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Tipos de discurso en ruso con ejemplos. Tipos y estilos de habla en ruso.

tipo de discurso- este es un método de presentación elegido por el autor y orientado (según el contenido de la declaración y la naturaleza de la información textual) a una de las tareas: representar estáticamente la realidad, describirla; reflejar dinámicamente la realidad, contarla; reflejan las relaciones de causa y efecto de los fenómenos de la realidad.

De acuerdo con estos objetivos, los lingüistas distinguen tres tipos de discurso: descripción, narración, razonamiento.

Narración- un tipo de texto funcional-semántico que contiene una historia sobre eventos en su secuencia temporal.

  • ¿Cuál es la secuencia de acciones (eventos)?
  • ¿Qué pasó primero y qué pasó después?

Ya había preparado una pequeña cabaña con ramitas finas y secas, puso un trozo de periódico dentro y ahora rodeó esta estructura con nudos secos más gruesos. Luego acercó un fósforo al papel y el fuego inmediatamente envolvió ramas grandes (I. Oreshkin).

El texto narrativo se construye según el siguiente esquema compositivo:

  • exposición (no siempre disponible),
  • cuerda,
  • desarrollo de acciones,
  • clímax,
  • desenlace.

Exposición:

Así que tomó alrededor de una hora. La luna brillaba a través de la ventana y su rayo jugaba en el piso de tierra de la choza.

Atar:

De repente, una sombra cruzó la franja brillante que cruzaba el suelo.

Desarrollo de la acción:

Me levanté y miré por la ventana, alguien lo pasó corriendo por segunda vez y desapareció Dios sabe dónde. No podía creer que esta criatura hubiera escapado por la empinada orilla; sin embargo, no tenía adónde ir. Me levanté, me puse mi beshmet, ceñí mi daga y salí tranquilamente de la choza.

Clímax:

Encuéntrame un chico ciego. Me escondí cerca de la cerca y él pasó junto a mí con paso seguro pero cauteloso.

Intercambio:

Debajo de sus brazos, llevaba una especie de bulto y, girando hacia el muelle, comenzó a descender por un camino estrecho y empinado (M.Yu. Lermontov).

Descripción- tipo de texto funcional-semántico, que describe los signos de objetos, fenómenos, animales, humanos.

Las principales preguntas características de este tipo de discurso:

  • ¿Cuál es el tema de la descripción?
  • ¿Qué aspecto tiene?
  • ¿Cuáles son las características para él?

A la izquierda del vendedor se sienta un pequeño y alegre fox terrier. Es extremadamente pequeño y lindo. Sus ojos brillan con fervor, las patas en miniatura están en constante movimiento. El fox terrier está hecho de algún tipo de sustancia blanca, los ojos están hechos de vidrio fundido (A. Kuprin).

El texto descriptivo se construye según el siguiente esquema compositivo:

  • impresión general (o signo general),
  • signos de un objeto, persona, fenómeno o animal.

La descripción puede terminar con una impresión general (o característica general).

En el estilo científico, la descripción del objeto incluye rasgos esenciales que se denominan adjetivos o sustantivos verbales:

Manzano - púrpura ranet - variedad resistente a las heladas. Los frutos son redondeados, de 2,5-3 cm de diámetro Peso del fruto 17-23 g Jugosidad media, con un sabor dulce característico, ligeramente astringente.

En descripción estilo artistico se destacan las características más llamativas que crean la imagen; se pueden transmitir por comparaciones, palabras en sentido figurado, palabras con sufijos valorativos:

Las manzanas Linden eran grandes y de color amarillo transparente. Si miras a través de una manzana al sol, brilla como un vaso de miel fresca de tilo. Había granos en el medio. Solías sacudir una manzana madura cerca de tu oído, podías escuchar el sonido de las semillas (V. Soloukhin).

razonamiento como un tipo de texto funcional-semántico es fundamentalmente diferente de la descripción y la narración. La descripción y la narración se utilizan para representar la realidad circundante, mientras que el razonamiento transmite la secuencia de los pensamientos humanos.

Las principales preguntas características de este tipo de discurso:

  • ¿Por qué?
  • ¿Cuál es la razón de este fenómeno?
  • ¿Qué se sigue de esto?
  • ¿Cuáles son las consecuencias de este fenómeno?
  • ¿Qué significa?

En camellos, por supuesto, puedes atravesar el desierto sin detenerte mucho más que en caballos, pero la transición no está muy lejos de nosotros, el tiempo es precioso y no tienes experiencia con camellos, así que tomemos caballos en la ciudad.

El razonamiento se construye según el siguiente esquema compositivo:

  • tesis, es decir, un pensamiento que debe ser lógicamente probado, fundamentado o refutado;
  • justificación del pensamiento expresado, evidencia, argumentos, respaldados por ejemplos;
  • conclusión, conclusión (puede estar ausente en el texto).

La tesis debe ser claramente demostrable, claramente articulada, los argumentos son convincentes y en cantidad suficiente para confirmar la tesis presentada. Entre la tesis y los argumentos (así como entre los argumentos individuales) debe haber una conexión lógica y gramatical. Para una conexión gramatical entre la tesis y los argumentos, a menudo se usan palabras introductorias: primero, segundo, finalmente, así, por lo tanto, de esta manera. En el texto de razonamiento, las oraciones con conjunciones sin embargo, aunque, a pesar del hecho de que, porque, son ampliamente utilizadas.

El desarrollo de los significados de una palabra suele ir de lo particular (concreto) a lo general (abstracto). Pensemos en el significado literal de, por ejemplo, palabras como educación, disgusto, anterior. La educación significa literalmente alimentar, disgusto, alejarse (de una persona u objeto desagradable), el anterior, seguir adelante. Las palabras-términos que denotan conceptos matemáticos abstractos: “segmento”, “tangente”, “punto”, se originaron a partir de verbos de acción muy específicos: cortar, tocar, pegar (poke).

Notas:

  • El texto, especialmente la ficción, a menudo combina diferentes tipos discurso. Por ejemplo, en un extracto de la historia de K. Paustovsky "La rosa dorada", todos los tipos de discurso se reemplazan sucesivamente: narración, descripción y razonamiento.:

El viejo vapor partió del muelle de Voznesenye y entró en el lago Onega.

La noche blanca se extendía por todas partes. Por primera vez vi esta noche no sobre el Neva y los palacios de Leningrado, sino entre los espacios boscosos y los lagos.

Una luna pálida colgaba baja en el este. Ella no dio luz.

Las olas del vapor corrían silenciosas en la distancia, sacudiendo pedazos de corteza de pino. En la orilla, probablemente en algún antiguo cementerio, el vigilante golpeó el reloj del campanario: doce campanadas. Y aunque estaba lejos de la orilla, este repiqueteo nos alcanzó, pasó el vapor y se fue por la superficie del agua hacia el crepúsculo transparente, donde colgaba la luna.

No sé cómo llamar mejor a la luz persistente de la noche blanca. ¿Misterioso? ¿O mágico?

Estas noches siempre me parecen la generosidad excesiva de la naturaleza: hay tanto aire pálido en ellas y el brillo fantasmal del papel de aluminio y la plata.

El hombre no puede reconciliarse con la inevitable desaparición de esta belleza, estas noches encantadas. Por lo tanto, debe ser que las noches blancas causan una leve tristeza con su fragilidad, como todo lo bello cuando está condenado a vivir por poco tiempo.

  • En la práctica del habla, los diferentes tipos de discurso a menudo se combinan entre sí y, en este caso, se describen, señalando el tipo de discurso principal y los elementos de otros tipos de discurso (por ejemplo, "razonamiento con elementos de descripción").

Fuentes:

  • Sección "Tipos de habla" en el libro de texto E.I. Litnevskaya "idioma ruso"

Más sobre el texto y los tipos de discurso en el sitio licey.net:

    • Ejercicios sobre el tema "Reglas básicas para construir un texto.
    • Ejercicios para el tema "Tipos funcionales y semánticos de textos.
  • Texto de descripción y sus tipos.
    • Ejercicios sobre el tema "Descripción de texto y sus tipos.
  • Texto-narrativa y sus tipos.
    • Ejercicios para el tema "

Convencionalmente, se pueden distinguir dos tipos de composición: simple y compleja. En el primer caso, el papel de la composición se reduce a combinar los elementos de contenido de la obra en un todo único sin resaltar especialmente importantes, escenas clave, detalles temáticos, imágenes artísticas. En el área de la trama, esta es una secuencia cronológica directa de eventos, un tipo de discurso narrativo y el uso de un esquema compositivo tradicional: exposición, trama, desarrollo de la acción, clímax, desenlace. Sin embargo, este tipo prácticamente no se da, sino que es sólo una “fórmula” compositiva, que los autores llenan de rico contenido, pasando a una composición compleja.La composición anular pertenece a un tipo complejo. El propósito de este tipo de composición es encarnar un significado artístico especial, utilizando un orden y una combinación inusuales de elementos, partes de la obra, detalles de apoyo, símbolos, imágenes, medios de expresión. En este caso, el concepto de composición se aproxima al concepto de estructura, se convierte en el dominante estilístico de la obra y determina su originalidad artística. La composición del anillo se basa en el principio del encuadre, la repetición al final del trabajo de cualquier elemento de su comienzo. Dependiendo del tipo de repetición al final de una línea, estrofa, la obra en su conjunto determina el sonido, el anillo léxico, sintáctico y semántico. El timbre sonoro se caracteriza por la repetición de sonidos individuales al final de un verso o estrofa poética y es una especie de técnica de escritura sonora. "No cantes, belleza, conmigo ..." (A.S. Pushkin) Un anillo léxico es una repetición de una palabra al final de una línea poética o estrofa. “Daré un chal de Khorasan / Y daré una alfombra Shiraz”. (S.A. Yesenin) El anillo sintáctico es una repetición de una frase o una oración completa al final de una estrofa poética. “¡Shagane eres mía, Shagane! / Porque soy del norte, o algo así, / Estoy listo para contarte el campo, / Sobre el centeno ondulado a la luz de la luna. / Shagane eres mía, Shagane. (S.A. Yesenin) El anillo semántico se encuentra con mayor frecuencia en obras poéticas y en prosa, lo que ayuda a resaltar la imagen artística clave, la escena, "cerrando" la idea principal del autor y reforzando la impresión de la clausura del círculo de vida. . Por ejemplo, en la historia de I.A. "El caballero de San Francisco" de Bunin en el final, ¿se describe nuevamente la famosa "Atlántida"? un barco de vapor que devuelve a América el cuerpo de un héroe muerto de un infarto, que una vez realizó un crucero en él. La composición del anillo no solo le da a la historia plenitud y armonía en proporción a las partes, sino que también parece expandir los límites de la imagen creada en el trabajo de acuerdo con la intención del autor. La composición en anillo no debe confundirse con la composición en espejo, que también se basa en la repetición. Pero lo principal en él no es el principio de encuadre, sino el principio de "reflexión", es decir. el principio y el final de la obra se repiten en oposición. Por ejemplo, los elementos de una composición de espejo se encuentran en la obra de teatro "En el fondo" de M. Gorky (la parábola de Lucas de la tierra justa y la escena del suicidio del Actor).

La composición (del latín compositio - compilación, unión, adición) es la combinación de diferentes partes en un todo único. En nuestra vida, este término aparece con bastante frecuencia, por lo tanto, en varios campos de actividad, el significado cambia ligeramente.

Instrucción

Razonamiento El razonamiento generalmente se basa en el mismo algoritmo. En primer lugar, el autor presenta una tesis. Luego lo prueba, expresa una opinión a favor, en contra o ambas cosas, y al final saca una conclusión. El razonamiento requiere una obligación desarrollo lógico pensamiento, siempre va de la tesis a los argumentos y del argumento a la conclusión. De lo contrario, la discusión simplemente no tendrá lugar. Este tipo discursos a menudo se usa en estilos artísticos y periodísticos discursos.

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La parábola ha atraído la atención de la gente desde la antigüedad. Pequeñas historias que contenían sabiduría se transmitían de generación en generación. Preservando la inteligibilidad de la presentación, las parábolas invitaban a la persona a pensar sobre el verdadero significado de la vida.



Instrucción

La parábola en sus rasgos principales es muy similar a la fábula. Los términos "parábola" y "fábula" se utilizaron no tanto por las diferencias de género como por el significado estilístico de estas palabras. Una parábola es una obra de un "nivel" más alto que una fábula, que a menudo tiene un significado demasiado mundano y mundano.

Las parábolas, como las fábulas, tenían un carácter alegórico. Destacaron la dirección moral y religiosa. Al mismo tiempo, se adjuntaron características generalizadas y esquemáticas a la naturaleza y el carácter de las personas. Las parábolas eran obras literarias que simplemente no se ajustaban al nombre de "fábula". Además, las fábulas tenían una trama completa, de la que a menudo se privaba a la parábola.

En la literatura rusa, el término "parábola" se usa más comúnmente para las historias bíblicas. En el siglo X. antes de Cristo e., según la leyenda bíblica, el rey del Reino de Israel, Salomón, dio vida a las parábolas que se recogen en el Antiguo Testamento. En esencia, son dichos que tienen un carácter moral y religioso. Más tarde aparecieron las parábolas en forma de relatos de profundo significado, que terminaban con un dicho moral para una comprensión más clara de la esencia. Tales obras incluyen parábolas incluidas en el Evangelio, así como otras numerosas obras de este género, escritas a lo largo de varios siglos.

La parábola es una interesante historia instructiva. Ella tiene una característica que atrae la atención del lector y la caracteriza con mucha precisión. La verdad en ella nunca "está en la superficie". Se abre a todos en la perspectiva correcta, porque. Todas las personas son diferentes y se encuentran en diferentes etapas de su desarrollo. El significado de la parábola es entendido no sólo por la mente, sino también por los sentimientos, por todo el ser.

A la vuelta de los siglos XIX-XX. la parábola adornó más de una vez las obras de los escritores de la época. Sus características estilísticas permitieron no solo diversificar la descripción de la ficción, la representación de los personajes de los héroes de las obras y la dinámica de la trama, sino también llamar la atención del lector sobre el contenido moral y ético de las obras. L. Tolstoy se refirió a la parábola más de una vez. En el extranjero, con su ayuda, Kafka, Marcel, Sartre, Camus expresaron sus convicciones filosóficas y morales. El género de la parábola sigue despertando un indudable interés tanto entre los lectores como entre los escritores modernos.

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Lo más importante para determinar el tipo de conexión sintáctica es encontrar la palabra principal en la frase. Después de eso, solo queda decidir cuál de los tres posibles tipos de comunicación está frente a usted: coordinación, control o adjunto.



Palabra principal y dependiente en una frase

En los exámenes USE, a menudo hay tareas en las que necesita determinar la relación sintáctica en frases. Las frases son unidades de sintaxis que consisten en dos palabras. A veces se componen de tres palabras, donde la tercera palabra es una preposición. Por ejemplo: “montaña alta”, “caminar en círculo”, “volar alto”, “girar en el cielo”.

En una frase, una palabra es la principal y la segunda es dependiente. La conexión en la frase siempre está subordinada. Las palabras están conectadas en significado y sintácticamente. Cualquier parte independiente del discurso puede ser tanto la palabra principal como la dependiente.

Las partes independientes del discurso en ruso son sustantivos, adjetivos, pronombres, numerales, verbos, gerundios y adverbios. Las partes restantes del discurso (preposiciones, conjunciones, partículas) son auxiliares.

A partir de la palabra principal, puede hacer una pregunta al dependiente: “¿cómo volar? - alto"; "¿Qué montaña? - alto"; "círculo dónde? - en el cielo".

Si cambia la forma de la palabra principal en una frase, por ejemplo, el caso, el género o la cantidad de sustantivos, esto puede afectar la palabra dependiente.

Tres tipos de conexión sintáctica en frases

En total, hay tres tipos de conexión sintáctica en frases: concordancia, control y adyacencia.

Cuando la palabra dependiente cambia junto con la palabra principal en género, caso y número, estamos hablando de concordancia. La conexión se llama "coordinación" porque las partes del discurso en ella son completamente consistentes. Este tipo de conexión es típico de combinaciones de un sustantivo con un adjetivo, número ordinal, participio y algunos pronombres: casa Grande”, “primer día”, “hombre que ríe”, “qué siglo” y así sucesivamente. En este caso, la palabra principal es un sustantivo.

Si la palabra dependiente no concuerda con la palabra principal de acuerdo con los criterios anteriores, entonces estamos hablando de control o adyacencia.

Cuando el caso de la palabra dependiente está determinado por la palabra principal, esto es control. Al mismo tiempo, si cambia la forma de la palabra principal, la palabra dependiente no cambiará. Este tipo de conexión se encuentra a menudo en combinaciones de verbos y sustantivos, donde la palabra principal es un verbo: "detener el tren", "salir de la casa", "romperse una pierna".

Cuando las palabras están relacionadas solo en significado, y la palabra principal no afecta la forma de la palabra dependiente de ninguna manera, estamos hablando de adjuntos. Muy a menudo se combinan adverbios, verbos con adverbios, mientras que las palabras dependientes son adverbios. Por ejemplo: "hablar en voz baja", "terriblemente estúpido".

Enlaces sintácticos en oraciones.

Como regla general, cuando se trata de conexión sintáctica, se trata de frases. Pero a veces se requiere determinar la relación sintáctica en una oración compleja. Luego tendrás que elegir entre componer (también llamado "composición") o sumisión ("subordinación").

En una conexión coordinativa, las oraciones son independientes entre sí. Si pone un final entre tales oraciones, entonces el significado general de esto no cambiará. Estas oraciones suelen estar separadas por comas o uniones "y", "a", "pero".

En una conexión subordinada, es imposible dividir la oración en dos independientes, ya que el significado del texto sufrirá en este caso. La oración subordinada está precedida por las uniones "que", "qué", "cuándo", "cómo", "dónde", "por qué", "para qué", "cómo", "quién", "cuál", " cuál" y otros: "Cuando ella entró en el salón, la reunión ya había comenzado". Pero a veces no hay unión: “No sabía si le decían la verdad o le mentían”.

La cláusula principal puede estar tanto al principio de una oración compleja como al final.

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