्प थी, लेकिन इसमें बहुत समय लगता था, माता-पिता को स्मृति के विकास के लिए बच्चे को यह या वह कार्य लंबे समय तक समझाना पड़ता था। आज सब कुछ आसान हो गया है, सैकड़ों दिलचस्प और नशे की लत खेल हैं जो विशेष रूप से किसी भी उम्र के बच्चे में स्मृति के विकास के लिए बनाए गए हैं। बच्चों में कठिनाई के बिना सब कुछ याद करने की क्षमता का शिखर दो से दस साल की अवधि में आता है। यह इन युगों के लिए ठीक है कि आभासी मनोरंजन डिज़ाइन किया गया है, वे जटिलता से विभाजित हैं, क्योंकि यह संभावना नहीं है कि तीन साल का बच्चा यह समझेगा कि गुणन तालिका कैसे सीखी जाए, उसे वास्तव में अभी इसकी आवश्यकता नहीं है, लेकिन याद रखना इंद्रधनुष के रंग या उत्तर में रहने वाले जानवरों के नाम अधिक उपयोगी होंगे।

यदि आपका बच्चा पहले से ही दो साल का है, तो आप धीरे-धीरे उसे आसान स्मृति कार्यों की पेशकश कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, उसे बड़ी और छोटी वस्तुओं के साथ कुछ चित्र दिखाएं, उसे यह याद रखने की कोशिश करें कि उन्हें किस क्रम में दिखाया गया है। वह कुछ अधिक जटिल न समझने का जोखिम उठाता है, और असफलताएँ बच्चे को कुछ सीखने की इच्छा से हतोत्साहित कर सकती हैं। इसलिए, आप बच्चे की कितनी भी मदद करना चाहें, उपाय जानिए।

चार से छह साल के बच्चे पहले से ही अधिक कठिन कार्यों का सामना करने में सक्षम हैं। उदाहरण के लिए, आप एक बच्चे को कई वस्तुओं वाली एक तस्वीर दिखा सकते हैं और उसे छवि में कहीं छिपी कुछ वस्तुओं को खोजने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं। या आप दो या तीन चित्रों के बीच अंतर देख सकते हैं, और उत्साह बढ़ाने के लिए, आप खोज के लिए समय सीमित कर सकते हैं।

यदि कोई बच्चा पहले से ही स्कूल जाता है, तो वह पहले से ही सरल संख्या जानता है, वह कम से कम शब्दांशों को शब्दांशों में पढ़ सकता है। यह एक नए स्तर पर जाने और उन खेलों को चालू करने का समय है जहाँ आपको गिनने, संख्याओं को क्रम में रखने, याद रखने की आवश्यकता है। क्या आपका बच्चा गणित में अच्छा नहीं है? फिर संख्याओं के साथ बहुत अधिक न बहें, क्योंकि स्मृति और ध्यान विकसित करने के कई अन्य तरीके हैं: मूल चित्र को देखने से पहले, विदेशी शब्दों को सीखें, चित्रों को क्रम में रखें, छवि पर लापता विवरण बनाएं।

सही खेलों के लिए रास्ता बनाओ

कई खिलौने बच्चे को स्मृति और ध्यान विकसित करने में मदद करने के साथ-साथ एक अच्छा समय बिताने का वादा करते हैं। लेकिन आपको यह समझना चाहिए कि नेटवर्क ऐसे खेलों से भरा हुआ है जिन्हें अभी हटा देना अच्छा होगा, उनसे कोई लाभ नहीं है, लेकिन नुकसान उतना ही है जितना आप चाहते हैं। लेकिन अगर एक संदिग्ध खेल काफी उज्ज्वल है, संगीतमय है और बहुत सारे पुरस्कारों का वादा करता है, तो बच्चा लंबे समय तक नहीं सोचेगा कि खेलना है या नहीं, लेकिन जितनी जल्दी हो सके इसे लॉन्च करें। इससे बचने के लिए, बच्चे के लिए खुद एप्लिकेशन चुनने की कोशिश करें।


और क्या अधिक महत्वपूर्ण है: आपको उन परियोजनाओं को वरीयता नहीं देनी चाहिए जो केवल सिखाती हैं। खेल एक खेल है, और इसका मुख्य कार्य मनोरंजन करना है, सिखाना नहीं, इसलिए सब कुछ संयम में होना चाहिए। पहेलियों में पसंदीदा पात्र, रंग भरने वाली किताबों में चमकीले रंग, पहेलियों में संकेत मौजूद हो सकते हैं। यहां तक ​​कि अक्षर सीखना भी मजेदार और दिलचस्प हो सकता है अगर आपको अपने बच्चे के लिए सही तरीका मिल जाए।

यह केवल कुछ चुनने के लिए बनी हुई है जो आपके बच्चे को स्मृति और सावधानी विकसित करने में मदद करेगी, और सुनिश्चित करें कि आभासी मज़ा उपयोगी है। तब आपका जीवन निश्चित रूप से आसान हो जाएगा, आपको बच्चे को पढ़ने के लिए मजबूर नहीं करना पड़ेगा, और वह इस गतिविधि को पसंद करेगा।

युवा पूर्वस्कूली के लिए स्मृति और ध्यान

खेल "ताली" ("शीर्ष")।

लक्ष्य: ध्यान विकसित करें।

विवरण: शिक्षक वस्तुओं को सूचीबद्ध करता है, और यदि शिक्षक जानवर का नाम लेता है, तो बच्चे को अपने हाथों को ताली बजानी चाहिए, या यदि वह "घर" शब्द सुनता है तो अपने पैर पर मुहर लगाता है। एक अधिक जटिल विकल्प: बच्चे को कुछ कार्रवाई करनी चाहिए (शिक्षक के विवेक पर) यदि शिक्षक ने किसी ऐसी वस्तु का नाम दिया है जो लाल हो सकती है (पानी में डूब जाती है, गीली नहीं होती है, आदि)।

खेल "सावधान रहें!"।

लक्ष्य:ध्यान विकसित करें, आत्म-नियंत्रण का कौशल।

विवरण: बच्चा शिक्षक द्वारा कहे गए शब्दों को दोहराता है। एक निश्चित श्रेणी के शब्दों को दोहराया नहीं जा सकता (पिछला खेल देखें)।

खेल "जादू शब्द"।

लक्ष्य: ध्यान विकसित करना; शिष्टाचार के नियमों के विकास में योगदान।

विवरण:बच्चे को शिक्षक के अनुरोध का पालन तभी करना चाहिए जब वह "कृपया" शब्द कहे। उदाहरण के लिए: वाक्यांश "मुझे एक गुड़िया दो" लगता है - बच्चे को शब्दों का जवाब नहीं देना चाहिए। लगता है: “जाओ, कृपया, रसोई में। मेरे लिए एक प्लेट लाओ।" बच्चे को रसोई में जाना चाहिए, लेकिन बिना प्लेट के लौट जाना चाहिए, क्योंकि "कृपया" शब्द का उच्चारण नहीं किया गया था।

खेल क्या बदल गया है.

लक्ष्य: ध्यान, स्मृति, अवलोकन विकसित करें।

विवरण:बच्चे के लिए परिचित कुछ वस्तुओं को मेज पर रखें। उसे दूर जाने और वस्तुओं में से एक को हटाने के लिए कहें। लापता वस्तु को देखने और नाम देने के लिए बच्चे को आमंत्रित करें। आप खिलौनों की अदला-बदली कर सकते हैं, कुछ ऐसा जोड़ सकते हैं जो वहां नहीं था, एक आइटम को दूसरे के साथ बदलें, अलग रंग या आकार (लाल क्यूब को पीले से बदलें, डिजाइनर से बड़े हिस्से को छोटे से, आदि)।

खेल "खाद्य - अखाद्य।"

लक्ष्य: ध्यान, स्मृति, आंदोलनों का समन्वय विकसित करें।

गेंद।

विवरण: यदि शिक्षक इसे फेंकता है, तो बच्चा गेंद को पकड़ता है, किसी खाद्य वस्तु को बुलाता है। यदि किसी वस्तु का नाम लिया जाता है जिसे खाया नहीं जा सकता है, तो गेंद पकड़ी नहीं जाती है। आप प्रयोग करके भी खेल सकते हैं विषयगत समूह: पक्षी - पशु, सजीव - निर्जीव, शांत - तेज, आदि।

खेल क्या आपको याद है?

लक्ष्य:

विवरण:बच्चे को उस फर्नीचर की सूची बनाने के लिए आमंत्रित करें जो दादी के बैठक कक्ष में है। या याद रखें कि यार्ड में क्या है बाल विहार. किसी भी वस्तु या क्रिया का वर्णन करने के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है, उदाहरण के लिए: "क्या आपको याद है कि सर्कस (देश में दादा, आदि) में जोकर ने क्या किया", "क्या आप मुझे बता सकते हैं कि हमारा घर अगले से कैसे अलग है? ”

खेल "मुझे पता है ..."।

लक्ष्य:स्मृति, ध्यान, मोटर कौशल विकसित करें।

विवरण: बच्चे को कोई पुराना खेल खेलने के लिए आमंत्रित करें। प्रारंभ करें: "मैं लड़कों के तीन नाम जानता हूं ..." प्रत्येक नाम कहते हुए, गेंद को फर्श या दीवार पर ताली बजाएं। अब बच्चे की बारी है कि वह उन नामों को रखे जिन्हें वह जानता है। ये जानवरों, फूलों, पेड़ों, सब्जियों, फलों आदि के नाम हो सकते हैं।

खेल "मैं बताता हूँ, और आप - याद रखें।"

लक्ष्य:स्मृति, ध्यान, अवलोकन विकसित करें।

विवरण:सूचीबद्ध की जाने वाली वस्तुओं को दोहराने के लिए बच्चे को आमंत्रित करें। आपको कम संख्या में वस्तुओं से शुरुआत करनी चाहिए। पहले पाठों में, आप विषय के आधार पर वस्तुओं को समूहित कर सकते हैं, उदाहरण के लिए: बर्तन, फर्नीचर आदि की सूची आइटम। भविष्य में, आप सूचीबद्ध वस्तुओं की संख्या बढ़ा सकते हैं, विभिन्न शब्दार्थ समूहों से चीजें जोड़ सकते हैं: पेड़, ट्रंक, शाखा; घर, दीवार, खिड़की, दरवाजा; सोफा, मेज, कुर्सी, कप, गेंद, आदि।

खेल "किसी को विरासत में मिला।"

लक्ष्य: ध्यान विकसित करें, कौशल खोजें।

खेल सामग्री और विजुअल एड्स: एक हरे के "निशान", कागज से काट दिया।

विवरण:पेचीदा रास्ते के रूप में कमरे के चारों ओर हरे पैरों के निशान बिछाएं। बच्चे का ध्यान उनकी ओर आकर्षित करें: “देखो! बन्नी हमारे पास आई, यहाँ उसकी पटरियाँ हैं, लेकिन कितने! उन पर चलने की कोशिश करो, शायद उसने कुछ उपहार छुपाए! निशान के अंत में गाजर डालें, बच्चे का इलाज करें।

खेल "पत्र खोजें।"

लक्ष्य:ध्यान विकसित करें।

विवरण:बच्चे को उसके जाने-पहचाने बड़े फॉन्ट वाला टेक्स्ट दिखाएं, उसे अक्षर A को ढूँढने और रेखांकित करने के लिए कहें जितनी बार यह टेक्स्ट में आता है।

खेल "याद रखें और बताएं।"

लक्ष्य:ध्यान, स्मृति विकसित करें।

विवरण: एक बच्चे के साथ एक साधारण साजिश के साथ एक तस्वीर पर विचार करने के लिए, उदाहरण के लिए: कई फूलों या पेड़ों की एक छवि। तस्वीर को हटा दें और बच्चे को यह बताने के लिए कहें कि उसे क्या याद आया: कितने फूल थे, वे किस रंग के थे, वे कहाँ बढ़े, वे एक दूसरे से कैसे भिन्न थे। जैसे ही बच्चा खेल के अनुकूल हो जाता है, ऐसे प्रश्न पूछें जो कहानी में अधिक विस्तार को प्रोत्साहित करें, बड़ी संख्या में तत्वों के साथ चित्रों का चयन करें।

खेल "देखो और वही करो।"

लक्ष्य: ध्यान विकसित करें।

विवरण: कोई भी कलरिंग बुक लें, एक बड़ी एकल वस्तु चुनें और उसके आधे हिस्से पर पेंट करें। दूसरे भाग को उसी तरह रंगने के लिए बच्चे को आमंत्रित करें जैसे पहले भाग को रंगा जाता है।

खेल लाल? नहीं, गुलाबी!

लक्ष्य:एक ही रंग श्रेणी के विभिन्न स्वरों को वर्गीकृत करने का कौशल विकसित करना।

खेल सामग्री और दृश्य सहायता:विभिन्न रंगों के ज्यामितीय आकार (लाल - गुलाबी; नीला - सियान; पीला - नारंगी)।

विवरण: बच्चे को कार्ड दिखाएँ, आकृतियों के नाम बताएँ, रंगों के नाम दोहराएँ। बच्चे को लाल रंग के बक्से में लाल आंकड़े व्यवस्थित करने के लिए कहें, गुलाबी वाले गुलाबी रंग में। दूसरे रंगों के साथ भी ऐसा ही करें। अगले पाठ में, गुलाबी और नीले रंग के आंकड़े डालें, उनमें एक लाल और एक नीला जोड़ दें। गुलाबी और नीले रंग का बॉक्स लगाएं। बच्चे को ध्यान से देखें कि वह लाल और नीले रंग के साथ कैसा व्यवहार करेगा। यदि वह उन्हें क्रमश: गुलाबी और नीले रंग से संबंधित करता है, तो उसे सही करें। रंग के रंगों का अध्ययन करते हुए, उपमाएँ बनाएँ: “नीले रंग में क्या होता है? आकाश? और क्या आसमान नीला है? नहीं, कोई चमकीला नीला नहीं है। इस बारे में सोचें कि नीला, लाल, गुलाबी, नारंगी आदि क्या है।

खेल "स्पर्श करने के लिए जल्दी करो।"

लक्ष्य: ध्यान, भाषण विकसित करें।

विवरण: बच्चे को आमंत्रित करें, जबकि गिनती पांच तक है, "कुछ लाल, मुलायम, ठंडा, आदि" छूने के लिए। आप वस्तुओं की संख्या बढ़ाकर खेल को जटिल बना सकते हैं: "दो गोल वस्तुओं को स्पर्श करें।"

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