Коляда отворяй ворота. Пришла коляда отворяй ворота. Развлечение для детей старшего разновозрастного
Колядки — это обрядовые песни, которые поют , в том числе и в ночь перед Рождеством. Это песни с пожеланиями здоровья, счастья, богатства, хорошего урожая. Колядование — старинная народная традиция, которая в особенности была распространена в деревнях и селах.
История колядования в России изначально была связана с языческими Богами. Раньше колядовать ходили в день зимнего солнцестояния. У славян именно этот день являлся рождеством Божества — Солнца. Колядующие ходили по улицам, пели обрядовые песни и возвещали всех о рождении Солнца. Позже, с проникновением христианства, колядование было приурочено к Рождеству Христову. Так, в колядках появились библейские мотивы, а люди стали славить рождение Христа.
Суть Рождественских колядок в том, чтобы возвестить всех людей о рождении Спасителя. Ряженые (именно так назывались те, кто колядовал) стучались в каждый дом и зазывали хозяев колядовальными песнями. Хозяева, по обычаю, должны были дать что-то со своего праздничного стола.
Особое внимание уделялось костюмам: ряженые были одеты в шубы и тулупы наизнанку, на лицах были маски животных, в руках — мешки для сбора даров. Изюминка этой традиции — в песнях-колядках. В словах колядок восхваляется Христос, а также поются поздравления и пожелания добра.
Текст колядок и колядовальные песни
Коляда, коляда
Отворяйте ворота,
Доставайте сундучки,
Подавайте пятачки.
Хоть рубь,
Хоть пятак,
Не уйдём из дома так!
Дайте нам конфетку,
А можно и монетку
Не жалейте ничего
Накануне рождество!
Коляда, коляда,
Кто не даст пирога,
Мы корову за рога,
Кто не даст пышки,
Мы тому в лоб шишки,
Кто не даст пятачок,
Тому шею на бочок.
Пришла коляда
Накануне Рождества,
Дайте коровку,
Масляну головку.
А дай бог тому,
Кто в этом дому.
Ему рожь густа,
Рожь ужимиста.
Ему с колосу осьмина,
Из зерна ему коврига,
Из полузерна — пирог.
Наделил бы вас Господь
И житьем, и бытием,
И богатством.
И создай вам, Господи, Еще лучше того!
Ангел с неба к нам спустился,
И сказал Иисус родился.
Мы пришли его прославить,
И вас с праздником поздравить.
Сеем, веем, повеваем,
С Рождеством вас поздравляем!
Вы Христа прославляйте,
Угощенья нам давайте!
Желаем вам счастливого Рождества и Крещения и не забывайте нажимать на кнопки и
03.01.2015 09:20
Святки начинаются с 6 января и заканчиваются 18 января, в Крещенский вечер. Святочные гадания отличаются особой точностью и глубиной предсказаний. Все...
Гадания на святки издревле считались самыми точными и захватывающими. Святки длятся 6 по 19 января. ...
ольга кривоплясова
Конспект занятия «Пришла коляда-отворяй ворота!»
Тема : «Пришла коляда – отворяй ворота !»
Цель : Приобщать дошкольников к истокам русской народной культуры, знакомить детей с народным творчеством, народными традициями и обычаями.
Задачи :
Познакомить с малыми формами фольклора – колядками ;
Формировать познавательную активность : расширять и систематизировать знания по русским народным обрядам;
Развивать интерес к традициям русского народа;
Воспитывать любовь к Родине.
Воспитатель : Ребята, а вы знаете, что с 7 января по 19 января наши предки встречали святки. Что такое святки ребята?
Ответы детей в стихах.
Праздник этот самый длинный
Он веселый и старинный.
Наши предки пили, ели,
Веселились две недели.
От Рождества и до Крещения,
Приготовив угощенье,
Пели разные колядки ,
По дворам ходили в святки.
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Воспитатель : С Рождества – 7 января по Крещение – 19 января на Руси праздновались Святки или, как их ещё называли в народе, святое время. Этот многодневный праздник делился на две части : святые вечера, посвящённые колядованию и , самое главное, девичьим гаданиям : страшные вечера, когда остерегались гадать.
В «святочное время» пелись на Руси колядки . Нет ни одного другого празднества на Руси, которое сопровождается таким богатым набором обычаев, обрядов и примет. В Древней Руси славили в это время Коляду - бога пиршеств и мира. И до сих пор сохранился обычай славления, когда молодежь ходит по домам, поздравляет хозяев и поет колядки .
Воспитатель : - Ребята, а что такое колядки ? Кто знает?
ответы детей
Воспитатель : Правильно ребята, колядки – это маленькие веселые песенки. Колядовщики ряженные ходили по дворам и пели колядки . А хозяева им за добрые пожелания угощали. Раньше колядовщики заходили только в ту избу, где горела свеча. Давайте и мы с вами зажжем, да подождем, может и к нам кто-нибудь в гости зайдет.
Заходят ряженные дети, колядовщики , поют колядки .
Нынче Ангел к нам спустился
И пропел : “Христос родился!”.
Мы пришли Христа прославить ,
А вас с праздником поздравить.
Коляда , коляда ,
Отворяйте ворота ,
Доставайте сундучки,
Подавайте пяточки.
Хоть рубль,
Хоть пятак,
Не уйдём из дома так!
Дайте нам конфетку,
А можно и монетку.
Не жалейте ничего –
Накануне рождество!
Коляда-маляда , уроди пирога.
Уроди пшеничку на всякую птичку.
Отворяйте сундучки, вынимайте пятачки.
По копеечке давайте
Малым детям раздавайте.
Колядую , колядую
Я зайду в избу любую.
Попрошу хозяйку
Сладостей давай-ка.
И печенья, и конфет,
И с орехами щербет.
Мы и сами будем есть
И друг друга угощать
А хозяйку, а хозяйку
Добрым словом поминать!
Воспитатель : Спасибо Вам, уважаемые колядовщики , что пришли к нам с поздравлениями.
Всем людям добрым
Желаем добра, золота, серебра!
Пышных пирогов,
Мягоньких блинов!
Доброго здоровья!
Маслица коровья!
Кому песни поем, тому сбудется,
Тому сбудется, не минуется.
Угощает колядовщиков конфетами , дети проходят на свои места.
Воспитатель : Ребята, раньше на святки было принято гадать. Люди гадали, чтобы узнать, что же ждет их в будущем. А вы хотели бы научиться гадать и узнать, что ждет Вас в будущем.
Ответы детей.
У воспитателя в мешочке картинки с изображением профессий. Дети вытягивают по одной карточке, и смотрят, кем они станут в будущем.
Воспитатель : Вот мы с вами нагадали, кем вы будете в будущем. А еще святки наши предки очень много веселились и играли. А какие народные игры вы помните?
Ответы детей.
Воспитатель :Молодцы ребята! Сколько много народных игр вы знаете. А я вам предлагаю сыграть в народную игру : «Плетень» .
Проводится игра «Плетень» .
Воспитатель : Ребята много традиций и обычаев сопровождало празднование святок. Одной из главных традиций было печь и угощать своих родных и гостей печеньем «козули» . Название связано с изображением рогатых животных. Главный декоративный эффект козуль – в их сахарном убранстве, в цветовом контрасте. Сочетание коричневого теста и белой глазури дает необыкновенный эффект сказочности, рождественского чуда. Я предлагаю, вам украсить печенье и окунуться в сказочную рождественскую атмосферу чудес.
Звучит рождественская музыка,
дети украшают печенье совместно с воспитателем.
Воспитатель : Какое красивое печенье у нас получилось. Скажите, Вам понравилось украшать его?
Ответы детей.
Воспитатель : Ребята есть такая примета - если поймаешь звезду с неба и загадаешь, то оно непременно исполнится. (воспитатель прокалывает воздушный шар, в котором внутри находятся звезды. дети ловят их).
Вы загадали желания? Только берегите звездочки и вспоминайте наш праздник. А я приглашаю вас всех на чаепитие с печеньем «козули» .
Публикации по теме:
«Пришла Коляда - отворяй ворота». Вечер досуга для родителей Родители входят в зал под русскую народную мелодию и рассаживаются по местам. В оформлении зала столы и посуда в русском стиле. Тётушка.
В своем блоге я уже рассказывала о том, что в нашем детском саду, уже на протяжении нескольких лет традиционно проходит развлечение, посвященное.
Конспект НОД «Пришла Коляда - отворяй ворота» Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности.
КОЛЯДКИ. Рождественские святки-самое веселое,разудалое время. В старину парни и девушки наряжались и ходили по дворам. Пели хозяевам хвалебные.
В нашем детском саду стало традицией каждый год ходить колядовать с детьми. Вот и нынче мы опять колядовали. Прошлись по всем группам с.
Коляда - маляда, уроди пирога! Уроди пшеничку на всякую птичку. Отворяйте сундучки,вынимайте пятачки, По копеечке давайте, малым детям.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
муниципального образования город Краснодар
« Детский сад комбинированного вида №35 «Светофорик »
Сценарий развлечения
для детей старшего дошкольного возраста
«Пришла Коляда - отворяй ворота!»
Пахорукова Марина Викторовна,
музыкальный руководитель
и Журавлева Светлана Владимировна,
воспитатель
г. Краснодар
2012
Цель: Познакомить детей с традициями и обрядами святочных праздников. Формировать стремление активно участвовать в развлечениях и праздниках, закреплять умения и навыки в творческом проявлении и импровизациях через народные игры, песни и танцы.
Действующие лица: Ведущий, Хозяйка, Цыган, Цыганка, Чёрт, Коза – взрослые. Звездарь, Колядовщики – дети.
Декорация: изба, стол, самовар, полотенце, скалка, конь, костюмы животных, 2 бубна, 2 косынки, звезда, пшено, рис, пироги.
Дети под запись колядок заходят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий. Ребята, с Рождества, 7 января по Крещение, 19 января, на Руси праздновались Святки.
От Рождества и до Крещения,
Приготовив угощение,
Пели разные колядки,
По дворам ходили в Святки.
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас!
Песня «Тоненький ледок»
Ведущий.
В этот зимний вечерок
Вьется над трубой дымок…
Месяц светится над ней,
А в избе полно гостей.
Комната в избе. Хозяйка мечется из угла в угол.
Хозяйка. Ой, батюшки! Гости уже собрались, а у меня изба еще не убрана, печка не топлена, кутья не варена, пироги не готовы… (К зрителям.) Здравствуйте, гости дорогие! А я вас всех знаю! Ты - Вова! Ты - Аня! (Дети говорят, что их зовут не так.) Нет? Ой! Что же это со мной сегодня происходит? Вот беда! Наверное, это Черт меня с утра попутал!
Черт. Вы меня звали? А я уж тут как тут!
Хозяйка. Ах ты, Черт! Ты у меня в избе завелся? А ну пошел вон!
(Хозяйка берет полотенце и выгоняет Черта из избы.)
Черт. Не бранись, Хозяйка! Сегодня праздник! Я пришел повеселить да позабавить вас! (Подходит к Хозяйке.) Я для тебя, любезнейшая, распрекраснейшая, и луну с неба достану! За Ваши прекрасные глазки - в огонь и в воду! Не ругайся! Я весь день не сплю, всю ночь не ем! Тьфу! Наоборот надо! Всю ночь не ем, весь день... Ой, опять я что-то не то говорю!
Хозяйка. Нет, Черт! Уходи! Не мешай мне! К тому же сейчас колядовщики придут, а у меня кутья, да пироги ещё не готовы! (Черт прячется за печь.)
Ведущий. Ребята, нас уже ждут, пора и нам с вами нарядиться-обрядиться,
Игра «Нарядись-обрядись»
Кто быстрее оденется «ряженым» (медведь, лиса, волк, заяц, поросенок…) -
Ведущий. Какие у нас ряженые красивые! Станцуйте нам свой танец.
Танец зверей «Летка-енка»
Ведущий.
К нам на святки
Идут калядки…
Под запись колядок выходят колядовщики и останавливаются у избы со словами:
Коляда, коляда,
Отворяй ворота…
Коляда, коляда,
Ты подай пирога,
Кто не даст пирога,
Тому курячья нога…
Черт. Ух, как задушевно поют!
Дети пугаются, разбегаются кто куда.
Хозяйка. Вы, гости дорогие, не путайтесь! А ты, Черт, с лаской к ним подойди! Посмеши да позабавь! Загадай-ка им для начала загадки!
Черт загадывает детям загадки:
Черт.
Старик у ворот
Тепло уволок,
Сам не бежит
И стоять не велит. (Мороз)
На дворе - горой,
А в избе - водой. (Снег)
Белая морковка
Зимой растает ловко (Сосулька)
Тётушка крутая,
Белая да седая,
В мешке стужу везёт,
Сугробы наметает,
Снежным ковром
Землю устилает (Зима)
Ведущий.
Наши дети знают песню о зиме.
Святки празднует народ,
Становитесь в хоровод!
Песня «Метелица»
Хозяйка . Вот, Черт, смотри! И привыкли к тебе дети, не боятся тебя!
Черт. Тогда я с вами дети еще и поиграю.
Игры:
«Весёлый буден»
«Найди себе пару»
«Прятки»
Хозяйка. Поиграли детвора, а теперь плясать пора.
Парный танец
Ведущий. В рождественские дни есть такая примета, если звёздочку с неба поймаешь и желание загадаешь, то оно непременно исполнится.
Танец звёздочек
Ведущий. Ну что, загадали желания. Ваши желания обязательно исполнятся!
Черт. Апчхи… А знаете, есть такая примета, кто в новый год чихнёт – тот здорово год проживёт. Кто болеть не хочет – чихнём – ка разок все вместе, а?
Три-четыре: А….пчхи!
Ведущий. Будьте, дети, здоровы!
А еще в святочные дни гадают на судьбу, а кто же нам погадает?
Под музыку заходят Цыганка, Цыган, ведя Козу.
Цыганка. Позолотите ручку, погадаю, всю правду расскажу…
Цыган. Как зашли мы, зашли –
Да в чужую хату.
Хозяйка. Проходите гости в хату, не стесняйтесь.
Ведущий . Пришла Коляда - отворяй ворота!
Цыган. Щедрый день, добрый день!
Здравствуйте, ребята!
Не браните коляду, не журите коляду.
Мы не сами идём, мы Козу ведём!
Где ты. Козочка, ходила?
Коза. Ходила я по тёмным лесам, по широким борам.
Цыганка. Как тебя, Козочка, волки не съели, стрельцы не вбили?
Коза. Не боюсь я ни волков, ни стрельцов. А боюсь я цыгана старого.
У того цыгана борода черная, он меня исколе, испоре сквозь полотенце в ретивое сердце (падает).
Цыганка. Коза пропала, на ноги упала!
Цыган. Задобри её пряничком, конфеткой… (козу угощаю, лечат, пугают…, коза вскакивает)
Цыганка. Коза, не ярись-ка ты, поклонись-ка ты хозяйке, малым детушкам и соседушкам. (Коза кланяется)
Цыган. А сорить тут у вас можно?
Хозяйка. Можно.
Цыгане. Сеем, веем, посеваем и здоровья всем желаем…
Цыганка. А год у вас будет щедрым, богатым, веселым и счастливым.
Хозяйка. Спасибо вам за предсказания, а у меня и пироги подоспели.
Хозяйка выносит пироги и угощает гостей.
Список использованной литературы
Николаева С. Р., Катышева И. Б., Комбарова Г. Н. Народный календарь – основа
Планирования работы с дошкольниками по государственному стандарту.
СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2009.
Сценарий праздника «Пришла Коляда, отворяй ворота!»
Цель: приобщение обучающихся к русским народным традициям и обычаям. Воспитание уважения к прошлому нашего народа. Формирование чувства гордости за нашу Родину.
Задачи:
Познакомить обучающихся с русским народным праздником Коляда.
Воспитание любви и уважения к истории своего народа.
Возрождение русских обычаев и традиций.
Сплочение детского коллектива
Ход мероприятия.
Выбегают глашатаи с указами.
1-й глашатый.
Гости, велено до вас
Довести в сей час указ,
Заготовленный самой
Нашей матушкой Зимой.
2-й глашатый.
Каждый год сего числа,
Как гласит указник,
Людям города, села
Приходить на праздник!
Хором. Непременно все должны быть на празднике зимы.
Глашатаи убегают, а на сцену выходят ребята:
1-й
Эй! Спешите все сюда!
В гости Коляда пришла.
Будем мы шутить, играться,
Бегать, прыгать, забавляться.
2-й
Вот и зимушка пришла!
Растворяй -ка ворота!
Пришла и Коляда, да из Красногорода.
3-й
Гости наши дорогие!
Взрослые и молодые!
Собрались мы с вами для беседушки,
4-й
Собрались мы с вами для забавушки.
Как когда-то наши прадедушки,
Ну, а с ними и прабабушки.
Учитель. Здравствуйте дорогие гости! Мы сегодня собрались на не совсем обычный праздник. Он приоткроет нам дверцу в интереснейший мир истории России. Каждый культурный человек обязательно должен знать прошлое страны, в которой живёт.
Выходят дети и читают стихи:
Праздник этот самый длинный.
Он весёлый и старинный.
Наши предки пили, ели,
Веселились две недели
2-й
От Рождества и до Крещения,
Приготовив угощения,
Пели разные колядки,
По дворам ходили в святки.
3-й
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас.
Рассказ о славянском празднике «Коляда».
Учитель
. Вы уже знаете, ребята, что наши предки были язычниками. Давайте вспомним, что такое язычество? Одним из главных праздников у славян был праздник Коляда. Он был посвящён славянскому языческому богу Коляде. Праздновали его в ночь с 21 на 22 декабря. Это особая ночь – самая длинная в году. Праздник Коляда, который отмечали после зимнего солнцестояния, когда самая длинная ночь в году становилась короче, а самый короткий день - длиннее. С этого момента начинался новый астрологический год, рождалось новое зимнее солнце – Божич Коляда, так называли его наши предки, отсюда и название нашего праздника. Коляда – проявление силы рождения и прорастания, которая есть в каждом зерне и каждом деле. Коляда у славян знаменует новогодний цикл. Нарождающееся Солнце выступает в образе ребенка. Младенец - это диск Солнца, издревле называемый Коло. Праздник Коляды диаметрально противоположен Купале. Знаменует сезонный поворот, прибытие света, умирание старого, приход сильного – молодого.
Позднее, с принятием христианства, языческий праздник Коляда слился с христианским Рождеством. Весь период праздников стал называться «святки», которые продолжались от Рождества (7 января) до Крещения (19 января).
Начинался праздник чинно - ужином в родимом дому. Женщина, уважаемая глава семьи (Большуха), пекла круглый хлеб: деревянной лопаткой она выдавливала в тесте бороздки в виде косого креста и потом ставила хлеб на под в русскую печь . Вся семья собиралась за столом. Стол застилался скатертью , под которую клали солому или сено . На столе рождественская кутья да каша . Обязательно на блюде пирог и, кренделя , и ещё пекли к празднику фигурки животных из пшеничного теста – коровок, овечек, козочек, петушков да курочек и человечков-пастушков. Ими украшали столы, окна избы (между рам), их посылали в подарки родным, соседям, знакомым и детям, ими одаривали колядовщиков. Вот вся семья чинно сидит за столом. Говорят лишь старшие, вспоминают год (хорошее и плохое в нём), а младшие слушают, хотя им не терпится поскорее на улицу – колядовать ! По окончании трапезы часть оставшейся кутьи дети разносили дедушкам и бабушкам, а также по домам бедняков, чтобы и они могли отпраздновать. Ни еду, ни скатерть не убирали до утра, полагая, что к столу придут души покойных родителей, чтобы тоже поесть.
День «на воробьиный скок» прибыл и начинает разгораться зимнее солнце. Коляда в славянской мифологии – воплощение новогоднего цикла. Одной из характернейших черт святок (как и масленицы ) является ряжение, одевание тулупов шерстью вверх, ношение звериных масок и шумные карнавальные пляски в домах и на улицах. Рядятся в медведя, коня, быка, козу, гуся, журавля. Сами колядовщики (ряженые) должны быть неузнанными. Во время появления ряженых разыгрывались сценки, а иногда и целые представления. Разыгрывали шуточные похороны и венчание, рекрутский набор, ярмарку, кузницу и рыбную ловлю, «водили» козу, кобылу, туроня.
Коляда был у древних славян праздником народившегося солнца, днем рождения солнечного года. В ночь на Коляду жгли костры (зажигали древним способом священный огонь, который горел 12 дней), вокруг плясали, с приговорками с гор скатывали горящее колесо. На Коляду в старину творился обряд обновления Огня: все Огни в селении тушились, и при помощи трения добывался Новый (иначе – Живой). Новым Огнём зажигали обрядовый костёр (в котором было принято сжигать старые вещи – для очищения от отжившего свой срок), а после Огонь разносился по домашним очагам. В это же время катали с горы горящее колесо – символ набирающего силу Солнца.
В день зимнего солнцеворота в дома приносят снопы и куклы и поют песни - колядки с пожеланиями благополучия дому и с просьбами о подарках - караваев и пирогов, суля скупым бедность. Колядующие наряжаются медведем, конем, козой, коровой, а это древний символ изобилия. Юноши и девушки “наряжаются в хари (маски)” коней, коз, коров, медведей и других животных, и ряженные ходят по дворам, поют колядки - песни, прославляющие Коляду, приносящего всем благо. Славят хозяев, желают благополучия дому и семье, а за это требуют подарки, шутливо предрекая разорение скупым. Раньше изредка и сами подарки: печенье, каравай - назывались Колядой. Символизировали Коляду сноп или соломенная кукла, которые с песнями иногда приносили в избу на Рождество. Обряд колядования состоял в своеобразном обмене дарами, дар на дар. Колядующие «дарили» крестьянскому дому благополучие на весь год, а хозяева отдаривали их козульками, а также пирогами, ватрушками, пивом, деньгами.
Стоит сказать, что во многих местностях России главным даром считались именно хлебные изделия. Накануне Рождества козульки выпекали специально для, раздачи колядующим. Колядные песни всегда были разнообразны. И это разнообразие зависело от того, в какой области, даже в каком районе проходили колядования.
Сценка «Колядки».
На сцене изображение стены дома с окошком. Вдалеке слышны звуки песенок. На сцене появляется группа детей. Они наряжены ярко, празднично, в руках у них шест, украшенный лентами, на шесте - звезда.
По стенам зала стоят плоскостные домики, изображающие деревенскую улицу. Дети входят вслед за ведущей под мелодию русской плясовой песни. Они останавливаются возле домов, приплясывают. Часть детей - хозяева, хозяйки, кошка, собака - уходят в свои «избы». Колядующие с ведущей становятся полукругом возле домов. У колядующих в руках - звезда из картона.
1 колядующий.
Приходила коляда накануне Рождества.
Кто даст пирога, тому полон хлев скота,
Овин с овсом, жеребца с хвостом.
2 колядующий:
Пойдём к дядьке Николе колядовать.
Дети подходят к дому Николы, поют колядку:
Мы нашли коляду во Николином двору.
Коляда, коляда, подай пирога!
Не подашь пирога - возьмём корову за рога!
Подашь пирога - будет рожь густа,
Будет рожь чиста, обмолотиста,
Будет с колоса по хлебу, а с зерна по пирогу.
Хозяин Никола:
Пожалуйте, гости, я вас дожидался, дом мой просторный, щи мои жирны.
Хозяйка:
Сдобные лепешки не лезут в окошко.
Хозяин и хозяйка угощают гостей. Мехоноша – девочка с большой кошелкой в руках принимает дары хозяев .
Дай Бог тому, кто в этом дому!
Вам и плюшек с творогом.
И детишек полный дом.
Колядующие идут к следующему дому.
Учитель.
Во время празднования коляды проводился также обряд «Кормление мороза». В земледельческой культуре русских крестьян мороз воспринимался как важная природная стихия, с которой необходимо было поддерживать добрые отношения, чтобы обеспечить хороший урожай. Ведь несвоевременное появление мороза может испортить или полностью уничтожить посевы. Мороза представляли в образе низенького старика с длинной бородой. Называли его трескуном или студенцом или Карачуном. Давайте вспомним пословицы и поговорке о морозе:
Мороз невелик, а стоять не велит.
Дедушка мост мостит без топора и клиньев.
Мороз и железо рвёт и птицу на лету бьёт.
Старик у ворот тепло уволок, сам не бежит и стоять не велит.
Я потрещу, а ты бей в ладоши да пляши.
Если бы не мороз, то горох бы до неба дорос.
Чтобы мороз был к людям благосклонным, проводили обряд «кормления мороза». Обряд зазывания мороза представлял собой вынос ритуальной пищи в определенное место и время, при этом произносилась специальная приговорная формула. Исполнителем обряда был, как правило, старший в доме по возрасту и статусу - хозяин или хозяйка. В рамках суток кликанье производилось в полночь:
Мороз, мороз, иди кисель есть!
Не бей наш овес, нашу рожь,
А бей быльник да крапивник.
Мороз, мороз, не морозь наш овес,
Киселя поешь, нас потешь.
Языческие святки сопровождались гаданиями. Цель гаданий - узнать о будущем урожае. Использовались ритуальные сосуды с водой из 12 колодцев, пели песню хлебу. В позднее время гадания превратились обряд, а кое-где и просто в игру. Цель гаданий - узнать о девичьей судьбе. Гадали с помощью блюда с молчальной водой, украшений и подблюдных песен. Дошедшие до нас подблюдные песни содержат заклинания: "Кому поём - тому добро, тому сбудется, неминуется" и припевы: "Слава", "Слово моё", "Ладу", "Свят вечер", "Илею" (от Илья). Для гаданий было характерно место их проведения (обычно баня), а также снятие участницами с себя нательного креста, всех оберегов, распускание волос.
СЛУШАНЬЕ ПОД ОКНАМИ
Прежде задумывают, потом подходят к чужому окну и слушают, что будут
говорить, и сравнивают с задуманным то, что услышали и выводят заключение.
ЧУЖОЕ ИМЯ
Выходят за ворота, спрашивают мимо идущего первого человека о его имени - и оно покажет, как будут звать жениха; также всматриваются в рост, одежду, походку и прочее этого человека и делают такие же замечания.
ГАДАНИЕ СНЕГОМ
Полют снег, бросают в сторону и слушают, как собака прежде залает в той
Ходят в сарай или дровник ночью и берут впотьмах одно полено: если оно
попадется гладкое, то муж будет молодой и гладкий; если же суковатое и с
трещинами, то муж старый и сердитый. Еще есть замечание: если полено
попадет суковатое
И конечно же играли в разные игры, которые мы с вами и поиграем.
Игра «Баба Яга».
Бабка Ёжка, костяная ножка.
Печку топила, ногу сварила,
Вышла на крылечко,
Съела человечка.
А потом и говорит.
Баба-яга. У меня живот болит.
(Начинает метлу крутить по кругу над землей. Дети должны подпрыгивать, чтобы Баба-яга их метлой не задела. Кого она заденет метлой, того сажает на метлу и забирает к себе в избушку (или отводит в сторонку). Играют до тех пор, пока Баба-яга всех не переловит. А потом все вместе катаются на метле.)
Игра «Чудеса в решете». 4 блюдца, 20 горошин, 2 ложки. Под музыку по одной горошине нужно перенести из одного блюдца в другое.
«Дедкины потешки»
Всегда в любой деревне был дедок, который знал больше всех шуток-прибауток, пословиц-поговорок да скороговорок, частушек. Детям предлагается принять участие в соревновании.
1. «Всех скороговорок не переговоришь, не выговоришь» (скороговорки предлагают сами участники или ведущая).
2. Баран - буян залез в бурьян.
3. Как на горке, на пригорке
Стоят тридцать три Егорки.
4. Сколько не ело сито,
Ни разу не было сыто.
5. На возу лоза, у воза коза.
Игра «Пошла коза по лесу».
Дети поют и выполняют движения.
Давай, коза, попрыгаем,
Попрыгаем, попрыгаем
И ножками подрыгаем,
Подрыгаем, коза,
И ручками похлопаем,
Похлопаем, похлопаем,
И ножками потопаем,
Потопаем, коза.
Участники хоровода подпрыгивают на месте. Коза трясет ногами, дети повторяют за ней. Все хлопают в ладоши. Дети топают ногами в такт музыке. Дальше Коза выбирает вместо себя нового ведущего, и игра повторяется снова.
У медведя во бору
Из детей выбирается медведь (для первого раза лучше выбрать взрослого, который покажет как надо играть), все остальные детки. На одной стороне площадки отмечают домик для деток, на противоположной стороне домик медведя. Медведь садится в домик и делает вид, что он спит.
Дети выходят из своих домиков и медленно приближаются к медведю со словами:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру,
А медведь не спит
И на нас глядит.
Пока дети читают текст они изображают как собирают грибы и ягоды и складывают их в корзину.
Как только произнесли слова "на нас глядит" медведь просыпается и бежит догонять деток. Дети убегают в свой домик, где медведь их уже не может ловить.
На святки угощали пирогами. Давайте поиграем в игру «Горячий пирог»
Выбираются две команды, которые встают в две линии (в каждой чередование: мальчик, девочка) лицом друг к другу. Условие - играющие должны держать мяч под подбородком, во время передачи дотрагиваться до мяча руками ни в коем случае нельзя , при этом разрешается касаться друг друга как угодно, лишь бы не уронить мяч.
Проводится игра «К нам коза пришла»:
К нам коза пришла, коляду привела.
Сама прошла, всех детей провела,
(говорком) А самого маленького оставила.
Снеговик и Медведь образуют воротики. Через эти воротики дети цепочкой, взявшись за руки, проходят с песней. На слова «А самого маленького оставила» воротики закрываются. Пойманные дети присоединяются к водящим.
После игр ведущий может загадывать загадки.
А вы хитрые, ребятки,
Отгадайте-ка загадки!
1.Спереди пятачок,
Сзади крючок,
Посередине спинка,
На спинке - щетинка.
(Колядующие отгадывают: поросенок).
2.Не всадник, а со шпорами,
Не сторож, а всех будит.
(Колядующие снова угадывают: петух).
3.Маленький мальчишка
В сером армячишке
По полю кочует,
Коноплю ворует!
По дворам летает,
Крохи собирает!
(Колядующие задумываются… Воробей)!
4.Горбатый кот
Девкам плечи трет.
С самого утра
Пошел со двора,
На берегу валялся,
А в воде не купался!
(Коромысло).
5.В лесу тук-тук,
В избе ляп-ляп,
В руках дзынь-дзынь,
На полу - топ-топ.
(Балалайка).
Ведущий: Молодцы ребята, а теперь послушайте какие пели частушки на Святки.
Девочки поют частушки.
1.Заиграй-ка, балалайка,
Балалайка - три струны!
Подпевайте, не зевайте,
Выходите, плясуны.
2.Эй, топни, нога,
Топни, правенькая.
Я плясать пойду,
Хоть и маленькая!
3.Не хотела я плясать,
Стояла и стеснялася,
А гармошка заиграла -
Я не удержалася!
4.По деревне я шла
И Ванюшу видела,
Под кустом сидел и плакал -
Курица обидела!
6.Эх, топну ногой
Да притопну другой,
Устоять не могу,
Вот характер какой!
7.Мы всегда везде такие -
Утром, вечером и днем,
Потому что мы частушки
Развеселые поем.
8.Раздайся, народ,
Меня пляска берет;
Пойду, попляшу,
Себя людям покажу.
9.На столе стоит стакан,
А в стакане - тесто;
До свиданья, папа с мамой,
Я уже невеста.
10.Балалаечка-гудок,
Свое дело знает!
Она в Ваниных руках
Весело играет.
11.У частушки есть начало,
У частушки есть конец,
ВСЕ: Кто частушки наши слушал,
Прямо скажем - молодец!
Пожелания всем зрителям.
1-й ребенок.
Всем людям добрым
Желаем добра, золота и серебра!
2-й ребенок.
Пышных пирогов,
Мягоньких блинов!
3-й ребенок.
Доброго здоровья!
Маслица коровья!
4-й ребёнок
Кому песни поем, тому сбудется,
Тому сбудется, не минуется.
Учитель.
И я ребята поздравляю вас с наступающим Новым годом, Рождеством и желаю весёлых святок!
Новогодние колядки
« Пришла коляда – отворяй ворота»
Глотова А. З.
Цель: изучение традиционного народного искусства (знакомство с традициями, обычаями, праздниками русского народа).
Задачи:
Привитие учащимся уважения к традициям своего народа;
Воспитание уважительного отношения в общении с другими детьми и взрослыми;
Развитие активного восприятия музыки посредством музыкального фольклора;
Развитие специальных музыкальных способностей (чувства ритма, ладового чувства, музыкально - слуховых представлений);
Формирование исполнительских навыков в области пения, движения, музицирования;
Развитие самостоятельности, инициативности и импровизационных способностей у детей.
Декорации и реквизит:
Декорация русской избы.
Действующие лица:
Ведущие, Оксана, кузнец Вакула, колядовщики, Солоха, черт, дед, Коза, Медведь, ряженые
Необходимая атрибутика:
Шест со звездой, лукошко с овсом (пшеном и пр.), стол, скатерть.
Костюмы:
Одежда народная, зимняя, костюмы ряженых.
I часть
На сцене ведущие (девушки в русских нарядах), слышны голоса, поющие исполняют
« Калядку»
Учитель: Я помню древнее преданье
Давно давно минувших дней,
Когда в рождественском сиянье
Звезда блеснула для людей,
И хоры ангельские пели
Земле святую песнь с небес,
И светлой радостью звенели
Цветы в полях и темный лес.
1Вед: Добрый вечер, щедрый вечер, всем, кто пришел на праздник, чтобы вместе с нами вспомнить «преданья старина глубокой». Мы ожидаем Новый год, загадывая на будущее свою судьбу. Сколько радости, песен и плясок приносит он нам!
2Вед: В старину Новый год начинали праздновать со дня Рождества Христова. Две недели (от Рождества до Крещения) длились русские святки, которых с нетерпением ожидали девушки и парни. В это время они ходили по деревне, по домам, приносили весть о том, что родился Христос и пели Рождественские колядки.
Символом Рождества была Вифлеемская звезда, та самая, которая опустила свой луч там, где родился Христос. Её « христославы» вносили в каждый дом, освящая его на предстоящий год.
3Вед: Том дом, куда входили с Вифлеемской звездой, считался освященным, и мир, богатства и любовь должны сопутствовать хозяевам. Поэтому колядовщиков всегда встречали с радостью, тепло, радушно.
Тихий колокольный звон . (В записи)
Кстати, который час?(спохватывается).Ой, простите, люди добрые, заговорилась с вами, слышите, колокола звонят, значит служба в церкви закончилась. Скоро по деревне колядовщики пойдут. Как бы мимо не прошли. (прислушивается). Какие-то голоса. Пойду-ка, гляну.(накидывает шаль. Уходит)
1Вед. А мы пока накроем праздничный стол скатерью браной. Надо напитать стол зерном, чтобы урожай был хорошим(накрывает стол скатерью). Обязательным блюдом будет кутья и взвар. Кутья у меня получилась сладкой, с медом, с маком и изюмом. Это блюдо посвящалось умершим предкам, и чтобы жизнь их на том свете была бы не горькой, а райской, сладкой. А взвар, то есть, компот, варили тогда, когда рождался ребенок. А на столе у меня 12 блюд - по числу месяцев в году, чтобы год был изобильным. Скоро колядки запоют, надо гостям знак подать (зажигает свечу)
Раздается сильный стук в дверь
1р. Пришла коляда, отворяй ворота.
Все вместе: Это мы колядовщики. Разрешите Рождество прославить?
Хозяйка: Проходите. Славьте, славьте!
Христославы входят в избу с песней «Коляда». Несущий звезду – становится в центр, его спутники разбирают лучи-ленты, становятся шатром и под песню начинают плавное движение по кругу так, чтобы создавалось впечатление идущей по небу звезды. Поют « Рождественское чудо»
Поздравляем Вас с Рождеством1
С Новым годом!
Со всем родом!
Чтоб здоровы были
Много лет жили
Чтобы счастье и веселье
Было в доме круглый год.
Чтоб гостей непроворот.
Чем вы нас, хозяюшка, одарите?
Денег мешок или каши горшок?
Кувшин молока иль кусок пирога?
Рублички на конфеточки?
Иль сотенки на пряночки?
Хозяйка: Рано, рано просите. Потешьте душу. Праздник пришел - пляску завел.
Исполняют «Коляда-маляда» и пляску.
Хозяйка: Ну, порадовали! Ну, повеселили! Как же вас не приветить! Как же вас не одарить!
Угощает колядовщиков.
Хозяюшке-кунью шубу!
Дочерям – по веночку златому!
Сыновьям – по коню вороному!
Все вместе: Будьте здоровы! С Новым годом!
Уходят под песню «Коляда-маляда»
II часть
3 Ведущая: А мы пока перенесемся в знаменитые «Вечера на хуторе близ Диканьки». «Вокруг все шумнее и шумнее раздавались по улицам песни и крики, парубки шалили и бесились вовсю. Часто между колядками слышались какая-нибудь веселая песня, которую тут же успел сложить один из казаков. То вдруг один из толпы вместо колядки отпускал щедровку и ревел во все горло:
Щедрик, ведрик
Давайте вареник,
Грудочку кашки,
Кильце колбаски.
Казалось, ночь напролет готовы были веселиться парубки и девушки. И ночь, как нарочно, так роскошно теплилась, и ещё белее казался свет месяца от блеска снега.
2 Ведущая:
Давайте посмотрим, что делает, оставшись одна дома, Оксана, дочка Чуба.
Она была хороша необыкновенно и капризна, как красавица. Парубки гонялись за ней толпами. По выходе отца она ещё долго принаряживалась и жеманилась перед небольшим зеркалом и не могла налюбоваться собою.
Оксана: Что людям вздумалось расславлять, будто я хороша? – Лгут люди, я совсем не хороша. Разве черные брови и очи мои, так хороши что уже равных им нет и на свете? Что тут хорошего в этом носе? И в щеках? И в губах? Будто хороши мои черные косы?........ Ух! их можно испугаться вечером: они, как длинные змеи, перевились и обвились вокруг моей головы. Я вижу теперь, что я совсем не хороша! - и, отодвигая несколько подалее от себя зеркало, вскрикнула: - Нет, хороша я! Ах, как хороша! Чудо! Какую радость принесу я тому, кого буду женою! Как будет любоваться мною мой муж! Он не вспомнит себя. Он зацелует меня насмерть».-
Чудная девка! - прошептал вошедший тихо кузнец, - и хвастовства у нее мало! С час стоит, глядясь в зеркало, и не наглядится, и еще хвалит себя вслух!
«Да, парубки, вам ли чета я? вы поглядите на меня, - продолжала хорошенькая кокетка, - как я плавно выступаю; у меня сорочка шита красным шелком. А какие ленты на голове! Вам век не увидать богаче галуна! Все это накупил мне отец мой для того, чтобы на мне женился самый лучший молодец на свете!»
И, усмехнувшись, поворотилась она в другую сторону и увидела кузнеца...Вскрикнула и сурово остановилась перед ним. Кузнец и руки опустил. Трудно рассказать, что выражало смугловатое лицо чудной девушки: и суровость в нем была видна, и сквозь суровость какая-то издевка над смутившимся кузнецом, и едва заметная краска досады тонко разливалась по лицу; и все это так смешалось и так было неизобразимо хорошо, что расцеловать ее миллион раз - вот все, что можно было сделать тогда наилучшего.-
Зачем ты пришел сюда? - так начала говорить Оксана. - Разве хочется, чтобы выгнала за дверь лопатою? Вы все мастера подъезжать к нам. Вмиг пронюхаете, когда отцов нет дома. О, я знаю вас! Что, сундук мой готов?-
Будет готов, мое серденько, после праздника будет готов. Если бы ты знала, сколько возился около него: две ночи не выходил из кузницы; зато ни у одной поповны не будет такого сундука. Железо на оковку положил такое, какого не клал на сотникову таратайку, когда ходил на работу в Полтаву. А как будет расписан! Хоть весь околоток выходи своими беленькими ножками, не найдешь такого! По всему полю будут раскиданы красные и синие цветы. Гореть будет, как жар. Не сердись же на меня! Позволь хоть поговорить, хоть поглядеть на тебя!-
Кто же тебе запрещает, говори и гляди!
Тут села она на лавку и снова взглянула в зеркало и стала поправлять на голове свои косы. Взглянула на шею, на новую сорочку, вышитую шелком, и тонкое чувство самодовольствия выразилось на устах, на свежих ланитах и отсветилось в очах.- Позволь и мне сесть возле тебя! - сказал кузнец
Садись, - проговорила Оксана, сохраняя в устах и в довольных очах то же самое чувство.
- Чудная, ненаглядная Оксана, позволь поцеловать тебя! - произнес ободренный кузнец и прижал ее к себе, в намерении схватить поцелуй; но Оксана отклонила свои щеки, находившиеся уже на неприметном расстоянии от губ кузнеца, и оттолкнула его.
Чего тебе еще хочется? Ему когда мед, так и ложка нужна! Поди прочь, у тебя руки жестче железа. Да и сам ты пахнешь дымом. Я думаю, меня всю обмарал сажею. Тут она поднесла зеркало и снова начала перед ним охорашиваться.
Не любит она меня, - думал про себя(повернувшись к залу), повеся голову, кузнец. - Ей все игрушки; а я стою перед нею как дурак и очей не свожу с нее. И все бы стоял перед нею, и век бы не сводил с нее очей! Чудная девка! чего бы я не дал, чтобы узнать, что у нее на сердце, кого она любит! Но нет, ей и нужды нет ни до кого. Она любуется сама собою; мучит меня, бедного; а я за грустью не вижу света; а я ее так люблю, как ни один человек на свете не любил и не будет никогда любить»
- Правда ли, что твоя мать ведьма? - произнесла Оксана и засмеялась; и кузнец почувствовал, что внутри его все засмеялось. Смех этот как будто разом отозвался в сердце и в тихо встрепенувших жилах, и со всем тем досада запала в его душу, что он не во власти расцеловать так приятно засмеявшееся лицо.
- Что мне до матери? ты у меня мать, и отец, и все, что ни есть дорогого на свете. Если б меня призвал царь и сказал: «Кузнец Вакула, проси у меня всего, что ни есть лучшего в моем царстве, все отдам тебе. Прикажу тебе сделать золотую кузницу, и станешь ты ковать серебряными молотами». - «Не хочу, - сказал бы я царю, - ни каменьев дорогих, ни золотой кузницы, ни всего твоего царства: дай мне лучше мою Оксану!»
- Видишь, какой ты! Только отец мой сам не промах. Увидишь, когда он не женится на твоей матери, - проговорила, лукаво усмехнувшись, Оксана. - Однако ж дивчата не приходят... Что б это значило? Давно уже пора колядовать. Мне становится скучно
- Бог с ними, моя красавица!
- Как бы не так! с ними, верно, придут парубки. Тут-то пойдут балы. Воображаю, каких наговорят смешных историй!
- Так тебе весело с ними?
- Да уж веселее, чем с тобою. А! кто-то стукнул; верно, дивчата с парубками.
«Чего мне больше ждать? - говорил сам с собою кузнец. - Она издевается надо мною. Ей я столько же дорог, как перержавевшая подкова. Но если ж так, не достанется, по крайней мере, другому посмеяться надо мною. Пусть только я наверное замечу, кто ей нравится более моего; я отучу...»
Стук в двери и резко зазвучавший на морозе голос: «Отвори!» - прервал его размышления.
- Постой, я сам отворю, - сказал кузнец и вышел в сени, в намерении отломать с досады бока первому попавшемуся человеку.
(Кучи девушек вломились к Оксане: крик, хохот, рассказы)
Э, Одарка, какие у тебя новые черевички. Ах, какие хорошие и с золотом. Как хорошо тебе, Одарка, у тебя есть такой человек, который все тебе покупает, а мне некому достать такие славные черевички.
Кузнец: Не тужи, ненаглядная Оксана, я тебе достану такие черевички, какие редкая панночка носит.
Оксана: Будьте все свидетельницы: если кузнец Вакула принесет те самые черевички, которые носит царица, то вот мое слово, что выйду тот же час за него замуж. Пойдемте колядовать.
Уходят. Поют. Звучит стихотворение.
Учитель: Наши предки пили, ели,
Веселились 2 недели,
От Рождества и до Крещенья,
Приготовив угощенье.
Пели разные колядки,
По дворам ходили в святки,
Наряжались и шутили.
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас.
1В. –А вот и дом Солохи. Давайте заглянем туда.(Заглядывает)
2В.- О, да у неё черт в гостях.
3В.- Не на шутку разнежился у Солохи, целовал её руку с такими ужимками, брался
за сердце, охал, всячески ухаживал за ней.
1В.- Но что это? Колядовщики идут. Прячь, Солоха, побыстрей черта, а то худо тебе
Будет, и так за ведьму принимают.
(Солоха заталкивает черта в мешок, он сопротивляется)
Стук в дверь.
Солоха: Кто там?
Дети: Это мы колядовщики! Разрещите в избу войти, Рождество славить!
Солоха: Уходите, уходите!
У нас денежек нема, опустели погреба.
Пряники, орешки съели сладкоежки.
Идите прочь от ворот!
Дети (не уходят), поют « Овсень-коляда»,
Наступая на хозяйку:
Не подашь пирогов –напускаем клопов.
Тараканов усатых и зверей полосатых!
Не подашь ватрушку- разобьем кадушку.
Открывай сундучок! Подавай пятачок!
Солоха: Уходите1 Уходите! (прогоняет колядовщиков)
Черт: (высовываясь из мешка) – Верни колядовщиков, Солоха. По обычаю Рождества привечают каждого пришедшего в дом.
Ах ты, жадоба – кишка.
Не подашь пирога – не видать тебе добра.
На двор напускают чертей, на огород червей.
Солоха: (пугается, зовет колядовщиков).
Заходите, проходите
Добры молодцы, красные девицы,
Молодые молодки, белые лебедки,
Милости просим.
Дети возвращаются.
1р. Добрый вечер!
Мы пришли до хаты,
Чтобы с Новым годом
Всех вас поздравлять.
Добрым людям Новый год.
3р. Чтоб масло и сало
На кухне скворчало.
4р. Жилось без печали,
Чтоб деньги бренчали.
2р. Щедрый вечер, добрый вечер,
Добрым людям Новый год.
Колядовщики: (ведущий поднимает звезду, все остальные разбирают ленты шатром,
двигаются по кругу под песню « Сеем,сеем,посеваем»)
Дети: (поют хором).
Сеем, сеем, посеваем
Счастье, радости желаем.
1р. (разбрасывая крестообразно зерно из лукошка в сторону «красного угла» и на хозяйку). На счастье! На здоровье! На Новый год!
Вместе: (двигаются по кругу, поют)
Сеем, сеем, посеваем,
Счастье, радости желаем.
2р. (останавливается, перенимает лукошко, тоже сеет)
Чтоб здоровенькими были
Много лет прожили.
Сеем, сеем, посеваем
Счастье, радости желаем.
3р. (сеет на гостей и на участников праздника)
Жито, пщеницу, всякую пашницу.
В поле – зерно, в доме - добро,
В поле колосисто, в доме – пирожисто.
Вместе: (идут по кругу, поют)
Сеем, сеем, посеваем,
Счастья, радости желаем.
4 р. – Ну, хозяйка, дорогая, мы тебя повеличали,
Святки мы с тобой встречали.
Принесли тебе звезду, привели и коляду.
Вместе:
А теперь уже черед
Открывать пошире рот.
Солоха: (выносит угощенье)
Вот вам, милые, за доброе слово, за песни звонкие.
Христославы:
1р. И вам за хлеб, да за соль почтенье наше!
2р. Хорошо у вас, но не обессудьте
Пора нам в путь отправляться!
3р. До рассвета всех обойти нужно!
4р. Оставайтесь с Богом!
Вместе: Будьте здоровы!
Уходят под песню «Коляда-Маляда». Спускаются со сцены в зал. Заглядывают друг другу в мешки. (Возгласы). « О, сколько накалядовали! А у меня полный мешок! И у меня! А пошли на посиделки! Пошли!»
Усаживаются кружком, теснятся, подталкивают друг друга, вынимают из мешков еду, раскладывают на столе.
Стук в дверь.
1р. Хороший гость – хозяину почет. Кто там?
Дед: Доброго здоровья, хозяева, пустите, Христа ради, погреться. Издалека иду, вижу огонек, слышу: поют и пляшут – значит, люди здесь добрые.
2р. Входи, в тесноте да не в обиде.
Дед: Спасибо, на добром слове.
(не снимает верхнюю одежду, оглядывается, кашляет).
3р. Что ты, дедуля, не проходишь? Проходи, присядь, отдохни с дорожки.
Дед: Пойду, присяду, да вот беда, не один я. Со мною и козочка, совсем околела от
мороза. Пустите ее. Куда ее девать? У меня ни кола, ни двора. Вместе с нею
Ходим, кто что подаст, тем и кормимся. Приютите, в долгу не останемся.
4р. Веди свою кормилицу, дедуля. Никого не обидим, щедрый вечер у нас нынче.
Возгласы ряженых: Не браните коляду, не журите коляду. Мы не сами идем, мы козу
Ведем. (ведут упирающуюся козу)
Дед: Вот наша девка-козуля, рождественская бодуля.
Коза: Бе-е-е. Я красавица рисованная. Бе-е-е. Сажей, углем размалеванная. Пришла
Хозяев чествовать, деток пестовать.
Ряженые встают вокруг козы, исполняют святочную игровую колядку.
Ряженые: Козонька-коза, где до рождества была?
Коза: Свиней пасла.
Ряженые: Козонька – коза, а где свиньи?
Коза: Ребята угнали.
Ряженые: Козонька – коза, а где ребята?
Коза: В новой деревне.
Ряженые: Козонька-коза, кто в новой деревне?
Коза: Коляда намедни.
Дед: (ведет козу за веревку по «горнице»). Где коза ходит – там жито родит.
Где коза хвостом – там жито – кустом. Где коза ногою – там жито копною.
Где коза рогом – там жито стогом.
(коза начинает шалить, брыкаться, бегает за детьми, затем притворившись падает в обморок)
Дед: Ой, окочурилась, рогатенькая, Хозяева, чтоб коза встала, ей надо кусок сала,
Решето овса, а наверх колбаса.
Хозяева: (ряженым, одаривая) Вот вам, молодцы, пряники да леденцы. (все благода-
Рят). А козе орешки (Коза вскакивает, кланяется). Нет, Козонька, спой
Сначала нам потешки.
Коза: (обращаясь к Медведю) А ну-ка, Топтыгин, шаркнем ножкой,
Повеселим гостей немножко.
Медведь: Давай, Коза, покажем, как мы лихо пляшем.
(Коза и Медведь поют частушки)
Коза: Выходи плясать, Медведь,
Мы частушки будем петь.
Мы частушки пропоем,
А потом плясать пойдем.
Медведь: Ты когда поешь, Коза,
Не закатывай глаза.
Петь ты не умеешь,
Не поешь, а блеешь.
Коза: А ты, Мишенька – медведь,
Сам ты не умеешь петь,
Ты тугой на ухо-
Медведь: Ах, Коза, ты, Козочка,
Серенькая розочка.
Хватит нам браниться
Давай с тобой мириться.
Коза: Ах, мой Миша дорогой,
Не ругалась я с тобой.
Мы с тобой шутили,
Народ мы веселили.
Медведь: Веселей, Коза, пляши,
Твои ножки хороши.
Коза: И твои кривые
Тоже неплохие.
Вместе: Мы с тобой колядовали,
Дружно пели и плясали,
Очень утомилися.
(пауза)
Медведь: А ну, Коза,всем гостям поклонимся. (кланяются)
(танцуют)
Ведущий: (зовет всех) Пора и нам поплясать
Каблуком постучать.
Дети выходят, пляшут.
Пришли святки – блины и ладки. Мужики играют, бабы следят, чтобы угощенье
В доме не переводилось, а нам – девкам – одна забава гадать.
А как будем гадать?
Я через кольцо в воду яичный белок стану лить. Белок расплывается в воде и мне
Покажет моего суженого.
А я в сарае гребень повесила. Ночью жених почешется, и утром я его узнаю
По масти оставшихся волос.
А я до утра не дождусь. Ночью брошу башмак через ворота. Куда он носком ляжет,
Туда и замуж идти.
А можно еще проще гадать. Выйди на улицу, подойди к первому встречному и
Попроси назвать имя. Какое имя назовет – так и жениха звать будут.
А еще можно первый кусок от ужина положить под подушку и сказать:
« Суженый, ряженый, приди ко мне ужинать!» И суженый явиться во сне.
А можно из поленницы выдернуть наугад полено. Если полено гладкое, ровное –то
Будет бедный жених, а если неровное – то жених будет богатый.
А давайте и мы сейчас погадаем!
Но нам нужна живая курица. Ну-ка принесите со двора курицу.(приносят)
Поставим ее на середину, в чью сторону побежит – та и выйдет замуж в этом году.
(девушки окружают курицу, парни – пока в стороне)
Тебе Оксана и идти замуж.
Ведущая: Пришли святки – блины и ладки.
Для праздничного ужина делали особенно обильный стол, веря что и
Богатство на столе повлияет на будущее. Особенностью этого застолья
Является кесаретский поросенок. Название кесаретского поросенка получил он
От имени святого Василия Кесаретского. И колядовщики весь вечер требовали
« Свинку да боровка выдай для Васильева вечерка».
Люди верили, что новогодний ужин с кесаретским поросенком имеет
Магическое значение и способствует обилию, плодородию и благодушию
В семье, в хозяйстве.
Поэтому и мы дарим вам рецепты рождественского поросенка.
(раздают желающим рецепты)
Бьют часы.
Подходят парни, встают между девочками, подталкивают девочек, смеются.
Есть ли в мире светлее праздник, чем Рождество Христово!
Существует поверье, что в этот день Бог, обрадованный рождением Сына,
Выпустил на волю всю нечистую силу, чтобы и они могли порадоваться
Рождением Христа.
Поэтому люди и рядились во всякую нечисть, чтобы нечисть настоящая
Приняла людей за своих и не причинила зла.
А потом все бежали к реке, окунались в проруби и смывали с себя грех
Ряжения.
А первый блин всегда отдавали овцам.
А еще под Рождество жгли костры всю ночь, чтобы предки согревались
И творили только добрые дела, и друг другу делали подарки.
Давайте и мы подарим друг другу маленькие подарки.
Учитель:
Кругом рождественская мгла.
Во мгле гудят колокола,
И с ними в лад слова звучат:
«Мир на земле и счастья всем.
Я чувствовал, как в этот день
Жизнь городов и деревень
Объединив, звучит призыв:
Мир на земле и счастья всем!»
Дети исполняют
«Рождественскую песню» П Синявского
Приложение
В наше время в ночь с 13 на 14 января многие празднуют наступление старого Нового года, возрождая обычай в этот вечер звать гостей на щедрое угощение. Основным праздничным блюдом на Васильев день был поросенок, которого зажаривали целиком. Наши предки верили, что жаркое из поросенка обеспечивает благополучие на грядущий год! Если вы планируете встречать Старый Новый год то наши рецепты станут палочкой-выручалочкой для вашего стола.
Поросенок жареный, фаршированный гречневой кашей
Ингредиенты:
Способ приготовления:
Тушку поросенка опустить в холодную воду, вынуть и тут же опустить на 2-3 минуты в кипяток. Затем соскоблить ножом щетину, стараясь не порезать кожу, натереть тушку мукой и опалить над открытым огнем. Начиная от шеи, сделать глубокий продольный разрез на брюшке и выпотрошить тушку. Приготовить начинку следующим образом. Гречневую крупу промыть, залить подсоленной водой и сварить рассыпчатую кашу. Лук очистить вымыть, измельчить и обжарить в разогретом масле. Смешать его с кашей и мелко нарубленными яйцами. Промытого и обсушенного поросенка натереть изнутри солью и нафаршировать приготовленной начинкой, равномерно располагая ее по всей тушке. Разрез зашить кулинарными нитками. Натереть всего поросенка водкой с солью, чтобы его кожа стала жесткой. Противень выстлать деревянными (лучше березовыми) лучинками. Подогнув у поросенка ножки, уложить его на лучинки, облить тушку маслом и поставить противень в разогретую до 180-200 градусов духовку. Когда поросенок зарумянится, убавить температуру до 150-160 градусов и продолжать жарку, через каждые 7-10 минут поливая тушку образующимся при этом соком. Когда поросенок будет готов, прорезать ножом его спинку до кости и дать охладиться в течение 15 минут. Удалить нитки, выложить в отдельную посуду кашу. Разрезать тушку на порционные куски и сложить их на блюде, придавая форму целого поросенка. С боков обложить его кашей, зеленью, вареной морковью. В глазницы вставить маслины. Таким же способом можно приготовить поросенка, фаршированного телячьей печенью, ливером или домашней лапшой.
