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¿Cuáles son los tipos de elocuencia?

  • Académico

  • Judicial

  • Social - doméstico

  • Teológico - eclesiástico

  • diplomático

  • parlamentario

  • Militar

  • Comercio

  • Conferencia y propaganda

  • Dialógico

  • tipos de elocuencia

    • Cada género combina ciertos tipos de habla, dependiendo de la función que desempeña desde el punto de vista social.

    • El autor se refiere a la elocuencia sociopolítica un informe sobre temas sociopolíticos y político-económicos, un informe informe, un discurso político, un discurso diplomático, una revista política, un discurso de reunión, un discurso de agitación;

    • a la elocuencia académica - conferencia universitaria, informe científico, revisión científica, comunicación científica;

    • a la elocuencia judicial - discurso acusatorio o acusador; discurso público acusatorio; discurso de abogado o defensivo; discurso de defensa pública; discurso de legítima defensa del imputado;

    • a lo social y cotidiano: discurso de aniversario, discurso de mesa (brindis), discurso conmemorativo (lápida);

    • a la elocuencia teológica y eclesiástica: un sermón, un discurso en una catedral.

    • D. 3. Apresyan enfatiza:

    • El género en oratoria es una sección más o menos establecida de la elocuencia, caracterizada hasta cierto punto por la generalidad del tema, su análisis oral-público, su evaluación y la peculiaridad de sus fines inmediatos. Pero aquí es más decisivo el método y la forma discurso monólogo. En cuanto a la especie, que también podría definirse como un género oratorio, entonces dentro del género hay una diferenciación adicional de acuerdo con características aún más específicas discurso público.

      Esta clasificación en su conjunto refleja correcta y bastante plenamente la oratoria moderna, aunque, como señala el propio autor, no abarca todos los tipos de elocuencia. En particular, no incluye los discursos de discusión y polémica, una forma de oratoria tan eficaz como la réplica, las respuestas en ruedas de prensa, la palabra en una mesa redonda, así como los tipos de elocuencia utilizados en la radio y la televisión.



    Adiciones a la clasificación

    • La clasificación presentada por G. Z. Apresyan fue complementada, ampliada y refinada por A. E. Mikhnevich. También se basa en ideas sobre la diversidad de formas de la vida social moderna, teniendo en cuenta los objetivos y funciones del discurso público, así como las formas y modos de su pronunciación.

    • Junto a la elocuencia social, social, política, académica, judicial, eclesiástica y teológica, el investigador destaca:

    • la elocuencia parlamentaria como una forma sociopolítica;

    • elocuencia diplomática (discurso en una conferencia internacional y discurso en el proceso de un acto diplomático); ""

    • elocuencia militar (orden del discurso, discurso instructivo, discurso sobre un tema político-militar, discurso inspirador, apelación);

    • elocuencia comercial (publicidad);

    • elocuencia de conferencia-propaganda (conferencia científico-teórica, divulgación científica, científico-metódica, conferencia cinematográfica, conferencia-excursión, conferencia-concierto, conferencia-información, conversación, reportaje, recuerdo, sesión informativa, exhibición, ciclos de conferencias);

    • elocuencia dialógica (formas de implementación: disputa, discusión, disputa, conversación, reunión de negocios, entrevista, conferencia de prensa, juego de negocios, mesa redonda, velada de preguntas y respuestas).



    • En la elocuencia académica, el autor incluye tres tipos principales: realmente académico (entre científicos: informe científico, resumen, revisión), universitario (conferencia, serie de conferencias) y escolar (historia del maestro, conferencia escolar, etc.).

    • Como enfatiza A. E. Mikhnevich, tal esquema para dividir géneros de arte en géneros y tipos inevitablemente tosca la realidad, pero sin embargo “permite ver, examinar toda la variedad del habla humana viva utilizada no solo para comunicarse, sino también para influir ( retóricas) funciones"



    Construcción lógica del discurso.

    • Los requisitos principales para la creación del discurso son la construcción lógica del discurso y se reducen a los siguientes requisitos:

    • - el requisito de claridad y certeza;

    • - requisito de secuencia;

    • - el requisito de coherencia;

    • requisito de justificación.



    Requisito de definición

    • El requisito de certeza de la declaración significa que los oyentes deben comprender todas las palabras y expresiones utilizadas por el hablante. Para evitar la ambigüedad, la indefinición de las declaraciones, es necesario excluir frases ambiguas, explicar el significado de palabras desconocidas para la audiencia y dar definiciones a conceptos complejos.

    • La forma más estricta de definir un concepto es una definición científica, cuando se indica el género al que pertenece ese concepto y se da su diferencia específica. Por ejemplo: "La ganancia es el indicador resultante de la empresa, que es la diferencia entre los ingresos y los costos de producción".

    • Demos las reglas básicas de la definición científica:

    • 1. Los conceptos definidos y definitorios deben tener el mismo alcance (proporcionalidad).

    • 2. La definición debe ser clara y precisa (certeza).

    • 3. El concepto definido no debe expresarse a través del definitorio.



    La secuencia de presentación del material.

    • Esta es la conexión lógica de los pensamientos.

    • Conexión lógica de preguntas.

    • Conocer las reglas para dividir un tema en preguntas.

    • 1. Debe encontrar un signo esencial de dividir el tema en preguntas y, si es necesario, preguntas en subpreguntas.

    • 2. Las preguntas deben revelar la idea principal del discurso; no debe haber demasiadas preguntas.

    • 3. Es necesario observar la continuidad de la división, asignar correctamente las preguntas y subpreguntas.

    • 4. Las preguntas no deben cruzarse, es decir, no se debe hablar de lo mismo en diferentes preguntas.



    La exigencia de consistencia y validez de las sentencias

    • El requisito de consistencia de presentación: afirmar algo sobre algún objeto o fenómeno durante algún momento en algún aspecto, uno no puede negar esto.

    • El requisito de razonabilidad es especialmente importante de cumplir. Si necesita convencer a los oyentes de algo o inclinarlos a ciertas acciones. Para hacer esto, debe construir su discurso, teniendo en cuenta la estructura lógica de la justificación:

    • 1. Formular claramente un pensamiento en forma de tesis. Tesis responde a la pregunta: "¿Qué estamos demostrando"?

    • 2. Se refuerza la tesis argumentos o argumentos quienes son llamados base de evidencia. Los argumentos responden a la pregunta: "¿Qué probamos?"

    • 3. El tercer elemento de justificación es demostración. Mostrando cómo la tesis se deriva de estos argumentos. La demostración responde a la pregunta: "¿Cómo probamos"?



    Escuela de Yuri Okunev

    Géneros de la elocuencia académica

    ¡Hola amigos! Contigo Yuri Okunev.

    ¿Quieres convertirte en un orador público exitoso? Entonces necesitas conocer los géneros de la elocuencia académica. Qué tipo de discurso es apropiado en una situación dada: de eso se trata el artículo de hoy.

    De acuerdo, nuestra comunicación con amigos, familiares y amigos y la forma de hablar en el trabajo con colegas y personas mayores en rango será fundamentalmente diferente. Un discurso solemne en un banquete no se parece en nada a una conferencia en una universidad. Un abogado durante el juicio no presentará cargos contra su subordinado, su objetivo es un discurso defensivo.

    En cada caso particular, la comunicación se construirá de manera diferente de acuerdo con las reglas de un género particular de oratoria.

    genero de oratoria - concepto general, reflejando las propiedades y conexiones más esenciales de la oratoria; tipo de trabajo retórico desarrollado históricamente.

    la teoría de Bajtín

    Por primera vez, el científico soviético M.M. Bajtín. A géneros primarios Atribuyó las formas de comunicación que usamos en la vida cotidiana:

    • Consejo;
    • Comentario;
    • Disputar;
    • volver a contar;
    • Solicitud.

    Sobre la base de los géneros primarios, se crean los secundarios orales: un informe, una reunión, un mitin, un discurso de felicitación, así como los secundarios escritos: una novela, una obra de teatro, un ensayo científico, una declaración, memorias.

    Los géneros secundarios surgen en condiciones de una alta cultura del habla y requieren que el hablante se prepare con anticipación para cumplir con las convenciones.

    El enunciado es el motor del hablante.

    Para la unidad estándar, el científico propuso tomar la declaración. Bajtín definió el género oratorio como "un tipo estable de expresión desarrollada por una determinada esfera de uso del lenguaje".

    La oratoria se basa en declaraciones. Cada réplica del orador debe anticipar la reacción de la audiencia y ser coherente con los intereses y el estado de ánimo de los oyentes.

    El contexto de la declaración se forma en base a:

    1. Espacio común para los participantes (sala);
    2. Círculo común de conocimiento para los interlocutores;
    3. Valoración crítica general.

    Para obtener más información sobre la teoría de Bajtín, consulte el libro V. V. Dementieva "Teoría de los géneros del habla".

    sistema de Aristóteles

    Los tipos de hablar en público se suelen clasificar según el objetivo que el orador quiere lograr. Tal división nos llegó desde la antigüedad, el antiguo fundador griego de la retórica, Aristóteles, dividió los discursos públicos en deliberativos (informativos), judiciales y epidémicos.

    Tipos de discursos según Aristóteles:

    • informativo- transferir al oyente nueva información sobre fenómenos, eventos y objetos. Objetivo: despertar curiosidad, ampliar horizontes. Para tal actuación, se selecciona material interesante y relevante, teniendo en cuenta las características de la audiencia. Los hechos expuestos en el discurso en ningún caso deben ser controvertidos. El hablante debe exponer todo de forma clara y coherente. géneros: presentación, consulta, instrucción, informe, resumen.

    • Epidemia(inspirador) - dirigido a formar una cierta emoción en el oyente, generalmente pronunciada en ocasiones. Objetivo: 1) crear un estado de ánimo emocional; 2) la formación de actitudes hacia un evento o cosa. Se tienen en cuenta las inclinaciones del oyente, el hablante enfatiza aquellas cosas que son valiosas para comprender a la audiencia. Se requiere encontrar la entonación exacta, no sobreactuar, ser lo suficientemente sincero. géneros: discurso solemne, edificación, palabras de despedida, censura, discurso introductorio.
    • Discutiendo(judicial) - discursos persuasivos, inspiradores o provocadores. Objetivo: formar una cierta actitud entre el público hacia el tema del discurso, probar un punto de vista. El hablante convence de algo, citando argumentos lógicos, o llama a la acción, o inspira, afectando valores morales y estéticos. La presión abierta del hablante es inaceptable, el hablante debe ganar desde las primeras palabras. Herramientas de altavoz: objetividad, lógica, argumentos. géneros Palabras clave: sermón, refutación, discurso propagandístico, acusación, publicidad, debate.

    En la retórica moderna, también se utilizan los conceptos de discurso imperativo (expresión de voluntad) y etiqueta (convención, tradición).

    Clasificación de formularios

    Hoy en día, los tipos de hablar en público se dividen según la forma de la siguiente manera:

    • Informe: un mensaje detallado sobre el tema de un descubrimiento científico, un problema político o industrial. El informe da evaluaciones, analiza el problema, analiza los problemas en detalle. Duración de 10 minutos a 2-3 horas.
    • Mensaje: un breve discurso sobre el tema seleccionado, que contiene información completa específica, hechos, ejemplos. No toma más de 10 minutos.
    • Discurso: un mensaje muy corto, de no más de 5 minutos, que explica los detalles cuando se habla de un tema. Por lo general, los temas se distribuyen entre varios oradores, la preparación se realiza con anticipación. A veces, el tema del discurso se esboza durante el proceso.

    • Conferencia: una presentación detallada del tema con una explicación detallada de todos los términos y conceptos científicos. La conferencia puede ser científica o de divulgación científica, impartida por un especialista en este campo. Duración 20-90 min.
    • Una conversación es un diálogo continuo con una audiencia. El orador alterna monólogos con preguntas a la audiencia, comenta las respuestas de la audiencia y brinda explicaciones. Por lo general, las conversaciones tienen lugar en salas pequeñas, el número de oyentes no supera las 25-30 personas.

    Clasificación por campo de actividad

    Si recuerdas, en el artículo decíamos que la elocuencia puede ser política, académica, social, judicial y religiosa. Es decir, existe una clasificación en función de las profesiones.

    Ahora intentaremos repasar brevemente la lista de géneros que representan cada uno de estos tipos.

    Elocuencia sociopolítica

    Es una actuación marcada por contornos nítidos y contrastes brillantes: blanco y negro, bueno o malo, verdad y falsedad; dedicada al problema de carácter político o económico.

    Al mismo tiempo, el orador toma una posición clara, simplifica los puntos difíciles o controvertidos y busca manipular la mente de la audiencia. El discurso político se caracteriza por el uso de consignas y citas.

    Informe político se dedica a un tema de actualidad de carácter moral o político, establece tareas preformuladas. Informe de informes sirve para el informe de la persona autorizada ante la asamblea sobre las actividades realizadas.

    Género palabra utilizado en debates y discusiones cuando se discute un tema específico. Revisión política Sirve para comentar la actualidad política y social. A discurso diplomático un funcionario actúa en nombre del estado en las negociaciones.

    discurso de la corte

    El propósito de la elocuencia judicial es influir en la formación de una decisión judicial. Las características de este tipo son la lógica y el razonamiento de cada afirmación. El hablante no convence tanto como cita una base de evidencia ("probar es no convencer").

    La elocuencia judicial rusa se ha hecho ampliamente conocida en todo el mundo desde la segunda mitad del siglo XIX gracias a los abogados A.I. Urusov, A. F. Koni, NP Karabchevsky, F. N. Plevako. Caracteriza a la escuela nacional oratorio serenidad y majestuosidad de los discursos, belleza y amplitud de estilo.

    El discurso judicial ruso se formó sobre la base de la escuela de oradores franceses: la precisión y la expresividad del pensamiento, el buen razonamiento están presentes en cada discurso. La elocuencia judicial conlleva a menudo momentos psicológicos y moral-educativos.

    Los géneros de la elocuencia judicial son el discurso acusatorio, el discurso defensivo y el discurso de autodefensa.

    elocuencia académica

    Está determinado por la capacidad del orador para pensar en voz alta, para desenredar un hilo de razonamiento frente a la audiencia. El rendimiento académico se caracteriza por una orientación positiva, la claridad y brevedad de la presentación, la presencia del diálogo.

    El punto culminante de la habilidad del orador es la capacidad de explicar conceptos científicos y abstractos en un lenguaje sencillo y accesible, sin degradar el valor del tema en sí. Los géneros de la elocuencia académica incluyen una conferencia, informe, mensaje, conferencia.

    discurso religioso

    Implica la presencia de una audiencia de mentalidad religiosa y un orador que tiene permiso del clero para dirigir sermones. La elocuencia eclesiástica teológica evolucionó históricamente como la capacidad de explicar el significado de la Sagrada Escritura.

    Más tarde, el género apareció en el discurso de la iglesia. sermones como un discurso edificante dirigido por el párroco a los feligreses, donde valores morales en términos de fe.

    Las declaraciones del hablante se basan con mayor frecuencia en citas o tramas de escrituras, que a priori se consideran verdaderas y no están sujetas a verificación. En algunos casos, los discursos teológicos pueden desafiar la lógica o ser inconsistentes con las ideas de la ciencia moderna.

    en el genero oración los creyentes se dirigen a Dios con el propósito de pedir, agradecer o alabar.

    Elocuencia socialmente cotidiana

    Representa las costumbres establecidas, los fenómenos cotidianos, las tradiciones culturales. El discurso se pronuncia con motivo de una festividad o evento, reflejando en sí mismo conexiones sociales. El propósito del discurso es crear un trasfondo emocional, para mantener el contacto.

    Aniversario y encomiable la solemnidad y un elemento de debriefing corresponden a los discursos. discurso de mesa (brindis) enfatiza las relaciones amistosas. A menudo se usa en eventos comerciales y diplomáticos, y luego se pronuncia de acuerdo con los cánones del discurso político.

    discurso conmemorativo transmite un sentimiento de dolor, tiene un carácter evaluativo (habla sobre las mejores cualidades del difunto).

    conclusiones

    Con toda la variedad de géneros de oratoria, se puede rastrear su dependencia del lugar, el propósito y la actividad profesional del hablante. Un buen discurso es como una obra arquitectónica: debe crearse de acuerdo con las reglas del género y brindar placer estético, perfeccionarse.

    Por cierto, sobre la nitidez. Sin idioma, sin hablante. Un maestro de primera de la palabra debe tener un dominio impecable de la técnica del habla y de los medios de expresión.

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    La capacidad de expresar los pensamientos de manera competente e inteligible fue valorada en todo momento y entre todos los pueblos. El ejemplo del arte de la elocuencia del orador romano Cicerón es especialmente famoso: sus discursos contra el gobernador siciliano, destinados a exponer a toda la cohorte de gobernantes presuntuosos, todavía se estudian en las facultades de derecho. En general, la oratoria, a la que llamamos "elocuencia", se originó en la antigua Grecia. Desde entonces, las técnicas de la retórica se han actualizado constantemente, aparecen nuevas áreas de comunicación y los tipos de elocuencia correspondientes, de los que vale la pena hablar con más detalle.

    tipos de elocuencia

    Cada discurso público tiene su propio propósito y se lleva a cabo en diferentes situaciones. Por lo tanto, es bastante lógico que cada uno de los tipos de casos de vida correspondan a sus propios tipos de elocuencia.

    1. Sociopolítico. Esto incluye informes sobre temas políticos y económicos, discursos de mitin, reseñas políticas. Al compilar este tipo de discurso, uno debe basarse en hechos, indicadores y datos precisos y problemas sociales reales.
    2. académico o científico. Incluye varios informes científicos, reseñas, conferencias y reseñas. Un rasgo característico de este tipo es un alto nivel de desempeño científico, emotividad, brillantez, claridad y accesibilidad de presentación.
    3. Judicial. Estos son los discursos de los abogados y fiscales en los tribunales, así como los discursos de defensa de los acusados. El objetivo principal de tales discursos es la formación de ciertas posiciones morales en el tribunal del tribunal, sobre la base de las cuales se pronunciará el veredicto.
    4. Sociales y domésticos. Este tipo incluye felicitaciones, condolencias, "chirridos sociales". Aquí el estilo del discurso es de fácil acceso, a menudo el uso de varios clichés del discurso.
    5. Teológico y espiritual (iglesia). Esta sección incluye sermones y discursos en los concilios. Una característica es la presencia de un elemento educativo y una apelación al mundo interior de una persona.
    6. Diplomático. Esto implica la estricta observancia de la etiqueta diplomática, la implementación de normas estrictas en la comunicación personal y la correspondencia.
    7. Militar. Esto incluye apelaciones militares, órdenes, así como reglamentos, comunicaciones por radio y memorias militares.
    8. Pedagógico. Este tipo de elocuencia consiste en las explicaciones del profesor, los discursos de los alumnos y sus composiciones escritas.
    9. Diálogos contigo mismo. Esto incluye el habla interior, la preparación para una actuación, la reflexión, el recuerdo y el ensayo.

    Por el momento, estos son todos los tipos de elocuencia, pero a medida que se desarrollen las esferas de la comunicación, se destacarán más y más nuevas. Por ejemplo, ahora la correspondencia en en las redes sociales, chats y foros de recursos de Internet ya pretenden ser un apartado aparte de la retórica.

    ¿Cómo aprender la elocuencia?

    Era bueno para los antiguos griegos, a sus jóvenes se les enseñaba retórica, pero tenemos que comprender la ciencia de la elocuencia por nuestra cuenta. No, por supuesto, hay personas que "tienen buena lengua", pero la mayoría de nosotros tenemos dificultad con hablar en público. Se necesitan esfuerzos serios para corregir esta situación y mejorar la calidad de la comunicación diaria.

    Pero, ¿cómo aprender a brillar con elocuencia? ¿Qué es exactamente lo que hay que hacer? Hay 2 soluciones a este problema: vaya a cursos o capacitación, donde los profesionales tomarán su educación en sus propias manos, o intente dominar esta ciencia difícil usted mismo. Si prefiere la segunda opción, debe seguir las siguientes reglas al prepararse para un discurso.

    Recuerde, la retórica no es solo la capacidad de expresar sus pensamientos, sino también la capacidad de hacerlos comprensibles para el público. Es decir, necesitas aprender a contagiar a la audiencia con tus ideas. Para ello, necesitarás una voz entrenada y unas expresiones faciales desarrolladas, para que con su ayuda puedas hacer que la presentación del texto sea emotiva, y por tanto más cercana al público.

    El arte de la elocuencia fue valorado en todo momento entre todos los pueblos. "¿Ante quién tiembla la gente? ¿A quién miran conmocionados cuando habla? ¿A quién admiran? ¿A quién se considera casi un dios entre la gente? En una palabra, hermoso", dijo el gran orador de la antigüedad, Cicerón.

    hablante de ruso M.M. Speransky en las "Reglas de la elocuencia superior" agregó: "La elocuencia es un don para sacudir las almas, verter en ellas sus pasiones y comunicarles la imagen de sus conceptos".

    Sin saber hablar, es difícil triunfar en cualquier campo: militar, diplomático, comercial. Por lo tanto, en la antigua Grecia había oratoria ( lat) Arte. Sus sinónimos son la palabra griega " retórica"y la palabra rusa" elocuencia ".

    Retórica- esta es la ciencia de los métodos de persuasión, varias formas de influencia predominantemente lingüística en la audiencia. La tarea de la retórica desde la antigüedad y hoy es educar, deleitar, inspirar. El impacto puede llevarse a cabo tanto oralmente como por escrito con la ayuda de argumentos, evidencias para formar nuevos o cambiar viejos estereotipos de percepción y comportamiento.

    Elocuencia, como señalaron los antiguos filósofos, es una forma de conocer, de interpretar fenómenos complejos, debe llevar el conocimiento a las personas. Opera con hechos, eventos, cifras, colocándolos en un sistema determinado. La retórica utiliza los descubrimientos y logros de muchas ciencias. Se basa en la psicología, la filosofía, la lógica, la ética, la estética y otras ciencias. Retórica es una ciencia que enseña a razonar, a pensar lógicamente, a generalizar. Muchos de los oradores fueron destacados científicos y políticos de su tiempo.

    Retórica- este es el arte de construir y pronunciar públicamente un discurso, el arte de poseer una palabra viva. Como arte, está cerca de la poesía, la actuación y la dirección: estudia las expresiones faciales y los movimientos corporales, le enseña a controlar su voz y sus sentimientos.

    La condición para el surgimiento y desarrollo de la oratoria es la democracia, la libre participación de los ciudadanos en la vida sociopolítica del país.

    1. Tipos de elocuencia

    Cada actuación corresponde a su situación, tiene lugar en un determinado ámbito de la actividad humana. En la actividad oratoria se distinguen géneros y especies separados.

    En la actualidad, los tipos y tipos de elocuencia corresponden a las esferas de la comunicación y distinguen la elocuencia académica, sociopolítica, judicial, espiritual, social y cotidiana.

    La elocuencia académica es un tipo de discurso que ayuda a formar una cosmovisión científica, que se distingue por la presentación científica, el razonamiento profundo y la cultura lógica. En Rusia, la elocuencia académica se desarrolló en la primera mitad del siglo XIX. La plataforma universitaria era un medio para promover el pensamiento científico, ideas científicas avanzadas. Destacados científicos-oradores incluyen al físico L.D. Landau, historiador V.O. Klyuchevsky, fisiólogo I.M. Sechenov, botánico K.A. Timiryazev y otros.

    Los rasgos característicos de la elocuencia académica son: un alto nivel de contenido científico, lógica, accesibilidad de presentación, visibilidad, brillo y emotividad. Se le da un lugar especial al carácter científico de la presentación. Implica el conocimiento del profesor de nuevos desarrollos y descubrimientos no solo en este campo de la ciencia, sino también en áreas vecinas, fluidez en todo el material, la capacidad de explicar ciertas disposiciones, la capacidad de sacar conclusiones, generalizaciones.

    Un orador que lee el texto de una conferencia o informe debe recordar que la sobresaturación de un discurso con material fáctico cansa a los oyentes, al igual que las repeticiones frecuentes, las construcciones complejas y la monotonía los cansan. Hablar simplemente sobre lo complejo: esta es la tarea que el profesor debe proponerse. La segunda tarea es enseñar el pensamiento creativo, despertar la mente de los oyentes, hacer que busquen de forma independiente respuestas a las preguntas planteadas.

    La elocuencia judicial es un tipo de discurso diseñado para tener un impacto útil y eficaz en la corte, para contribuir a la formación de las convicciones de los jueces y ciudadanos presentes en la sala del tribunal. La elocuencia judicial rusa comienza a desarrollarse después de la reforma judicial de 1864, cuando se hizo pública la audiencia de los casos. Periodistas y simples curiosos podían asistir a los juicios.

    Destacados oradores judiciales del pasado - V.D. Spasovich, K. I. Arseniev, A. I. Urusov, F. N. Plevako, A. F. Caballos.

    El discurso judicial debe formar ciertas posiciones morales de la corte y los oyentes. El objeto del juicio es una sentencia legalmente justificada. Descubra, pruebe, convenza: los componentes de un discurso judicial. Características del discurso judicial: conocimiento de la psicología, problemas sociales, polémica, condicionalidad preliminar del contenido, formalidad y carácter final del discurso.

    En la elocuencia judicial se distingue el discurso del defensor y del acusador. El objeto de la controversia es la calificación del delito, que determina el tipo y alcance de la pena. Los discursos judiciales reflejan el significado sociopolítico del caso, caracterizan la personalidad del acusado. También revela las causas y condiciones que contribuyeron a la comisión del delito. Los discursos judiciales deben ser interesantes, brillantes, escritos en el lenguaje literario correcto, lógico y concluyente.

    Los discursos de F.N. Plevako.

    “El difunto era un luchador por los derechos, por el honor, el difunto salvaba a los acusados, defendía a los huérfanos y ofendidos, entonces ¿realmente necesita un festín, realmente le gustan las lágrimas de los condenados, como la fragancia de un incensario?

    No, me gustaría prestarle un servicio diferente, me gustaría escuchar una palabra diferente a una acusación despiadada en los días de su memoria.

    El habla social y cotidiana es la más común. Hoy en día, incluso una persona no preparada tiene que actuar frente a colegas, familiares, amigos. Las tradiciones del habla social y cotidiana en Rusia se remontan a la elocuencia cortesana del siglo XVIII. La elocuencia de la corte se caracterizó por el uso de comparaciones, metáforas, imágenes y ornamentación. En el siglo 19 la sílaba cambia, haciéndose cada vez más libre y simple. En la actualidad, se han desarrollado tradiciones para pronunciar el habla social y cotidiana utilizando ciertos clichés del habla.

    "En este día festivo, en nombre de nuestro equipo, permítame felicitar sinceramente al respetado Ivan Ivanovich por su cumpleaños y desearle larga vida, salud y un trabajo fructífero".

    La elocuencia espiritual (iglesia-teológica) tiene una larga tradición en Rusia. En Kievan Rus, se distinguieron dos subespecies: didáctica, destinada a la instrucción, la enseñanza, y panegírico, solemne, dedicada a eventos o fechas solemnes. Los predicadores de la antigua Rusia eligieron temas filosóficos, políticos y morales para sus sermones. Se conocen los sermones de Cirilo de Turov - siglo XII, Tikhon Zadonsky - siglo XVIII, Patriarca de Moscú y Toda Rusia Pimen - siglo XX. y etc.

    Una característica de la elocuencia espiritual en Rusia es la comprensión de la historia, un elemento de educación, un llamado al mundo interior de una persona.

    La elocuencia espiritual es estudiada por una ciencia especial: la homilética.

    Los géneros de la elocuencia no se cierran sobre sí mismos, no hay límites claros entre ellos, a menudo se entrelazan en temas.

    2. Preparación para la actuación

    En primer lugar, leer y aprender cosas nuevas en este campo, conciencia de lo que está pasando en el país y en el mundo. Es necesario no solo leer y memorizar, sino comprender y analizar el material recibido, aplicar la información recibida en el material del discurso. También es necesario dominar la técnica del habla. Es una voz bien entrenada. buena pronunciacion, dicción clara. Parte del entrenamiento diario es mejorar la cultura de la comunicación oral y escritura. El orador debe ser capaz de reflexionar críticamente sobre sus discursos y mejorarlos, debe escuchar los discursos de otros oradores y aprender de ellos.

    Así, la preparación de un discurso comienza mucho antes del discurso y consta de varias etapas, por ejemplo, por sugerencia del científico alemán X. Lemmermann, tales como:

    colección de materiales,

    selección y organización de materiales,

    pensando en la materia

    preparación de resúmenes o plan,

    diseño estilístico,

    redacción de discursos,

    exploración mental,

    prueba del habla

    Además de la primera etapa preparatoria, la siguiente etapa es la preparación para una actuación específica. Está determinado por el tipo de oratoria, depende del tema, los objetivos, la composición de la audiencia.

    La preparación de un discurso comienza con la definición de su tema. El tema no debe ser abstracto, sino claro y comprensible para los oyentes, preciso y conciso.El tema puede ser elegido por el propio autor o puede ser determinado por el caso, situación.

    El tema se divulga si se cubren todos los aspectos seleccionados, se proporciona una cantidad suficiente de hechos necesarios, cuando la conclusión se deriva lógicamente del contenido de la conferencia y todo está claro para la audiencia. Luego se determina el objetivo del discurso, ya que en un caso el objetivo es informar al oyente, en el otro, hacer que el oyente se preocupe, en el tercero, aceptar la posición del autor. Entonces, la tarea del discurso informativo es dar a los oyentes nuevos conocimientos. El discurso informativo contiene hechos, acontecimientos, reflexiones y conclusiones. El discurso entretenido está diseñado para dar placer a los oyentes y aliviar el estrés. Discursos de campaña convencer a los oyentes, inspirar, inducir a la acción. A menudo, estos objetivos se combinan. Un elemento necesario de preparación es una evaluación de la composición de los alumnos y la situación. El orador debe averiguar de antemano cuál es el número esperado de oyentes, la composición social de la audiencia, la edad, el nivel educativo y cultural, la nacionalidad y, en algunos casos, la religión. También es necesario averiguar dónde tendrá lugar la actuación: en una sala grande, en una sala pequeña, cuál es la acústica de la sala elegida, si estará llena de público. La siguiente etapa de trabajo es la selección de material para una actuación específica.

    El orador debe estudiar documentos oficiales, literatura científica de divulgación y de referencia, generalizar observaciones y reflexiones. En el transcurso de este trabajo, se recomienda tomar notas, escribir citas, cifras, hechos y mantener un archivador. No importa cuán hábilmente hable el orador, el texto del discurso debe prepararse con anticipación. Preparar un texto preescrito tiene muchas ventajas. Puede verificarlo, corregir errores, hacer adiciones y cambios, puede mostrárselo a alguien para que lo verifique. Además, cuando el orador está trabajando en un discurso, una vez más piensa cuidadosamente en todos los detalles del discurso. Para que el discurso suene, llegue a la audiencia, para que el orador no se desvíe del tema, debe organizar el material de cierta manera. Por lo tanto, la composición del discurso es muy importante: la compilación, la disposición del material del discurso. La composición se puede dividir en cinco partes: el comienzo, la introducción, la parte principal, la conclusión, el final del discurso. Pero es posible que falten partes.

    Conclusión

    Apenas es necesario demostrar que todo tipo de elocuencia necesita reflexión, orden, autocontrol. Esta es la cultura de la comunicación, es decir. discurso. El conocimiento científico de algunas especies ya tiene su propio siglos de historia, otros son nuevos: por ejemplo, la cultura del habla interior, que, por cierto, es el bloque más grande, más difícil y más largo en la vida de una persona. La cultura del habla mental es la clave para el éxito del habla externa, sonora o escrita.

    Hace relativamente poco tiempo, el habla cotidiana también se ha convertido en tema de retórica, además de conversación amistosa, a la que Aristóteles prestó atención.

    Quizás, en el futuro, se destacarán algunos tipos más de discursos, sus áreas, por ejemplo, la elocuencia médica, el discurso en el sector de servicios: hospitalidad, turismo ...

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    5. Lvov M.R. Retórica. Cultura del habla: Proc. manual para estudiantes de facultades humanitarias de universidades. - M.: Centro editorial "Academia", 2003.

    Solicitud






    El arte de la elocuencia fue valorado en todo momento entre todos los pueblos. "¿Ante quién tiembla la gente? ¿A quién miran conmocionados cuando habla? ¿A quién admiran? ¿A quién se considera casi un dios entre la gente? En una palabra, hermoso", dijo el gran orador de la antigüedad, Cicerón.

    hablante de ruso M.M. Speransky en las "Reglas de la elocuencia superior" agregó: "La elocuencia es un don para sacudir las almas, verter en ellas sus pasiones y comunicarles la imagen de sus conceptos".

    Sin saber hablar, es difícil triunfar en cualquier campo: militar, diplomático, comercial. Por lo tanto, en la antigua Grecia había oratoria ( lat) Arte. Sus sinónimos son la palabra griega " retórica"y la palabra rusa" elocuencia ".

    Retórica- esta es la ciencia de los métodos de persuasión, varias formas de influencia predominantemente lingüística en la audiencia. La tarea de la retórica desde la antigüedad y hoy es educar, deleitar, inspirar. El impacto puede llevarse a cabo tanto oralmente como por escrito con la ayuda de argumentos, evidencias para formar nuevos o cambiar viejos estereotipos de percepción y comportamiento.

    Elocuencia, como señalaron los antiguos filósofos, es una forma de conocer, de interpretar fenómenos complejos, debe llevar el conocimiento a las personas. Opera con hechos, eventos, cifras, colocándolos en un sistema determinado. La retórica utiliza los descubrimientos y logros de muchas ciencias. Se basa en la psicología, la filosofía, la lógica, la ética, la estética y otras ciencias. Retórica es una ciencia que enseña a razonar, a pensar lógicamente, a generalizar. Muchos de los oradores fueron destacados científicos y políticos de su tiempo.

    Retórica- este es el arte de construir y pronunciar públicamente un discurso, el arte de poseer una palabra viva. Como arte, está cerca de la poesía, la actuación y la dirección: estudia las expresiones faciales y los movimientos corporales, le enseña a controlar su voz y sus sentimientos.

    La condición para el surgimiento y desarrollo de la oratoria es la democracia, la libre participación de los ciudadanos en la vida sociopolítica del país.

    1. Tipos de elocuencia

    Cada actuación corresponde a su situación, tiene lugar en un determinado ámbito de la actividad humana. En la actividad oratoria se distinguen géneros y especies separados.

    En la actualidad, los tipos y tipos de elocuencia corresponden a las esferas de la comunicación y distinguen la elocuencia académica, sociopolítica, judicial, espiritual, social y cotidiana.

    La elocuencia académica es un tipo de discurso que ayuda a formar una cosmovisión científica, que se distingue por la presentación científica, el razonamiento profundo y la cultura lógica. En Rusia, la elocuencia académica se desarrolló en la primera mitad del siglo XIX. La plataforma universitaria era un medio para promover el pensamiento científico, ideas científicas avanzadas. Destacados científicos-oradores incluyen al físico L.D. Landau, historiador V.O. Klyuchevsky, fisiólogo I.M. Sechenov, botánico K.A. Timiryazev y otros.

    Los rasgos característicos de la elocuencia académica son: un alto nivel de contenido científico, lógica, accesibilidad de presentación, visibilidad, brillo y emotividad. Se le da un lugar especial al carácter científico de la presentación. Implica el conocimiento del profesor de nuevos desarrollos y descubrimientos no solo en este campo de la ciencia, sino también en áreas vecinas, fluidez en todo el material, la capacidad de explicar ciertas disposiciones, la capacidad de sacar conclusiones, generalizaciones.

    Un orador que lee el texto de una conferencia o informe debe recordar que la sobresaturación de un discurso con material fáctico cansa a los oyentes, al igual que las repeticiones frecuentes, las construcciones complejas y la monotonía los cansan. Hablar simplemente sobre lo complejo: esta es la tarea que el profesor debe proponerse. La segunda tarea es enseñar el pensamiento creativo, despertar la mente de los oyentes, hacer que busquen de forma independiente respuestas a las preguntas planteadas.

    La elocuencia judicial es un tipo de discurso diseñado para tener un impacto útil y eficaz en la corte, para contribuir a la formación de las convicciones de los jueces y ciudadanos presentes en la sala del tribunal. La elocuencia judicial rusa comienza a desarrollarse después de la reforma judicial de 1864, cuando se hizo pública la audiencia de los casos. Periodistas y simples curiosos podían asistir a los juicios.

    Destacados oradores judiciales del pasado - V.D. Spasovich, K. I. Arseniev, A. I. Urusov, F. N. Plevako, A. F. Caballos.

    El discurso judicial debe formar ciertas posiciones morales de la corte y los oyentes. El objeto del juicio es una sentencia legalmente justificada. Descubra, pruebe, convenza: los componentes de un discurso judicial. Características del discurso judicial: conocimiento de la psicología, problemas sociales, polémica, condicionalidad preliminar del contenido, formalidad y carácter final del discurso.

    En la elocuencia judicial se distingue el discurso del defensor y del acusador. El objeto de la controversia es la calificación del delito, que determina el tipo y alcance de la pena. Los discursos judiciales reflejan el significado sociopolítico del caso, caracterizan la personalidad del acusado. También revela las causas y condiciones que contribuyeron a la comisión del delito. Los discursos judiciales deben ser interesantes, brillantes, escritos en el lenguaje literario correcto, lógico y concluyente.

    Los discursos de F.N. Plevako.

    “El difunto era un luchador por los derechos, por el honor, el difunto salvaba a los acusados, defendía a los huérfanos y ofendidos, entonces ¿realmente necesita un festín, realmente le gustan las lágrimas de los condenados, como la fragancia de un incensario?

    No, me gustaría prestarle un servicio diferente, me gustaría escuchar una palabra diferente a una acusación despiadada en los días de su memoria.

    El habla social y cotidiana es la más común. Hoy en día, incluso una persona no preparada tiene que actuar frente a colegas, familiares, amigos. Las tradiciones del habla social y cotidiana en Rusia se remontan a la elocuencia cortesana del siglo XVIII. La elocuencia de la corte se caracterizó por el uso de comparaciones, metáforas, imágenes y ornamentación. En el siglo 19 la sílaba cambia, haciéndose cada vez más libre y simple. En la actualidad, se han desarrollado tradiciones para pronunciar el habla social y cotidiana utilizando ciertos clichés del habla.

    "En este día festivo, en nombre de nuestro equipo, permítame felicitar sinceramente al respetado Ivan Ivanovich por su cumpleaños y desearle larga vida, salud y un trabajo fructífero".

    La elocuencia espiritual (iglesia-teológica) tiene una larga tradición en Rusia. En Kievan Rus, se distinguieron dos subespecies: didáctica, destinada a la instrucción, la enseñanza, y panegírico, solemne, dedicada a eventos o fechas solemnes. Los predicadores de la antigua Rusia eligieron temas filosóficos, políticos y morales para sus sermones. Se conocen los sermones de Cirilo de Turov - siglo XII, Tikhon Zadonsky - siglo XVIII, Patriarca de Moscú y Toda Rusia Pimen - siglo XX. y etc.

    Una característica de la elocuencia espiritual en Rusia es la comprensión de la historia, un elemento de educación, un llamado al mundo interior de una persona.

    La elocuencia espiritual es estudiada por una ciencia especial: la homilética.

    Los géneros de la elocuencia no se cierran sobre sí mismos, no hay límites claros entre ellos, a menudo se entrelazan en temas.

    2. Preparación para la actuación

    En primer lugar, leer y aprender cosas nuevas en este campo, conciencia de lo que está pasando en el país y en el mundo. Es necesario no solo leer y memorizar, sino comprender y analizar el material recibido, aplicar la información recibida en el material del discurso. También es necesario dominar la técnica del habla. Esta es una voz bien entrenada, buena pronunciación, dicción clara. Parte del entrenamiento diario es la mejora de la cultura del habla oral y escrita. El orador debe ser capaz de reflexionar críticamente sobre sus discursos y mejorarlos, debe escuchar los discursos de otros oradores y aprender de ellos.

    Así, la preparación de un discurso comienza mucho antes del discurso y consta de varias etapas, por ejemplo, por sugerencia del científico alemán X. Lemmermann, tales como:

    colección de materiales,

    selección y organización de materiales,

    pensando en la materia

    preparación de resúmenes o plan,

    diseño estilístico,

    redacción de discursos,

    exploración mental,

    prueba del habla

    Además de la primera etapa preparatoria, la siguiente etapa es la preparación para una actuación específica. Está determinado por el tipo de oratoria, depende del tema, los objetivos, la composición de la audiencia.

    La preparación de un discurso comienza con la definición de su tema. El tema no debe ser abstracto, sino claro y comprensible para los oyentes, preciso y conciso.El tema puede ser elegido por el propio autor o puede ser determinado por el caso, situación.

    El tema se divulga si se cubren todos los aspectos seleccionados, se proporciona una cantidad suficiente de hechos necesarios, cuando la conclusión se deriva lógicamente del contenido de la conferencia y todo está claro para la audiencia. Luego se determina el objetivo del discurso, ya que en un caso el objetivo es informar al oyente, en el otro, hacer que el oyente se preocupe, en el tercero, aceptar la posición del autor. Entonces, la tarea del discurso informativo es dar a los oyentes nuevos conocimientos. El discurso informativo contiene hechos, acontecimientos, reflexiones y conclusiones. El discurso entretenido está diseñado para dar placer a los oyentes y aliviar el estrés. Los discursos de campaña convencen a los oyentes, inspiran, inducen a la acción. A menudo, estos objetivos se combinan. Un elemento necesario de preparación es una evaluación de la composición de los alumnos y la situación. El orador debe averiguar de antemano cuál es el número esperado de oyentes, la composición social de la audiencia, la edad, el nivel educativo y cultural, la nacionalidad y, en algunos casos, la religión. También es necesario averiguar dónde tendrá lugar la actuación: en una sala grande, en una sala pequeña, cuál es la acústica de la sala elegida, si estará llena de público. La siguiente etapa de trabajo es la selección de material para una actuación específica.

    El orador debe estudiar documentos oficiales, literatura científica de divulgación y de referencia, generalizar observaciones y reflexiones. En el transcurso de este trabajo, se recomienda tomar notas, escribir citas, cifras, hechos y mantener un archivador. No importa cuán hábilmente hable el orador, el texto del discurso debe prepararse con anticipación. Preparar un texto preescrito tiene muchas ventajas. Puede verificarlo, corregir errores, hacer adiciones y cambios, puede mostrárselo a alguien para que lo verifique. Además, cuando el orador está trabajando en un discurso, una vez más piensa cuidadosamente en todos los detalles del discurso. Para que el discurso suene, llegue a la audiencia, para que el orador no se desvíe del tema, debe organizar el material de cierta manera. Por lo tanto, la composición del discurso es muy importante: la compilación, la disposición del material del discurso. La composición se puede dividir en cinco partes: el comienzo, la introducción, la parte principal, la conclusión, el final del discurso. Pero es posible que falten partes.

    Conclusión

    Apenas es necesario demostrar que todo tipo de elocuencia necesita reflexión, orden, autocontrol. Esta es la cultura de la comunicación, es decir. discurso. La comprensión científica de algunos tipos ya tiene su propia historia centenaria, otros son nuevos: por ejemplo, la cultura del habla interna, que, por cierto, es el bloque más grande, más difícil y más largo en la vida de una persona. La cultura del habla mental es la clave para el éxito del habla externa, sonora o escrita.

    Hace relativamente poco tiempo, el habla cotidiana también se ha convertido en tema de retórica, además de conversación amistosa, a la que Aristóteles prestó atención.

    Quizás, en el futuro, se destacarán algunos tipos más de discursos, sus áreas, por ejemplo, la elocuencia médica, el discurso en el sector de servicios: hospitalidad, turismo ...

    Bibliografía

    1. Aleksandrov D.N. Retórica. - M.: 1999.

    2. Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G. Cultura y arte de hablar. - Rostov - n/a, 1996.



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